体育などでの実技の学習では、教室とオンラインのハイブリッドで授業を進める難しさがあるのですが、電子黒板を活用して教室とオンラインをつないだり、動画（｢南っこ体操｣や「体育大会のダンス」など）を活用したりしながら進めています。先生方のアイディアに脱帽です！

オンライン授業が続いていますが、授業の内容によっては「オンラインをつながない」方が、学習に集中できることがあります。

１年生では、学習したばかりの「時計」を使って、「つなぐとき」と「つながないとき」を確認していました！

本格的な秋が近づいているせいか、南門周りのサクラの落ち葉が増えています。

分散登校中ですが、6年生の子どもたちが、登校後に落ち葉掃きをしてくれています！

修学旅行の事前説明会をオンラインで行いました。

安全に実施し、６年生のいい思い出になるようにしたいと思っています。

分散登校・オンライン授業が続いていますが、登校日で学校に来たときには、できるだけ「体験」ができるようにしています！

タブレットと電子黒板を無理なくつなぐ方法も見つかり、オンラインでのやりとりもスムーズになっています!

合志南小では、毎月１４日を「いのちの日」としています。いのちの日には、給食時間に職員が交代で「命を大切にすること」に関わる放送をしています。

今月は「自己実現、目標を持つことの大切さ」について話を聴きました。子どもたちも「今、自分にできること」に取り組む大切さに気づくことができたようです。

分散登校・オンライン授業は３０日（木）まで続きます。

学期末で復習の時間も多いのですが、プリントを使った復習も教室と家庭がオンラインでつながっています。

夕方、学校から虹が見えました。

コロナ禍で、不安なことが多い日々ですが、空を見上げる心の余裕をもちたいですね！

今、５年教室前に水俣病を語り継ぐ会からお借りした「水俣の箱」を展示しています。

「水俣の箱」には、水俣湾で実際に使われていた仕切り網や、海の生き物の標本などが入っています。今年も、現地での学習はできませんが、しっかりと実感のある学びにしていけたらと思っています。