スローガン「目標に向かって挑戦!Try and Error」
身に付けさせたい資質・能力「考え動く力」「認める力」「続ける力」
スローガン「目標に向かって挑戦!Try and Error」
身に付けさせたい資質・能力「考え動く力」「認める力」「続ける力」
4年生はパンケーキ作りをしました。
人数制限及び一人一人がそれぞれ焼いて、自分の分は自分でトッピングをして飾るという方法で感染対策を取っての実施でした。
また、10名の保護者が焼き方はもちろん、その感染対策についてもケアしていただき大変助かりました。
焼き上がったパンケーキには、かなり多めのトッピングが乗っかっていたものもありましたが、楽しくおいしくいただくことができたようです。
この体験を家でも試してみるといいですね!
子供たちが、一生懸命ポスターを作成していました。
何のポスターかといいますと…
ひまわりファームで収穫した野菜の無人販売所に飾るポスターです。
本日の午後2時から渡りろうか前に大根、さつまいもを並べて販売しました。
近所のスーパーマーケットに出かけて、リサーチした上で格安の値段設定だったようです。
商品には、子供たちが書いたメッセージも添えられています。
品物の新鮮さも太鼓判!購入された方も思わず笑顔になっておられたのが印象的でした。
ひまわりファームで収穫した野菜をみやじま幼稚園内の子ども食堂で使ってもらおうと、夏前には玉ねぎを持って行きましたが、今回は代表的な冬野菜大根を届けに行きました。
みんなで水やりをしながら育てた大根を掘り、きれいに洗ったものを届けました。
今回も園長先生をはじめみなさんが喜んでくださり、子供たちも大満足でした。
有明高校福祉科の1年生に、教えてもらいました。
普段何気なく歩いている坂道や段差が、車椅子に乗っているとこんなにも大変なのかと驚いていました。また、介助する側も、段差をおりますよ、押しますよ、と相手が安心できるような声かけを考えながら車椅子を押しました。
「車椅子の人を見かけたら、相手が何をしてほしいのか、自分に何ができるのか考えて声をかけたい。」「思っていたより難しかったけど、気持ちがわかったのでいい経験になった。」など、相手への思いやりが大切だと気づく感想がたくさんありました。
高校生のお姉さんたちも優しく教えてくれて、2時間ですっかりなかよくなっていました。
本日、子供たちを通じて以下の文書「第2回学校評価」のお願いをさせていただいています。
7月の1回目に続いてのお願いですが、これまでの取組の検証や来年度の学校運営に反映させていきたいと考えています。
提出期限が短くて申し訳ありませんが、21日(水)までにお子様に持たせてください。
なお、この学校評価はP数ではなく、お子様の数だけご提出を合わせてお願いします。
また、記入用紙を紛失された方は、次のデータをダウンロード、印刷されてご提出ください。
R4 学校評価【2回目】の実施について(保護者向け).pdf
下のリンクから「荒尾市の給食の献立」が分かります。
給食センターのみなさん!
美味しい給食を ありがとうございます!
令和8年度版学校ガイド
◆来校される皆様へ◆
~お願い~
子ども達の安全を守るために、皆様のご協力をお願いします。