R7学校生活
いざオールブルーの海へ
朝の登校の様子です。
気持ちの良いあいさつうれしいですね。
「校長先生、そこの川にエイが5匹いました」
それって、天草ならでは、特別な光景ですよ。
運動場に行ってみました。朝のボランティア、委員会活動、いろいろな子ががんばっています。
旗を掲揚する子、花壇に水をかける子。
草取りをする子。
草を集める子。
草を集める子。
砂場をほぐす子。
みなさん、ありがとうございます!ステキですね!
今日の朝活は「北っ子の集い」です。
ただいま、リハの真っ最中。
始まりました。
今日は計画委員会と、掲示広報委員会からのお知らせです。
新しいことを始めるってステキですね。
先生たちと子どもたちが考えて、新しい提案をします。
計画委員会からは「ありがとうのたより」です。
委員会の子どもたちの様子を見て、ありがとうの気持ちを伝える企画です。
委員会活動って、委員会によっては、低学年にはあまり見えにくい活動だったりします。
そこにスポットを当てると同時に、委員会活動の子どもたちもモチベーションを上げようという企画、とてもいいですね。
これまではきっとクラスでまとめてありがとう、になっていたのですが、タブレットを使って、それぞれの子どもたちから、ありがとうのメッセージを届けることができます。
すごくいいですね。
掲示広報委員会からは、「北っ子掲示板」の紹介です。
すごいものを作りました。
委員会や学級からのお知らせが容易にできる掲示板です。
委員会からのお願い等を知らせることができます。
委員会で制作したポスターやチラシをアップロードすることもできます。
さきほど計画委員会が提案したような「ありがとうのたより」もここで集約できます。(この写真のクラスの話を聞く姿勢がすばらしいです)
発表はリモートでした。
子どもたち緊張しながらバッチリの発表でした。
お世話した先生たちもバッチリのフォローでした。
新しいことが始まる、ここから波及するステキな展開にワクワクします。
計画委員会と掲示広報委員会のみなさんの上靴の並びも立派です。
授業の様子です。
6年生は身体測定です。整列、あいさつ、ステキです。
1年生は1校時、虫探しをしていました。
観察するようですね。
観察シートに記録するようですね。
朝の登校に、虫取り網を持った1年生が多かったのは、このためだったんですね。
3年体育、準備運動をしています。
1年生が虫を探しています。
捕まえられたかなあ。
先生も笑顔、子どもたちも笑顔、いいですね。
一つの花、ゆみ子のお話です。
2年図工、題材を何にするか決めています。いろいろ題材を示しても手が挙がらなかったのですが・・・。
カニ!一気に手が挙がりました。カニはいいですね。
2年算数、プリント問題に挑戦です。
2年算数、プリント問題に挑戦です。
2年算数、2段くり下がりのひき算の筆算です。難易度高い!
2年算数、1リットルマスではかれないかさの表し方・・・。
4年体育、教室で学習の振り返りをしています。今日は初任者研修です。あと補充で、I先生に来ていただいています。ありがとうございます。
4年外国語活動。
4年国語、はがきの書き方?友だちの作品を紹介しています。
上手な文章ですね。
6年算数、立体の体積。
6年算数、いろいろな角柱の体積を求める・・・。
3年体育、体幹をがんばっています・・・。
5年書写、今日は初任者研修です。
あと補充で、S先生に来ていただいています。ありがとうございます。
5年国語、「たずねびと」
音楽は、パート練習です。
理科です。話の聞き方が上手ですね。
3-4校時は、5年生の風景画のサポートに行きました。
初めての風景画、がんばっていますね。
すばらしい集中力でした。
今日もおいしい給食をありがとうございました。
午後は6年生の風景画のサポートに行きました。
昨年、風景画を体験した6年生は、昨年あんなに苦労した描写を、苦もなく乗り越えていきます。
これって、昨年のチャレンジがあっての自信だと思います。
チャレンジしたらなんとかなるという体験が、自力で進む能力を伸ばしています。
今日のタイトル、「いざオールブルーの海へ」
ONE PIECEの話ですが、ルフィと旅を共にする料理人のサンジは、伝説のオールブルーを夢に見ています。その海で採れる食材で料理を作るという夢です。これってないかもしれないけれど、チャレンジしないとないかどうかもわからないと思います。
今日の朝の「北っ子の集い」で「ありがとうのたより」「北っ子掲示板」と2つの新しい提案がありました。ステキですね、可能性無限大です。どうなるかわからないけど、やってみないとわからないことって結構あって、それにチャレンジすることを子どもたちには体感してほしいと思います。
ちなみに私も、オールブルーのサンジほどではないですが、ダイレックスの鮮魚コーナーに並ぶ、烏賊のトンビとか、タコの卵とか、ボラのへそなど、知らない食材は必ず購入し料理にチャレンジします。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
にじ
朝の登校の様子です。
少し雨がぱらつく朝となりました。
そのため、登校時間の気温が少し和らいでよかったです。
目を見てあいさつができる子、ステキですね。
運転手の皆様の車中からの会釈、また車中からの園児のあいさつに心癒やされます、ありがとうございます。
新しい1週間が始まりました。
私が正門前で子どもたちを迎えている頃、運動場では・・・。
6年生の朝ボランティア、委員会等、多くの子どもたちが除草ボランティアをがんばってくれていました、とある先生が教えてくれました。ステキですね。
午前中会議で出張でした。
昼休みは、校長室で、北っ子の集いのリハーサルです。
授業の様子です。
午後の様子です。
今日のタイトル、「にじ」です。
正門前で、「校長先生、にじですよ」と教えてくれました。
その時点で、タイトルは「にじ」に決定しました。
「にじ」ってタイトルの曲、私は4曲思い出します。
Aqua Timezさん、菅田将暉さん、ゆずさん、そしてトラや帽子店さん。
トラや帽子店さんの「にじ」は上地雄輔さんたちがカバーしています。
今日のイメージは、Aqua Timezさんの「にじ」のこのフレーズがステキだなと思ったので紹介します。
幸せになることを急がないで
大丈夫だよ ここにいるから
大丈夫だよ どこにもいかない
また走り出すときは 君といっしょ
不思議ですよね、「校長先生、にじですよ」と言われ、空を見上げたときから、何だか空気が変わる感じです。
にじってステキな自然現象です。
子どもたちの、午後のがんばりの様子を紹介しています。
授業に集中しながらも、ちょこんと頭を下げるなどリアクションしてくれる子どもたちがいます。
さりげなく、いいですね。
私の住んでいる地区では、今晩から、祭りの練習が始まります。
ずっと笛を吹かせていただいています。
子どもたちが太鼓を叩きます。
子どもが太鼓を叩かせてもらった縁がつながって、私はずっと笛を吹いています。
太鼓等も縁で、うちの子も含めて、多くの子が、秋の地区の運動会に合わせて帰省してきます。
ステキな縁が、つながっています。ご縁に感謝です。
最後に笑い話を。いろいろ地域とつながるうちの地区ですが、数年前、地区対抗グリーンソフトボール大会の助っ人を頼まれたとうちの子が帰省してきました。ずっとサッカーをしていたうちの子の名言がコチラ、「お父さん、グローブって、右手?左手?」いやいやこの時点で、助っ人資格なし!
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
リスペクトが生まれる
朝の登校の様子です。
台風の影響がなくて良かったです。
子どもたちが気持ちの良いあいさつをして登校してきます。
気持ちの良いあいさつの輪がもっともっと広がるといいなあと思います。
「校長先生、昨日、妹が・・・」と正門前で私と会話をして行く子がいます。
コミュニケーション、いいですね。
今日の朝活は、読み聞かせでした。
2学期最初の読み聞かせです。
いつもありがとうございます。
今日は3年生と6年生でした。
朝の読み聞かせも当たり前じゃないですよね。
子どもたちのためにと、がんばってくださる方がいて、このような活動が実施できています。
いつか、この子たちが大人になって、地域の学校で読み聞かせをしてくれるとうれしいなあと思います。
昨日の無言掃除の様子を撮影したのに紹介していなかったので紹介します。
子どもたちが生きる未来は、便利にもなっているだろうし、新たな課題も生まれているだろうと思います。
校長室掃除の子たちに「ていねいにきちんとやれるって大切なこと」と言ったのですが、子どもたちの生きる未来も、きっとていねいにきちんとやれることは大切である未来だと思います。
校長室周辺の掃除の子たちを紹介しています。
授業の様子です。
今日は1校時から熱中症警戒指数がアラート領域となり、私も十分留意しながら草刈りをし、早めに切り上げたところでした。
いつか見た未来都市のように、50度を超える地上での活動を控え、日没と同時に行動を開始する生活様式が必要となるのかも知れません。
週末も十分ご留意ください。
1年算数、「10より大きい数」ここからです。10を超え、100を超え、やがて算数の学習は、一億、一兆に達します。
めあてをきれいに書くことも学習です。1年生上手です。
2年道徳です。
2年道徳、「やしゃわか」
子どもたち、どのクラスも、とても落ち着いてがんばっています。
4年算数、わり算、商の見当、大切ですね。
4年毛筆、MTT(マイタウンティーチャー)、ありがとうございます。
今週なんと4回目です。
おっと、6年生も毛筆です。
6年社会、室町時代。
3年国語、シートの工夫がいいですね。
昨日ある教室で、タブレットに配布したシートがうまくフィットせず、修正した再配布をすることになりました。
ちょっと前なら、これは先生がパソコンで修正したものをプリントアウトして、印刷室に走って、戻ってきて、15分のタイムロスです。
それが今なら「ちょっと待ってね、修正してもう1回配布するから」と3分で完了します。
すごいですね。
5年外国語活動。
5年算数。
音楽は、気づかれないように、こそっと、裏側から撮影してみました。
4年理科は自由研究発表会。
6年理科は花粉を顕微鏡で観察しています。
顕微鏡のレンズをデジカメで撮影すると・・・モヤッと。
4年生、MTTのお見送り、ステキですね。
今日もおいしい給食ありがとうございました。
4校時は6年生の風景画のサポートに行きました。
とにかく、子どもたちのがんばりが見事でした。
すごい集中力で、一本一本、線を加えていきます。
昨年、5年生の時も、指導のサポートをしていますから、2年目の経験値もすばらしいです。
みるみる構図を仕上げていきました。
本当に仕上がりが楽しみです。
昼休み、校長室に、「校長先生、絵を教えてもらってもいいですか?」と6年生が訪ねてきました。
これってすごいですね。
「学びたい」って、すごい力になりますね。
私は遺伝で色の識別(特に赤と緑)がかなりできません。小さい頃に検査を受けて、ずっとコンプレックスでした。教員になっても、特に図工の描画等には、プレッシャーがあったので、逆に一層勉強しました。そして出した結論は「私が色を選ぶのではなく、子どもたちが自分たちで選択し決定していく授業づくり」でした。おかげで、特に風景画は、指導法等を研究し、今に至ります。私の経験談ですが、クラスでみんなでがんばって風景画を仕上げていくと、クラスの中にリスペクト感が生まれます。「先生、〇〇くん、がんばってますよね」「私もがんばっているけど、みんな、がんばりがすごいです」というリスペクト感がクラスのムードをワンランク上のレベルに引き上げてくれていました。さらに絵を描く時間、みんなの邪魔になるからと、相手のことを考えて、静かに学習に取り組むことがクラスの中に浸透する効果もありました。ひとつのことを一生懸命取り組むといろいろな相乗効果が生まれることを学びました。
人って、相手に対するリスペクトが生まれると、関係性が高まりますね。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
クロメンガタスズメ
朝の登校の様子です。
台風も心配しましたが、影響の出る進路ではなくて良かったです。
子どもたちが元気に登校していきます。
子どもさんを送迎される際は、昇降には十分ご留意ください。
昇降には、小島商店付近の駐車場を利用してください。
また、小島商店付近の駐車場の入庫、出庫にも十分ご留意ください。本日、スクールメールを発送しています。
6年生が、朝のボランティアをがんばっています。
とてもいいですね。
最高学年、6年生の姿を、子どもたちは見ています。
そして、その伝統を引き継ぎます。
授業の様子です。
今日は4年生の身体測定です。
1年国語です。
1年図工、大きな大きな画用紙に何を描くのかな?
1年外国語、踊っています。
2年図工、「どんな動きに見えるかな?」
画用紙が動きますね・・・?
子どもたち興味津々丸です。
4年体育のルールの確認をしています。このあと身体測定ですね。
4年算数、商の見当をどうやってつけますか?
6年算数、円の面積の復習問題です。
6年外国語活動です。始業式でビデオレターで自己紹介があったI先生です。よろしくお願いします。
6年算数、円の面積を使って複合図形の斜線部分の面積を求めます。
どうやって求めればいいのかな?
6年国語、「インターネットでニュースを読もう」
5年音楽です。
4年理科、自由研究の発表会です。
4年理科、自由研究の発表会です。
5年理科です。おしべとめしべ。「しべ」が2つ、おしべとめしべなんですね。T先生の解説を聞いて知りました。
今日のタイトル、「クロメンガタスズメ」
「校長先生に用があります。入ってもいいですか?」と、昼休み、5年生がやってきました。「校長先生、蛾の幼虫を見せに来ました。」と見せてくれた幼虫がコチラ。
すごいですね。子どもたちも私も、何という蛾の幼虫かわからなかったので、Googleレンズで検索しました。子どもたちと調べたときは”ヨーロッパメンガタスズメ”と言うことになりましたが、生息地域が一致しないためそのあと一人で調べたら、”クロメンガタスズメ”と言う名前した。なお、成虫も腹部と後翼に幼虫と同じ黄色を残しています。羽を広げると幼虫時代の面影が出現するタイプです。知らないことを調べるとためになりますね。
学びって、疑問から始まりますね。
私は家でテレビを見ながらタレントの名前が出てこず、検索をかけます。
学びって、疑問から始まりますね。
5校時は6年生の風景画のサポートに行きましたが、またも撮影を忘れて夢中でサポートしていたため、画像なしです。その際6年生が「校長先生明日台風で休校にならないですか?」と猛アピール、校長としては「学校楽しいから休校にしないでほしいです」と言ってほしい(笑)。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
やさしいライオン
朝の登校の様子です。
少しだけ暑さが収まった気もします。
子どもたちの気持ちの良いあいさつに朝から元気になります。
あいさつは人の心を優しくします。
気持ちの良いあいさつの輪がもっともっと広がればいいなあと思います。
やさしさと思いやりに満ちた新しい一日が始まりました。
6年生は朝のボランティアで運動場の整備をがんばってくれています。
ありがとうございます。
3年体育、ハードル走、今日も暑い一日になりそうです。
授業の様子です。
今日も保健室では身体測定を実施しています。
1年国語、「みんなにしらせよう」
1年道徳、うかんだうかんだ「どんなきもちでれんしゅうをするといいのかな」
同じく、1年道徳、うかんだうかんだ「もっとできるようになるにはどんなこころがたいせつかな」
5年体育、走り高跳び、先生の模範演技です。
それぞれの課題に向かって学習を進めています。
2年算数、3口のたし算です。難しいですね。
2年算数、筆算の仕方を説明しています。
2年算数、3口のたし算、がんばりましょう。
2年算数、一の位も十の位もくりあがるたし算、がんばりましょう。
2年算数、「☆はなんこあるのだろうか」10のまとまりを軸に導きます。
4年書写、今日もMTT(マイタウンティーチャー)に来ていただいています。
ありがとうございます。
文化展に向けて、がんばりましょう。
4年、学習の流れを確認しています。
6年国語、「名づけられた葉」
6年国語、漢字の練習です。
6年国語、「いちばん大事なものは」
同じく、6年国語、「いちばん大事なものは」
3年算数です。
3年算数、長さです。今気づきました、このクラス、3日連続でちょうど算数です。
3年図工、人物画、鑑賞から学びます。このあと、モデリング撮影など、自分の構図を決めていました。
音楽です。
理科です。ツルレイシの観察だそうです。
今日もおいしい給食ありがとうございました。
今日のタイトル、「やさしいライオン」
少し前ですが、「やなせたかし展」を観に行って、展示されている絵本「やさしいライオン」を読んで涙しました。先週の朝ドラ「あんぱん」でも「やさしいライオン」のストーリーを紹介する場面があって、涙腺崩壊でした。なんだろうなあ、このやさしい世界観は、と思います。やさしいといえば、今日の午前中、運動場の草取り等をしていると、体育の授業が終わった5年生が、「校長先生、ありがとうございます」と声をかけに来てくれました。「あっやさしいライオンだ」と思いました。
5校時、6校時は、6年生の風景画のサポートに行きました。昨年5年生の時はここにたどり着くまで結構かかったレイアウトに、今日のうちにたどり着きました。風景が2年目の経験値ですね。スタートダッシュ、すばらしい集中力でした。ホームページで紹介しようとカメラを持って行ったのにサポートに夢中になって一枚も撮らないままでした。次の機会に紹介します。それにとてもやさしい絵を描きます。風景に登場する天草四郎さんや狛犬もとてもやさしいです。やさしい狛犬を見たときは、「あっやさしいライオンだ」と思ってしまいました。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
何のために生まれて
朝の登校の様子です。
2学期3日目です。
子どもたちの気持ちの良いあいさつで朝が始まります。
登下校の交通安全にも十分留意して登校しましょう。
家庭での声かけもよろしくお願いします。
6年生、朝のボランティア、ありがとうございます。
授業の様子です。
今週から、身体測定が始まっています。28クラス、2週間かかります。
1年体育です。
押し相撲で盛り上がっていますね。
来年の夏は体育館での体育が快適になります。
ひまわり、それぞれの課題に取り組んでいます。
のちほど、のインタビューがとても上手でした。拍手です。
雨が降り出しました。
2年書写、硬筆をがんばっています。
2年算数、一の位にも、十の位にも繰り上がりがあるたし算の筆算です。
2年算数、10を24あつめるといくつになるのだろう。
4年、災害について学んでいます。すると校長先生にアイコンタクト、自分の学びを見せてくれました。
すてきですね。
4年算数、80÷30、あまりをどうしょりするのかな?
自分なりの説明をつなぎます。
4年書写、今日もMTT(マイタウンティーチャー)に来ていただいています。
ありがとうございます。
6年外国語活動です。
6年社会、室町文化をまとめています。
国語、「こんな係がクラスにほしい」話し合いの仕方を学ぶのですね。
3年国語、2つの詩からいずれかを選び、選んだ理由を伝える学習です。
「校長先生に説明してもいいですか?」と私のところにも説明に来てくれました。
「夕日が背中を押してくる」「わたしと小鳥とすず」どちらもいい詩です。
とても上手に説明してくれました。この説明するってスキルはとても大切です。
3年算数、「長さ」巻き尺で長さを測り取ります。
3年算数、kmで道のりを表します。
5年国語、詩を味わいます。
5年算数、12の約数と18の約数から・・・?
5年書写、がんばっています。
5年音楽。
リズムを取っています。
4年理科、自由研究の発表会です。
がんばっていますね。
6年理科、自由研究を紹介し合っています。
雨がやみ、運動場を整備していると、教室から大きな声で、「校長先生~、ありがとうございます~!」と声をかけてくれる子がいます。とてもうれしいですね。そしてこんな声かけができるって、とてもよいことだと思います。
今日もおいしい給食ありがとうございました。
今日のタイトル、「何のために生まれて」
週末、オンラインチケットを購入して、劇団四季のミュージカル「ゴースト&レディ」を視聴しました。すごいですね、天草にいながら名古屋劇場の千秋楽公演を視聴できます。「ゴースト&レディ」の主人公はナイチンゲール、自分の使命は何か?自分に問い続け、そしてその使命を全うする人生にまたも涙腺崩壊です。
今日のタイトル、「何のために生まれて」
このタイトルは、涙腺崩壊つながりで、朝ドラ「あんぱん」からの伯父役竹野内豊さん演じる柳井寛さんの名言抜粋です。アンパンマンマーチの歌詞にもありますね。「何のために生まれて、何をして生きるか」人生のテーマです。59年生きてきて、自分の使命とは何か?何のために生きているのか?それを探り続けるのが人生なんだろうなあ、とおぼろげに思いつつ・・・。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
にじいろ
朝の登校の様子です。
子どもたちの気持ちの良いあいさつで一日が始まります。
車中からも会釈いただきありがとうございます。
正門前で、登校に関して、「これまでできなかったことができました」とお話をいただきました。
成長ですね、すごいですね。
課題は一ひとりひとり、それをクリアしていくことが、成長につながりますね。
夏休み後半、先生たちが、雑草等が伸びに伸びた運動場を整えてくれました。
さらに、6年生が、ボランティアで、運動場の整備を進めてくれています。
ありがとうございます。
卒業式まで、7ヶ月を切った6年生の活躍に期待しています。
「校長先生、修学旅行、楽しみです」と話しかけてくれる6年生もいます。
授業の様子です。
1年算数、「10よりおおきいかず」
修学旅行楽しみですね。
3年体育、「ハードル走」
3年体育、「バレーボール型のボール運動」実は体育館、空調の試運転中です。
2年算数、「2けた+2けたのたし算」答えが3けたになるたし算の筆算です。
同じく、2年算数、「2けた+2けたのたし算」
同じく、2年算数、「2けた+2けたのたし算」
同じく、2年算数、「2けた+2けたのたし算」
2年算数、「10の束がないときはどう書くのかな」空位のある数字の表記ですね。
4年書写、今日から4日間、毛筆のMTT(マイタウンティーチャー)に来ていただきます。
本当にありがとうございます。
4クラスあるので、4日間になってしまいます。
4年道徳。
4年算数、「2けたでわるわり算の筆算」
6年算数、「円の面積」~私は基本的に1年生からだんだん上の学年へと授業を観に行くようにしているのですが、算数の学習内容がどんどん難しくなって興味深いですね。
6年国語、「詩を味わおう」
同じく、6年国語、「詩を味わおう」
6年生、このめあて達成、がんばりましょうね。
5年、外国語活動。
5年算数、このめあてから察するに、公約数、公倍数?
5年算数、同じく・・・。
3年体育、ハードル走、がんばっています。
育てたキュウリのお裾分けを1本、いただきました。ありがとうございました。
また別の時間の授業の様子です。
画像の枚数が増えすぎてしまうので、ピックアップで紹介します。
1年算数、「10よりおおきいかず」
2年体育、「からだづくりの運動」空調試運転につき快適です。
私は週末、24時間テレビに涙腺崩壊でした。
まず番組冒頭の、スーパー8、横山さんの、エピソードに涙でした。
その後も、涙、涙です。
こんなに一生懸命がんばっている人たちがいることにあらためて感動です。
祈りを込めて、オンライン募金をしました。
果たして自分は?と考えてしまいました。
写真は6年社会のクイズ大会の様子です。
楽しみながら学習、いいですね。私の時代は「ピンポ~ン、ブ~」と鳴るブザーが最新アイテムでした。タブレットすごい、アプリすごい。
6年図工、構図探しの旅に出ています。
サポートしますよ、呼んでくださいね。
今日のタイトル、「にじいろ」
24時間テレビで、いろいろな困難に負けずにがんばっている人たちと氷川きよしさんが一緒に「にじいろ」を歌う企画がありました。
歌い出しは、「♪これから始まる私の物語♪ずっと長く道は続くよ♪」
そしてステキな歌詞がちりばめられています。
「♪あなたが笑えば誰かも笑うこと♪乗り越えれば強くなること♪」
「♪ひとつひとつがあなたになる♪道は続くよ♪」
そして、氷川きよしさんたちの合唱が、次の詩を奏でた瞬間、私の涙腺は何度目かの崩壊となりました。
「♪なくしたものを数えて瞳閉ざすよりも♪あるものを数えた方が瞳輝きだす♪」
59年生きてきたけど、自分はまだまだがんばらないといけないなあ、とつくづく思いました。
もっと強くなりたい、もっと優しくなりたいと思いました。
今日のタイトル、「にじいろ」
大人が輝くことが、子育ての重要ポイントかも?
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
2学期始業式
2学期のスタートです。 子どもたちは、久しぶりの登校です。元気にあいさつをして校門を通っていきます。
子どもたちの声が聞こえると、学校が始まるな、とうれしくなります。
一人一人目標を立てて、2学期がんばりましょうね。
また正門前に立っていると、いろいろな方が声をかけてくださったり、車中から会釈をしてくださいます。
元気にあいさつをしてくれる、園児のみなさんもいます。
ありがとうございます。
元気をいただきます。
「校長先生、時計変わりましたね」と声をかけてくれた子がいます。
よくわかりましたね。
驚きの観察力です。
またそうやって声に出すことでコミュニケーションが始まります。
ナイスです。
1校時、始まりの様子、ピックアップです。
今日は始業式です。体育館空調工事につき、リモートでの開催です。
始業式では、3人の代表の子どもたちが、とても上手に発表をしました。
夏休みの思い出と2学期にがんばりたいこと
3年〇組 〇〇〇〇
ぼくは、夏休みにものを作る体験を2つしました。
1つ目は、ステンドグラス風のキーホルダーづくりです。天草をテーマにしたかったので崎津協会と恐竜の絵を描きました。色をカラフルにしたので、揺れるときれいでした。
2つ目は、天草文化交流館であったシーサー作りです。オスは口を開けて悪霊をはらい、メスは口を閉じて幸運を逃がさないという意味があるそうです。粘土は沖縄っぽい赤土にしました。頭と体のバランスを取るのが難しかったです。約1ヶ月後に色つけをして1週間で焼き上がりました。色つけ前は粘土に残った空気で爆発しないかとても心配でした。でも世界で1つだけのものがつくれてうれしかったです。天草でもこのような体験ができて良かったです。
2学期にがんばりたいことは3つあります。
1つ目はマラソン大会です。今年は走る距離が長くなります。だからペースを考えて最後まで走ることができるように体力をつけておきたいです。
2つ目は、漢字計算大会です。3年生になって漢字の宿題を1つ1つていねいに書くことをがんばっています。また計算では1回解いたところを間違えていないか見直しをがんばっています。これを続けて、2学期でもダブルパーフェクト賞を取りたいです。
3つ目は、あいさつです。1学期は、自分から進んで言えていませんでした。ハキハキとしたあいさつを自分からして周りを明るくしたいです。
この3つの目標を達成できるように、児童会目標の中でも特に「何事にも挑戦する」を合い言葉にがんばりたいです。
夏休みのおもいでと2学期にがんばること
1年〇組 〇〇〇〇
僕は夏休みにいとこと水族館に行ったことが楽しかったです。
5匹イルカがいて、その中に“あおちゃん”と言うイルカがいたのが、僕と同じ名前のあおちゃんというイルカがいたのがびっくりしました。次に 2学期に頑張りたいことを言います。
1つ目は 1学期よりももっとお友達と仲良く遊びたいです。そして楽しい思い出を作りたいです。2つ目は お勉強のときに姿勢よくしたいです。なぜなら勉強に集中できるからです。3つ目は野球を始めたいです。パパが野球をやっているので僕もしたいなと思っています。毎日、ニコニコ笑顔でいろんなことを頑張りたいです。これで終わります。
1学期の反省と2学期の抱負
5年〇組 〇〇〇〇
私の1学期の反省はダブルパーフェクト賞を取れなかったことです。宿題でもたくさん練習して 丁寧な字で書いていたのですが見直しが足りずに間違えてしまいました。次に2学期の抱負です。1つ目はダブルパーフェクト賞をとることです。先ほど話したように、一学期はダブルパーフェクト賞を取れなかったからです。そのためには宿題の字を丁寧に書き、見直しをしっかりとしたいです。2つ目は周りを見ることです。2学期は水俣市へ行ったり、集団宿泊があったりするので、周りを見る力がないと遅れてしまうからです。そのためにふだんから周りを見ながら行動したいです。3つ目はクラブ活動です。1学期はしゃべったことのない人や他の学年の人もいたのにお友達にだけしゃべりかけていたので 2学期ではしゃべったことのない人や他の学年の人とも交流するクラブ活動にしたいです。そして高学年としての自覚を高めていきたいです。
私が始業式のあと出張のため、取り急ぎ更新しました。後日微調整をします。
始業式の様子に写真を挿入しました。
始業式後、2学期より本渡北小に転入してきたお友達、育児休暇より復帰される先生の紹介がありました。
新しく来日されたALTの先生は動画で紹介です。
よろしくお願いします。
リモート始業式の際の教室の様子です。
以上、翌週月曜日に画像を追加を行いました。
学習会と終業式での生徒指導等の話
今日もたくさんの高校生と一緒に学習会を実施しました。
2日目、より笑顔で、学習が進みました。
本当に高校生のみなさん、ありがとうございます。
少し時間が空きましたが、終業式の生徒指導担当の話、保健室からの話をお伝えします。
私からは,夏休みの生活について話をします。先生方,3人のまもる君については,掲示板の連絡に載せていますので,必ずご指導をお願いします。それでは,伝えたいことを話す前に,3つのことを確認します。できている人は,大きく頷いてください。1つ目です。服装は乱れていませんか。2つ目です。教室や廊下で,静かに過ごすことができていますか。詳しく言います。教室で騒ぐことなく,廊下は右側を歩くことができていますか。3つ目です。正しい言葉遣いができていますか。詳しく言います。相手に対して「さん」付けをしていますか。すれ違う大人に,自分からあいさつができていますか。1年生のみなさんは,ただ「おはようございます」と言うのではなく,「大谷先生,おはようございます」と,名前を言ってあいさつをしてくれます。私は,とても嬉しくなりました。あいさつは,人の心を変えるほど効果があるのだと気付きました。北小のみなさんのあいさつが上手になると,みんなが楽しくなると思います。
北小学校には,生活安全委員会という委員会があります。北小のみなさんの生活が安全になるよう,多くの取組を行っている5・6年生の人たちのことです。その,生活安全委員会で,夏休みに気を付けるべきことは何かを話し合いました。放送を聞いている人たちは知っていると思いますが,一番気をつけたいことは,「ゲームコーナーには大人と行く」ということです。この約束は,毎年言っています。事件に巻き込まれてからでは遅いのですが,なかなか伝わりません。
北っ子よい子のくらしには,大人と一緒に行く場所について,夏祭りや夜市,海,山,川,池などと書いています。何か事件が起きる前に,事件が起きそうな場所に行かないことを当たり前にしましょう。水の事故,交通事故などにも遭わないよう,自分の命は自分で守る意識をもちましょう。
2つ目は,公共の場所での過ごし方です。公共の場とは,みんなで使う場所という意味です。学校やわくわく児童館,公民館,図書館などのことです。みんなで使う場所なので,自分勝手に都合良く,わがままに使う人がいたらどうなるでしょうか。とても迷惑ですね。自分だけでなく,周りにはたくさんの人がいるはずです。学校で学んだ生活の仕方を思い出し,大切に使いましょう。トイレのスリッパが並んでいる学年は問題ないと思います。トイレはみんなが使う場所ですから。休み時間に確認し,自分たちどれくらいできているかを知りましょう。
公共施設でなくても,ファストフードなどのお店の中でも注意が必要です。みなさん,給食は静かに座って食べているはずです。周りの人に聞こえるほどの,大きな声で話したり,騒いだりはしないはずです。給食当番の人にも感謝をしているはずです。お店の方に感謝する気持ちをもてるとよいですね。
3つ目は,SNS の使い方です。みなさん,夏休みは自由に使える時間がたくさんあります。タブレットや携帯電話,ゲーム機など,インターネットにつながるものがたくさんありますが,お家の人と時間を決めて使いましょう。毎年,全国でインターネットに関する犯罪が起きています。特に個人情報や人物が特定できる写真や動画をアップロードすることはとても危険です。言葉のやり取りでも,勘違いが起きることが多いです。何が正しいのかを自分で判断する力が大切です。
学校は,みなさんが外に出たときの練習の場でもあります。この後,担任の先生と確認しながら,自分の生活を見直してみましょう。これで終わります。
1学期の健康診断でむし歯が見つかった人が154人いました。そして、治療が終わった人はまだ15人です。むし歯は放っておいたらどうなりますか?ますますひどくなって、痛みが出てきたり、ひどいときには歯を抜かなければ行けません。むし歯は歯医者でしかなおせません。むし歯がある人は、夏休みの間にかならず歯医者に行って下さい。
暑いと冷たいジュースやアイスを食べたくなりますよね。けど、食べ過ぎると、お腹や胃をわるくするだけでなく、甘い物には砂糖がいっぱい入っているので、太りやすくなったり身体をつかれやすくします。食べ過ぎ、飲み過ぎは夏バテの原因です。気をつけましょう。
ゲームやネットを使うときのお家のルールはありますか?ゲームやネットを使いすぎると、朝が起きられなくなったり、脳が働き過ぎてイライラしたりします。
また、最近スマートフォンやゲーム機などのデジタル機器を長時間使うことで片目が内側による「スマホ内斜視」になるひとが、若い人の間で増えています。そのことで、1つかないボールが2つに見えてしまう「複視」の症状を訴える人も多いそうです。1日のうちにできるだけ使う時間を少なくするように、計画を立てて過ごしましょう。
暑いと汗をかきますが、汗には水分だけでなく、塩分も含まれています。体の中から失われた塩分を補うために、スポーツドリンクを飲んだり、タブレットを食べて麦茶を飲むなど工夫しましょう。
前の日に、遅くなっても朝は7時までには起きましょう。早起きのリズムを崩さないことが何よりも大切です。朝は7時までに起きて、朝ごはんをしっかり食べて10時までは家で勉強をしましょう。なつやすみの合い言葉、忘れずに過ごしましょうね!!
次に、今日保健室からみなさんにお配りする「すこやかノート」について説明をします。すこやかノートは、みなさんの身体の様子を記録するノートです。
1は健康診断の結果を全てのせています。目や耳、心臓などの検査は決まった学年しかうけていません。1~3年生は難しいので、お家の人と一緒にみてくださいね!
このすこやかノートを使って先生が、皆さんにして欲しいことが二つあります!一つ目は、3の健康生活の振り返りです。一学期、元気に過ごすための生活ができていたかどうかを、是非チェックしてみてください。そして、あまりできていなかった所を、二学期はどうすればできるようになるのか考えてみましょう。
二つ目のお願いです。二つ目は裏面にある、歯みがきカレンダーを夏休みの宿題として取り組んでください。チェックすることは「夜の歯みがき」です。夜にていねいに磨けた人は2ポイント、さっと磨いた人は1ポイント、磨かなかった人は0ポイントになります。たくさんポイントをためて歯をピカピカにしましょう。
高校生と一緒に学習会
14時前、図書室にはたくさんの高校生です。
今日は高校生が子どもたちの学習のサポートに来てくれました。
うれしいですね。
高校生に教えてもらいというシチュエーションは、テンション上がりますね。
なにより、子どもたち、うれしそうでした。
そして、高校生の笑顔もステキでした。
本渡北小は幸せな学校です。
夏休みも幸せな学校です。