2026年4月の記事一覧

1年生が入学して、3週間目を迎えました。もうすっかり河原小学校にも慣れ、登下校時に元気なあいさつをしたり、授業では学習に励んだり、給食をおいしく食べたりしています。そんな1年生を全校児童みんなで歓迎しようと6年生が企画、運営して1年生の歓迎会をしました。

はじめに、6年生が1年生一人一人にインタビューをしました。みんなちょっと照れながらも、自分の名前や好きな食べ物などを答えていました。

そのあとは、みんなが楽しみにしていたゲーム大会です。はじめは「猛獣狩りゲーム」をしました。6年生がゲームのルールを説明して、さっそくゲーム開始です。全校児童が声を合わせて「猛獣狩りにいこう～」の大合唱！最後にゲームリーダーが叫んだ猛獣の名前の文字数で集まってグループをつくりました。そこでは、異学年が入り交じりますので、座って自己紹介をします。これを何回か繰り返してお互いの親睦を深めていきました。

次のゲームは、みんな大好き「貨物列車」です。6年生のゲームリーダーの歌声に合わせて音楽がとまったところで、近くの人とじゃんけんをしました。勝った人が先頭になり、だんだん列が長くなっていきます。決勝戦では、今村校長先生と1年の○○さんの対決となりました。みんなのかけ声でじゃんけんポン！見事○○さんが勝ち、チャンピオンになりました。みんな大盛り上がりでした！6年生のみなさんのすばらしい企画と会の運営、そして在校生が力を合わせて楽しい歓迎会にすることができ、また一段と仲良くなった河原っ子でした。

　4月１８日（日）、西原村では、地震から１０年を迎えた節目に復興感謝祭が開催されました。これまで復興を支えていただいた方々に感謝の思いを伝えるために、さまざまなイベントが行われ、その中で、６年生児童が、「しあわせはこべるように」を合唱披露しました。きれいな歌声が、会場いっぱいに広がりました。人のつながりの大切さを感じさせる素晴らしいステージでした。

4月１５日（水）と１６日（木）の２日間、村学力調査が行われました。

この学力調査は児童の学力がどれだけ身についているかを把握し、今後の一人ひとりの学習や授業に生かすための調査です。

２年生から６年生までの児童たちは机に向かって一生懸命問題を解いていました。

静まり返った教室には、鉛筆が紙を走る音だけが響き、どの子からも「最後まで頑張るぞ！」という強い意気込みが感じられました。学力調査が終わった瞬間、教室にはほっとした表情が広がり、達成感に包まれていました。

２日間、本当によく頑張りました！

本日、交通指導員のみなさんや駐在所のおまわりさんにおいでいただき、低･中･高学年に分かれて交通安全教室を実施しました。

1・2年生は、まず交通安全に関するビデオを観ました。絶対に飛び出さないこと、横断歩道の安全な渡り方（信号のある場合、ない場合）、歩道の歩き方、歩道のない道路の歩き方など確認していきました。

その後、学校の前にある横断歩道に行き、横断歩道の渡り方を実際に練習しました。また、雨の日に傘をさすことも想定して、実際に傘をさして横断歩道を渡って練習しました。低学年の子たちは傘をさしてみると、手を上げてきちんと左右を確認することができないこともありましたので、確認の仕方を徹底しました。

 〇　しっかり手を挙げて左右をよく確認しています。

〇　かさを高く上げて、周りをよく見ています。

〇３年生以上は自転車の安全な乗り方について学びました。

今日は天気がよくなかったため体育館での実施となりましたが、全員が、ブレーキをかけて止まる練習、横断歩道で自転車を止めて左右を確認する練習、左側通行の仕方などを行いました。

　今日の交通安全教室での学びを生かし、これからも車に十分に気を付けて登下校したり、規則を守って安全に自転車に乗ったりできるように,学校では繰り返し指導をしていきます。保護者の方々や地域の皆様からも子どもたちへのお声かけをどうぞよろしくお願いいたします。

今日の業間活動の時間に地震避難訓練を実施しました。２校時が終了したところで、校内に、訓練の緊急地震速報が流されました。どの子たちも頭と体を低くして机の下にもぐり安全な体勢をとりました。揺れが収まったところで、防災安全頭巾をかぶり、頭上を確認しながら体育館に移動し、３分３８秒で全員集合できました。訓練が終わり、各学級では、今日の訓練における自分の動きをしっかりと振り返り、「今日の訓練を生かし、いざというときに備えていきたい。」など感想を書いていました。

熊本地震から１０年の節目である今年度。避難訓練と併せて熊本地震を体験され、率先して避難所運営にあたられた堀田さんに講話をしていただきました。

低・中・高学年の発達段階に合わせて、防災についてのお話やクイズ、地震の時の避難所運営など話され、各学年の子どもたちはみんな真剣な眼差しで堀田さんのお話に聞き入っていました。

〇高学年（5・６年）の講話

〇中学年（3・４年生）の講話

〇低学年（1・２年）の講話