１７日（木）は、たんぽぽB学級で、算数の研究授業がありました。２年生は「かけ算（２）」の学習、３年生は「分数」の学習でした。

　１時間の中で２学年の算数の授業が実施されていましたが、直接指導のとき、間接指導のときと、子どもたちも臨機応変に学習形態を変えながら一生懸命頑張っていました。

　今日は、火災が発生したときを想定した避難訓練がありました。

避難指示の放送が入ってから全校児童が運動場に避難完了するまでの時間は、２分４６秒。昨年度の同じ訓練より約２０秒も速く避難することができました。

 　消防署の方からのお話や代表児童による消火訓練もありました。

　今回の訓練では、おしゃべりをしながら避難をする児童が少しいて、真剣さが足りなかったという課題が見られたので、次の避難訓練では、より真剣に取り組んでもらえたらと思います。

　１６日（水）の５時間目は、１年１組の算数「ひきざん」の研究授業がありました。球磨教育事務所の樋脇指導主事に来校いただき、指導・助言をいただきました。

　「繰り下がりのあるひきざん」について考える単元の１時間目の学習でした。担任の山本先生による、子どもたちの興味・関心をひきつける学習問題の提示に、学習へのわくわく感が教室いっぱいに広がり、参観している側も「算数の楽しさ」を感じる１時間となりました。

　また、日々の学習の成果（先生の、友達の話を聞く姿勢や発表する姿）がとても表れる１時間でもありました。今後の１年生の活躍がまた楽しみになった１時間となりました。

　１０日（木）に、６年生の社会科見学として「ひみつ基地ミュージアム」の館内見学、フィールドワークを行いました。

　平山副館長によるとてもわかりやすい解説のもと、館内にある数々の資料を見学し、今から８０年ほど前に起きた「戦争」が起こった背景をきちんと学ぶ機会になりました。

　また、実際に今も残る「人吉海軍航空基地」の中に入り、当時の人々の暮らしの様子、そして戦時中にこの「航空基地」が担っていた役割について考えることができました。「戦争をしないためには、戦争の背景を正しく知ること」という、事前学習の際の平山副館長の言葉が、当時の人々の思いの代弁のように思い出されました。

　錦町にあるこの素晴らしい施設からの学びを今後の生活に生かしていきたいと思います。ご協力いただいたひみつ基地ミュージアムの皆様、本当にお世話になりました。 

　９日（水）に、たんぽぽＡ学級（５・６年生）の自立活動「私とあなたのいいところ」をテーマとした研究授業がありました。球磨教育事務所の立山指導主事にも来校してもらい、指導・助言をいただきました。

　なかなか自分では気づけない「自分のよいところ」を学級の仲間と見つけ合い、お互いに伝え合う中で「自分のよさ」に気づくことができた１時間となりました。ずっと一緒に過ごす友達だからこその気づきが「言葉」として発信される中で、参観者も含めてあたたかい気持ちになる１時間となりました。

　11月9日（水）

　本日は、クローバー集会があり、保健委員会からの発表でした。

　「だ液は健康を守る"まほうの水"」をテーマにだ液の働きについての発表がありました。だ液のクイズでは、子ども達も驚いた様子で夢中になっていました。発表後の感想では、「よく噛んで食べようと思いました」など日常生活に活かしていきたいという感想が多く聞かれました。

　これからの学校生活でも引き続き指導していきます。

　今日は、２年生が町探検（３グループに分かれて、６カ所）に行きました。探検が終わり教室に戻ると、「錦町の図書館にはね・・・」や「ガソリンスタンドでは・・・」のように、見学に行って「学んだこと」や「体験したこと」を友だち同士で生き生きと話す姿が多く見られました。各グループとも多くの学びがあったようです。また、町探検では、３名の地域ボランティアの方々にも協力していただきました。ありがとうございました。

【役場・温泉センター】

【図書館・消防署】

【ガソリンスタンド・郵便局】

【地域ボランティアの方々】

　４日（金）は、６年生を対象にした「薬物乱用防止教室」がありました。学校薬剤師の永尾様に講師を務めていただきました。

　「薬物は１回でもだめ、人生の破滅につながる」ということなどを写真や実際の作文等を使って分かりやすく教えていただきました。薬物、危険ドラッグだけではなく、未成年の飲酒、たばこの害についても話をしていただきました。

　最後は、薬物に関するクイズもあり、楽しみながら学ぶことができました。

　１１月２日（水）に、全校集会がありました。

　今月の校長先生からのお話では、一武小の「校訓、学校教育目標、重点努力目標」についてでした。そして、その中で、２学期の重点努力目標である「自分から進んで挨拶」についての振り返りがありました。

　まず、児童一人一人が自分の振り返りをし、その後、校長先生から、「２学期の様子を見ていると、高学年を中心に自分から挨拶をする子どもが多くなっています。」という言葉をいただきました。

　また、一武小の創立記念日についてのお話もあり、来る11月18日で創立１４８年を迎えるという内容に、学校の歴史を感じるとともに、代々受け継がれている校訓の重みも感じる時間となりました。

　また、今月の生活目標「進んで健康な体を作ろう」についての話もありました。「健康」という言葉の意味は、「心も体も元気であること」という意義付けをされた後に、外で元気に遊ぶことの良さ（「心が元気になる」「体力をつけたり、筋肉を成長させたりすることができる」「そうかい感を味わうことができる」「友だちとの中を深めることできる」）と続けられました。

　11月は、学校の歴史を大切にしながら、心も体も元気な一武っ子を目指していきたいですね。

　１１月２日（水）

　今日は、学校で地震が起きた場合を想定した「シェイクアウト訓練」を２時間目の授業中に行いました。

　地震が発生した後の対応として、姿勢を低くするや頭を守る、揺れがおさまるまで動かず待つの三つのことを意識させ、取り組むことができました。

【１年生】

【５年生】

　今日は、JA青壮年部の皆様のご協力のもと、１、２年生の子どもたちがいもほりをしました。いもほりでは、子どもたちの予想以上の量・大きさのいもが入っていたようで、「僕の顔よりも長いいもがありました。」や「大きないもがいくつもつながって出てきました」など、興奮気味に話をしてくれました。

　子どもたちからは、「家に帰っていもの天ぷらにしてもらいます。」などの声が聞かれました。

　職員駐車場にある桜の木を見上げると、季節を間違えたのか桜の花が一輪咲いていました。

　どの木に咲いているか探してみるのもいいですね。

　３１日（月）に、一武こども園の初任の先生が１日研修として、本校の１年１組を中心に、参観及び実習を体験されました。１年１組での授業参観、授業補助等の実習をとおして、卒園したあとの小学校生活の実際を体験していただきました。

　卒園後、半年経った子どもたちの様子を見て、「こんなに姿勢良く座ってるんですね！」「しっかり先生の話を聞く様子に感動しました！」等の嬉しい感想をたくさん聞かせていただきました。

　この半年の１年生の成長をしっかり感じていただき、今後のこども園での生活に生かしていただけると嬉しいです。１日、ありがとうございました。

　【２時間目：体育（マット運動）授業補助の様子】

【５時間目：音楽（鍵盤ハーモニカ）授業補助の様子】

　２８日（金）は、JAXAから佐藤毅彦氏をお招きし、出前授業がありました。また、木村かおる様（大妻女子大学准教授）、藤田まり子様（熊本市教育委員会）、林錦町学校教育アドバイザーにも協力していただきました。

 　午前中は、６年生の単元「月の満ち欠け」（理科）についての授業でした。午後からは５年生も参加し、金星についての講話と、宇宙に関する質問や回答のやりとりが行われました。

　子ども達の宇宙に関する興味・関心が高まった１日となりました。

　２７日（木）、３年生の体育の時間に、子どもたちが自分たちで考えた「キックベース大会」が開かれていました。子ども達自身が大会の計画を立て、「みんなが楽しくゲームするためにはどうしたら良いか」を目標に自分たちで応援ルールの仕方や試合方法を考え、開かれた大会でした。

　子どもたち一人一人が今日の目標を達成するために声を掛けながらゲームをする様子に、学校目標である「考える子どもの育成」の様子を感じる一コマでした。

　２７日（木）に、４年生は総合的な学習の時間の活動として１５分館にある丸目蔵人佐の墓近くの川に行き、環境調査を行いました。

　今回は、パッチテストと水生生物調べの２つの方法で水質の調査をしました。検査後は、「思っていたよりも川の水質がきれいだった。」「もっときれいにするために、自分たちにできることを考えたい。」など、様々な感想が聞かれました。

 　今後の学びにつなげていきたいと思います。

　２７日（木）は、６年生の「ふるさと教育」がありました。地域の渋谷良知氏をお招きし、剣豪丸目蔵人佐についてのお話がありました。

　生い立ちや子ども頃のエピソード、修行を重ね、「タイ捨流」を広めたことなどの話がありました。丸目蔵人については知っていた子ども達も、初めて聞いた逸話に、改めて丸目蔵人の偉大さを、感じたようでした。

　今後の総合的な学習の時間でも錦町の歴史について調べていきます。

　２５日（火）

　４、５時間目に芸術鑑賞がありました。

　今年は、一般社団法人金剛会の方の皆様に、能と狂言「柿山伏」、「鞍馬天狗」を公演していただきました。

　高学年の児童は、前回のワークショップでご指導いただき、今日まで休み時間等を使って練習し、本日の公演で「鞍馬天狗」を金剛界の皆様と一緒に狂言を披露しました。

　感想発表では、「柿山伏がおもしろかったです」や「能や狂言の迫力に驚きました」等、子ども達も楽しそうにしていました。

２４日（月）　

本日は、５時間目に先日刈り取った稲の脱穀がありました。

　今回も、岩見さん（学校運営協議会委員長）にやり方を丁寧に教えていただきました。脱穀機も３種類あり、コンバインや千歯扱き、足踏式脱穀機と、子どもたちも色々な脱穀を体験し、協力しながら行う事ができました。初めて脱穀を経験する子どもも多く、とても貴重な体験ができました。

１２月の餅つきが楽しみです。

　本日（20日（金））は、錦町教育委員会による、令和5年度新入児童を対象とした就学時健診でした。児童の健康診断、保護者を対象にした説明会及び「親の学び」などがあり、令和5年度に向けた入学準備がいよいよ始まりました。

　来年の4月、また皆さんに出会えることを、職員一同楽しみにしています。

　【教育長挨拶の様子】

【親の学びプログラムの様子】

　２０日（金）に、４年生は、人吉クリーンプラザと球磨川上流浄化センターに社会科見学に行きました。

　人吉クリーンプラザでは、映像での学習をしたり、施設内の見学をしたりして、「ごみの処理方法」について学びました。ごみを分別する理由や、その大切さについて考える時間となりました。感想発表でも、「ごみの分別をきちんとするようにしたいと思います。」と伝えることができました。

　また、浄化センターでは、実験（顕微鏡での微生物観察）をしたり、施設の見学をしたりしながら、「水がきれいになる仕組み」について学びました。目には見えない微生物の力について考えを深めることができました。

　ご協力いただいた各施設の皆様、ありがとうございました。

　２０日（木）に、3年生は社会科「お店ではたらく人」単元の学習で町内の店舗に見学に行きました。

　今回は、３名の学習ボランティアの方にもお手伝いいただきました。お店の工夫や品物の生産地などを見て、「ここに工夫がありそう」、「この野菜熊本産だ」等、つぶやきながら一生懸命学習する子どもたちの姿を見ることができました。

 　学習にご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

　１９日（火）は、クローバー集会があり、図書委員会からの発表でした。

　読書標語のお知らせや図書館の使い方についての発表でした。また、「だるまさんが」という絵本の読み聞かせがありました。

　本校では、10月11日（火）から10月25日（火）までが読書旬間となっています。たくさん本を読んで、面白い本に出会えると良いですね。

　本日（18日（火））、1年生の生活科校外学習を行いました。

　南稜高校に行き、小動物とふれあう活動を行いました。南稜高校の広い敷地の見学をしたあと、高校生が先生となった、「動物クイズ」や「動物ふれあい体験」等の体験を行いました。

　「動物の近くでは、大きな声をださない・走らない」（動物たちがびっくりするから）という約束のもと、ルールをきちんと守ったふれあい体験活動を行うことができました。

　　ご協力いただいた南稜高校の皆さん、ありがとうございました。

　１４日（金）は、町内一斉あいさつ運動（町P連）を行いました。

　一武小校区では、地区・生活指導部より６名の方にご協力いただき、児童の登校時間に合わせて、職員とともにあいさつ運動を行いました。

　さわやかなあいさつの声が響いていました。

　朝早くからご協力いただいた地区・生活指導部の役員の皆様、ありがとうございました。

　１０月１３日（木）

　本日の５時間目は、学習充実の日でした。

　前回に引き続き、学習支援ボランティアの皆さんに来校していただきました。今回は、１.２.３年に入って丸付け支援をしていただき、子どもたちもわくわくしながらプリント学習に取り組むことができました。また、校長先生にも３年生に入っていただき、学習支援していただきました。

　来校していただいた丸付けボランティアのみなさん、本日もありがとうございました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

　１０月１２日（水）

　本日は、５年生で研究授業（道徳）がありました。

　「広い心をもつとは、どんなことなんだろう」をテーマに学校生活を振り返りながら、「広い心」とは、どんなことか教材を読み進めながら考えて行きました。

　子どもたちは、学校生活のさまざまな場面での出来事について振り返り、堂々とした発表をすることができました。

　また、錦町教職員の授業力向上への取組の一環として、他校の研究授業を参観し合うことが今年度から始まりました。本日は、小中学校から合わせて６名の参観がありました。

　１０月１１日（水）　

　今日は、本校敷地内にある「一武っ子田」で５年生の稲刈りがありました。米作りでお世話になっている岩見さんに丁寧に教えていただき、上手に稲を刈ることができました。

　５年生の保護者の方にもたくさん来ていただき、お手伝いをしていただきました。ありがとうございました。　　　

　次は、１０月２４日（月）に、脱穀を行います。次回の体験を今から楽しみにしている５年生です。

　１０月１１日（水）

　今日は、１年生のフルーツ探検（生活科）でした。今年も牟田梨園さんに行き、梨の収穫体験をしました。

　子どもたちは、牟田さんから梨の採り方を教えてもらうと、さっそく一人ずつ大きな梨を見つけて上手に収穫していました。お土産に一人２個ずつの梨をもらって嬉しそうでした。

　「大きな梨が採れて嬉しかったです。」、「また、梨園に行きたいです。」等と感想を牟田さんに伝えていました。

　９月１２日（月）より始まった４週間の教育実習も本日が最終日でした。

　毎日、２年１組の子どもたちと楽しく遊んだり、勉強したりする実習生の姿が見られました。

　最終日となる本日は、２年生の子どもたちによるお別れ会がありました。楽しく活動する時間となりましたが、お別れを実感すると、子どもたちも実習生もとても寂しそうでした。

　４週間の教育実習でしたが、実習生にとっても子どもたちにとっても、あっという間の時間だったと思います。これから、大学で勉強を続けられ、将来は、「先生になりたい」と夢を語ってくださいました。

　その夢が叶う日を楽しみにしています。

【２年生とのお別れ会の様子】

　６日（木）は、たんぽぽA学級（１年生）で国語の研究授業がありました。

　単元「くわしくかこう　しらせたいな　見せたいな」の中から「相手に伝わる文を書くためには、何に気をつけて書けばよいだろうか」という学習課題のもとに、生活科で描いた昆虫の絵を説明するための文を考えました。子どもたちも楽しそうに思い出しながら書いていました。

　「伝えたいことをわかりやすく相手に伝えるためには、どんな工夫が必要なのか」について、先生と一緒に一人一人が一生懸命考える１時間となりました。

　これから完成する文章が楽しみですね。

　本日は、２年１組で教育実習生による研究授業がありました。算数「かけ算」で、２の段の学習をしました。５の段で学習した５ずつ増えていくかけ算の構成の考え方をもとに、２の段では、答えがいくつずつ増えていくか調べました。ワークシートにシールを貼る具体活動等を通して「２つずつ増えている」構成について考えました。

　約１ヶ月の教育実習も大詰め、本日は「一日経営」の日です。

　１０月５日（水）

　本日は、全校集会がありました。久しぶりに全校児童で歌った校歌は、６年生を中心に、大きな声で元気に歌うことができていました。また、１年生の話の聞き方がとても上手になっていました。

　校長先生からのお話では、大記録の偉業を成し遂げた「村上宗隆選手（東京ヤクルトスワローズ）」の話がありました。大記録の今に至るまでの悔しい体験の話や、練習で努力を重ねたからこその今という話から、「つまずいても、努力することが大切」「一人一人がたくさんの可能性をもっている」という話がありました。

【校長先生からの話の様子】

　また、今月の生活目標「本をたくさん読もう」についても、担当から話がありました。一武小学校の図書館には、約７５００冊の本があります。

　テレビを見る時間やゲームの時間を少し減らして、秋の時間に、本を読む時間が増えると良いですね。

　今日は、４年１組で理科専科による研究授業がありました。

単元「雨水のゆくえ」の中から、「土のつぶと雨水のしみこみ方にはどのような関係があるのだろうか」という学習課題をもとに、予想、実験、考察、まとめとスムーズに流れる学習展開でした。

　実際に、校庭の土と砂場の土を比較（手触りやつぶの大きさ、水のしみこみ方等）しながら、一人一人が考察をすすめていました。

　「なぜだろう」「どうちがうのだろう」と、「わくわく」を感じながら学習に取り組む４年生の姿が見られる１時間となりました。

　来る１０月２５日（火）に実施予定の芸術鑑賞会に先駆け、５・６年生を対象にしたワークショップを本日開催しました。

　今年度の芸術鑑賞会では、「能楽」の鑑賞を行う予定です。この鑑賞会に向け、今日は、「みんなで体験してみよう『能・狂言』」と題して、謡（うたい）の体験や能面を実際につけてみる体験、能・狂言の所作の体験など、初めての体験をたくさんさせていただきました。

【能面体験コーナー】

　６年生の国語の単元には、「伝統文化を楽しもう」として、狂言の学習が予定されています。１０月２５日（火）の芸術鑑賞会とともに、学ぶ機会がたくさんありそうです。「実りの秋」に向け、今日の学習をさらに生かしていってほしいと思います。

　９月３０日（金）

　今日は、運動会特集⑤最終号【閉会式】をアップします。

　全ての競技を終え、子どもたちは成績発表が気になる様子で、緊張した表情で迎えた閉会式でした。今年の結果は、赤団の優勝でした。白団の子どもたちは悔しい表情でしたが、今年のスローガン「一致団結　一生けん命　最後まで」を宣言したとおり、お互い最後まで諦めず取り組み、大きな拍手で讃え合うことができました。

　PTA会長様からも「スローガンが達成ができました」と講評をいただきました。また、閉会の言葉では、６年生児童が、「今回の親子リレーを通じて家族に感謝を伝えることができました」と心が温かくなる言葉で、運動会の全日程を終了することができました。保護者や地域の皆様、最後まであたたかい応援等ありがとうございました。

　これにて、運動会特集を終わらせていただきます。引き続き、ホームページを更新していきますので、子どもたちの様子や活躍をどうぞご覧ください。

　９月３０日（金）

　今日は、運動会特集④【高学年】をアップします。

　【徒走】

　高学年の徒走では、さすが高学年という、凜々しい走りを見せてくれました。最後まで誰一人諦めることなく頑張りました。

【リレー】

　５年生から６年生へとバトンをつなぐリレーでは、走順から自分たちで考えて臨んだリレーでした。また、スムーズなバトンパスを行うように、バトンゾーンを上手く使いながら、下学年の見本となるリレーでした。

【表現】

　プログラムの最後を飾ったマスゲーム。子どもたちが一番力を入れて練習に取り組んだ種目でした。次々と作り出される隊形、旗を使った演技、全員で息を合わせた「風車」や「花」など、高学年らしい魅力あふれる表現でした。一人一人がたくさんの思いが詰まったマスゲームとなりました。

　９月２９日（木）

　本日は、４．５．６年生のクラブ活動が行われました。久しぶりのクラブ活動で、とても楽しんで活動している様子が見られました。また、５時間目には、来年のクラブ活動のために３年生がクラブ活動の見学を行いました。「どのクラブにしようかな。楽しそう！」というつぶやきが多く、目を輝かせながら見学していました。

【手芸クラブ】

【バドミントンクラブ】

【球技クラブ】

 ９月２９日（木）

　今日は、運動会特集③【中学年】をアップします。

 【徒走】

　３年生は、走る距離が低学年ときよりも長くなりましたが、ゴールに向かって走る姿はとても逞しく見えました。４年生は、昨年よりも速さが増し、迫力のある走りでした。

　【リレー】

　中学年のリレーの練習では、何度もバトンパスの練習を行ってきました。当日は、その成果を発揮し、スムーズにバトンパスを行うことができました。

【表現】

　中学年の表現は、「サンバde錦」と「ソーラン節」の２曲でした。どちらの曲も元気良く踊ることができました。また、入場では、曲に合わせてゆっくり歩いたり、走ったりとメリハリをつけ、法被（はっぴ）を着て、力強く踊ることができました。

　今日は、２年１組で研究授業（算数：「かけ算（１）」）がありました。

　積み上げた具体物の数を求める活動をとおして、「何のいくつ分」という考え方をもとにして、「同じ数がいくつかあるときは、かけ算のしきにかくことができる」、「かけ算の答えは、たしざんでもとめることができる」というまとめにつなげることができていました。

　学習の最後には、「身の回りにある『かけ算の式でかけるもの』を探してみよう｣という課題に、一人一人タブレットをもって、教室で見つけたものを写真におさめる子どもたちの姿を見ることができました。学んだことをもとに、「あった！！」「〇〇のいくつ分！！」と歓声を上げながら教室を見つめる２年生の一生懸命な姿は、まさしく学校教育目標である「考える子ども」の姿となっていました。

　９月２８日（水）

　本日は、運動会特集②【低学年】をアップします。

【徒走】

　１年生は、小学校に入学して初めての運動会、初めての徒走でとても緊張した様子でした。２年生も、緊張しながらも、呼名されたら大きな声で返事し、最後まで全力で走ることができました。

【リレー】

　１年生から２年生へとバトンをつなぐリレーでした。何度も練習を積み重ね、練習の時から順位が毎回のように入れ替わり、本番では、練習の成果を発揮し、観客をわくわくさせるリレーでした。

【表現】

　低学年の表現は、「ハッピータイムがはじまるよ！」という種目名のように、４曲を使った元気いっぱいの発表でした。これからの1、2年生の活躍がますます楽しみになりました。

　９月２７日（火）

　 すがすがしい秋晴れのもと、９月２５日（日）に一武小学校運動会が開催されました。

 　今年の大会スローガン「一致団結　一生けん命　最後まで」にあるように、リレーや表現など、みんなが心を一つに最後まで諦めず頑張る姿がたくさん見られた運動会でした。

 　そして、保護者や地域の皆様、今年度も新型コロナウイルス感染症予防対策を行いながらの開催となりましたが、温かい声援やこれまでの準備等ありがとうございました。子どもたちも一生懸命取り組み、日頃の練習の成果を十分に発揮することができました。また、テントの片付け等最後までご協力いただきありがとうございました。

　　運動会特集を本日からアップしていきますので、是非ご覧ください。

【運動会特集開会式】

　開会の言葉では、はっきりとした大きな声で堂々と発表することができました。また、誓いの言葉は、各団長の力強い宣誓から始まり、運動会の良いスタートがきることができました。

　９月２４日（土）

　本日は、午後から運動会準備を６年生と職員で行いました。６年生の自主的、積極的な活動で時間内に終わらせることができました。

    また、PTA総務委員会の方々やPTA役員、杉の会会員の皆様のご協力のもと、今年度も立派な杉門（入場門と退場門）を建てていただきました。お忙しい中ありがとうございました。

　明日は、運動会当日です。これまで子ども達は、運動会に向けて一生懸命練習に取り組んできました。当日も、新型コロナウイルス感染症予防対策を確実に行い、練習の成果を十分に発揮してほしいと思います。今日は、明日に備えて準備等を各ご家庭でよろしくお願いします。

　明日は、あたたかい声援をお願いします。

　本日（２０日（火））は、４回目の全体練習がありました。今回の練習では、開会式や閉会式を通して細かい部分の練習を行いました。全体練習２回目と３回目よりも並びがきれいで、大きな声で返事する姿や元気にラジオ体操する姿が見られました。その後に、各団に分かれて応援の練習をしました。

【開会式】

【応援団練習】

　今日は、わかばＡ学級（1年生）で研究授業（自立活動）がありました。

「たのしくあそぼう」という単元テーマのもと、ペットボトルボーリングを題材に、「たのしくあそぶために大切なこと」について考える1時間となりました。

　先生も参加し、楽しくゲームに取り組んだあとに、「振り返り」として、「何がたのしかったかな？」「どうしてたのしかったのかな？」と、先生がやさしく問いかけられる言葉に、自分なりの楽しさの理由を発表することができていました。

　今日の学習が、運動会の「たのしかった！」につながるといいですね。

　今日の6時間目は、運動会に向けた係打ち合わせ（４～６年生）でした。本年度の係打ち合わせは、この1回のみです。それぞれの係で、運動会当日に向けた綿密な打ち合わせが行われていました。

【係打ち合わせの様子】

　本日（１５日（木））は、３回目の運動会全体練習がありました。今回の練習は、開会式と閉会式を本番のように通しました。子どもたちも大きな声で返事をしたり、しっかりと足を上げて行進したりと一生懸命取り組むことができました。

【入場行進】

【開会式】

　また、全体練習だけではなく各学年での体育の時間でも徒走やリレー、表現の練習も一生懸命取り組んでいます。「早寝・早起き・朝ご飯」で体調を整えて、運動会の練習に臨んでほしいです。

　今日は、６年１組で研究授業（道徳）がありました。

「ピアノの音が」という教材文をもとに、学習のめあてである「自分と相手の権利をそれぞれ大切にするために、大事なことを考えよう」について、一生懸命自分の考えを発表しあう１時間となりました。

　毎日の運動会の練習に、学校の中心となって活動している６年生が、教室でも「さすが最上級生！」と思う授業態度を見せてくれたことは、参観した先生方の大きな刺激にもつながったと思います。

　「お互いが気持ちよく生活するためにはどんな心を大切にするべきか」について考えたこの１時間の学習は、きっと今後の運動会の練習にも生かされていくと思います。楽しみにしています。

　本日（13日（火））は、2回目の運動会全体練習でした。前回の練習での振り返り（入場行進、開会式）を行った後、閉会式の練習を行いました。

　【開会式練習】

【国旗・町旗・校旗掲揚】

　各学年の運動会練習も、今週は、運動場での練習が多くなりました。今年のスローガン、「一致団結　一生懸命　最後まで」頑張る一武小の子どもたちの姿が発揮される運動会になるよう、頑張ります！応援どうぞよろしくお願いします。

　本日（12日（月））より、教育実習が始まりました。（本校卒業生です）

　初めての小学校実習ということで緊張気味でしたが、なつかしい一武小学校の校舎と、子供たちの明るい笑顔に、これからの学校生活への期待もふくらまれたようでした。

　本日より、１０月7日（金）までの4週間、2年1組を中心に実習することになります。

どうぞよろしくお願いします。

【お昼の放送での自己紹介の様子】

【昼休みの様子】