本日秋空の下、5・6年生が「陸上記録会」に参加しました。

これまで今日の本番に向けて

自分自身の目標を設定し

放課後や体育の時間に熱心に練習を重ねてきた子どもたち。

一歩一歩の走りに、一跳び・一投に、

これまでの努力と「やってみよう！」の情熱が溢れる素晴らしい一日となりました。

自分の目標に向かって全力を尽くしたこと

悔しさや達成感を味わったこと

そして仲間を全力で応援したこと——

そのすべてが子どもたちをまた一歩成長させてくれました。

これまで子どもたちの健康管理や

温かい励ましで温かく支えてくださった保護者の皆様

本当にありがとうございました。

これまでの練習の成果を生かし、

自分の目標に向かって「やってみよう！」と全力を尽くした5・6年生へ

温かい「いいね！」をお願いします。

今日は、北っ子の集いについてお伝えします。

昨日の北っ子の集いでは

生活安全委員会から「冬の服装について考える」という

提案・発表がありました。

①大人と同じ！学校での「ドレスコード（TPO）」ってなんだろう？
発表の冒頭では、「大人は仕事場へ行くときに

パジャマやスウェットで行くでしょうか？」という問いかけがありました。

「ドレスコード」とは

時間・場所・場面（TPO）に適した服装の基準やマナーのことです。

周囲の人への配慮を示したり、学習への気持ちを切り替えたりするために

本渡北小学校では「標準服（ブレザー・白シャツ・名札）」を基本としています。

②寒さに負けない！かしこく重ね着するステップ
厳冬期（12月下旬～2月）を迎えるにあたり

北小ではみんなで話し合いを重ねて、ルールを進化させてきました。

ただ温かい服を着るだけでなく

場面に応じた「重ね着」の工夫が紹介されました。

③一番大切なのは「自分で判断する力」
今回の発表で生活安全委員会が最も全校に伝えたかったメッセージ

それは「ルールで許されているから着る」のではなく

「今日の気温や天気、自分の体調に合わせて自分で考えて服を選ぶ」ということです。

自分で正しい服装を選択する力は、将来の大きな力となります。

自分たちの学校生活を自分たちの手でよくしていく

北っ子の「自治の力」がキラリと光る素晴らしい発表でした。

全校みんなが快適で安全に過ごせるよう

「ドレスコード」や服装選びを分かりやすく提案してくれた生活安全委員会へ

大きな「いいね！」をお願いします。

今日も修学旅行の写真をお届けします。

ご覧いただいたように、皆様のご協力のおかげで

6年生はたくさんの貴重な学びと、一生の宝物となる思い出を胸に

全員元気に帰ってまいりました。

旅行に向けた事前の準備や日々の体調管理

そして温かなお見送りや送迎など、保護者の皆様には

多大なるご理解とご協力をいただき、心より感謝申し上げます。

子どもたちが帰ってきたときの、

あの夕焼けのなんと美しかったこと！

夕暮れの光に包まれながら、

少し誇らしげで満足感あふれる表情を見せてくれた子どもたち。

その弾ける笑顔と美しい夕空が重なり、

旅の成功を祝福してくれているかのような胸が熱くなる感動の帰校となりました。

また、昨晩の「フェスタ委員会」、

そして今晩開催される「総務委員会・執行委員会」と、

連日にわたり遅くまでご尽力いただく役員の皆様、

本当にありがとうございます。

たくさんの思い出とお土産話を抱え

美しい夕焼けのなか元気に帰ってきた6年生へ

「おかえりなさい」の「いいね！」をぜひお願いします。

今日は修学旅行の写真をお届けします。

本日は、専門家をお招きした防災学習や

国語の物語からつながる子どもたちの輝く姿

そして平和への思いを胸に旅立った6年生の様子をお届けします。

①4年生 防災学習｜「自分の身を守る力」
昨日から4年生は１学級ずつ

天草市防災危機管理課から栗林様をお迎えし

「防災学習」を行っています。

熊本地震の時の話や

災害時はどんなものを準備したらよいかなど

実際にいろんな防災グッズを見せていただきました。

子ども達は応急担架や簡易ベッド、簡易トイレなどを見て

普段の生活とは違う状況だという認識がしっかりもてたようです。

いざ、という時の備えが大事ということを

改めて学習しました。

②3年生・4年生｜物語の世界が校庭へ
国語科の授業と、季節の深まりが美しく重なり合っています。

『ちいちゃんのかげおくり』を学んだ3年生。

昼休みになると、澄み渡る秋空の下、

運動場で「１、２、３……」と声を合わせて

「かげおくり」をする姿が見られました。

物語の中の体験を実際に自分で「やってみる」ことで、

登場人物の気持ちや物語の情景をより深く、心で感じ取っています。

校舎の傍らには、美しい「彼岸花（ヒガンバナ）」が顔を出しています。

彼岸花といえば、4年生が国語で学習している

『ごんぎつね』にも登場する象徴的なお花です。

教科書の中に出てくる季節の景色を身近な場所で感じながら、

子どもたちは言葉の深みや物語の世界観を味わっています。

③6年生 長崎修学旅行｜3年生からの平和学習をつなぎ、いざ長崎へ！
3年生の「ちいちゃんのかげおくり」の学びから始まり

継続的に積み重ねてきた「平和学習」。

その学びの集大成として、6年生が長崎への修学旅行へと出発しました。

平和への願いが込められた「千羽鶴」を大切に抱え

長崎の地へと向かった6年生。

現地でしか味わえない歴史や平和の尊さに触れ

仲間とともに一歩大きく成長して帰ってくることでしょう。

6年生にとって、最高の思い出に残る素晴らしい旅になりますように！

思いがこもった千羽鶴を手に

長崎へと旅立った6年生へ

「素晴らしい旅になりますように」と

応援の「いいね！」をお待ちしています。

■芸術の秋（描画）

本日、ある学級の図工の時間に

とびきり特別で可愛らしい「お客さん」がやってきました。

なんと、担任の先生がご家庭で大切に飼っている「にわとり」です。

描画にあたって子ども達は、ただ形を模倣するだけでなく

生きている命のぬくもりや力強さを感じながら

一筆一筆丁寧に描き進めることができました。

画用紙いっぱいにおどる生き生きとしたにわとりの絵は

どれも個性が光る素晴らしい作品ばかりです。

（そしてある児童は｢昼休みに、先生と、にわとりをさわるんだ｣と教えてくれました。）

こちらは１年生の作品。

どの学年も、完成が楽しみですね。

■校内研修

そして昨日、子どもたちの「自立した学び」を目指し

校内研修（授業研）が行われました。

①1年生（算数・国語）｜規律ある空間で広がる「自分で選ぶ学び」と「温かい学び合い」

1年生の2学級で授業が公開されました。

どちらのクラスも学習規律が美しく整っており、

先生の話を聞く姿勢や集中力が抜群！

課題に向き合う場面では

自分でじっくり考える「一人の学び」を選択して没頭する子もいれば

友達と「どうやったの？」「こうだよ」と

温かく声を掛け合いながら深める子もおり

入学して半年とは思えない自律した学びの姿に感動しました。

（対話しながら学びを深める姿が素晴らしい！）

②4年生（算数）｜手引きを活用した自律学習と、間違いから深める「数学的な学び」

4年生の算数では、子どもたちが自ら学びを進めるしかけと

深まりのある対話が見られました。

先生が示された「学習の手引き」を自分のペースで確認しながら

進んで一人で課題に向き合う姿や

早く終わった児童がペアになって

自分の言葉で説明し合う姿が見られました。

さらに、「この計算方法のどこが間違っているのかな？」という問いに対し、

子どもたち同士で活発に話し合いながら間違いの理由を探究。

単なる計算にとどまらない

数学的な見方・考え方を働かせた

質の高い学びが広がっていました。

今日も最後まで読んでいただき、ありがとうございました。

教室にやってきた可愛いにわとりと、

子どもたちのキラキラした瞳にほっこりされた方は

応援の「いいね！」をお待ちしています。

本日は、全校児童が集まった「北っ子の集い」と

昼休みの学校の様子をお届けします。

①北っ子の集い｜子どもたちの「自治」が光る！放送委員会＆体育委員会の発表

今朝の「北っ子の集い」では

放送委員会と体育委員会から

学校生活をさらに豊かにするための素晴らしい提案がありました。

・放送委員会｜クイズで楽しく学ぶ「放送の聞き方 3つのコツ」

「なぜ放送をしっかり聞くことが大切なんだろう？」という問いかけを、

全校児童が楽しめるクイズ形式で発表してくれました。

理由をみんなで考えた上で

「放送を聞くときの3つの約束」を具体的に提案。

全校みんなが意識できる工夫が詰まった素晴らしい発表でした。

・体育委員会｜体力アップ＆持久走大会に向けた「朝ランニング」の提案

体育委員会からは、先日の体力テストの結果を踏まえた

「体力づくりの取り組み」についての提案がありました。

課題を自分たちで分析し

これから迎える持久走大会に向けて

全校で取り組む「朝ランニング」を呼びかけました。

「やってみよう！」のかけ声とともに

みんなで健康な体づくりを目指していきます。

自分たちの学校生活を自分たちのアイデアで動かしていく

北っ子たちの頼もしい「自治の心」が存分に発揮された時間となりました。

②大谷翔平選手よりいただいたグローブ

メジャーリーガーの大谷翔平選手から届いた感動のプレゼント。

本日は雨のため、外でのキャッチボールはできませんでしたが、

今日も子ども達は、大谷選手のグローブを手にはめています。

グローブをはめたら気分はすっかりメジャーリーガー。

周りに誰もいないことを確認し

大谷選手のフォームの真似をしている児童の姿を発見しました。

大谷選手が送ってくれた「野球しようぜ！」のメッセージ。

それは単に野球の道具というだけでなく

「夢に向かって挑戦しよう！」「やってみよう！」という情熱のメッセージとして

子どもたちの心にしっかりと根づいています。

大谷選手のパワーをもらって、今日も笑顔とやる気いっぱいの北っ子たちでした！

大谷選手、ありがとうございます。

北小のみんな、｢野球しようぜ！｣

クイズや提案で全校の学校生活を前向きに動かしてくれた

放送委員会・体育委員会へ、大きな「いいね！」をお願いします。

①陸上記録会の練習｜自己ベストを目指して！放課後に汗を流す5・6年生

陸上記録会に向け、5・6年生が種目別に分かれて放課後練習に励んでいます。

それぞれが自分の目標に向かって「やってみよう！」と果敢にチャレンジ中。

友達とアドバイスを掛け合い、

お互いの記録をたたえ合いながら練習に取り組む姿は、

まさに北小を引っ張る頼もしい高学年の顔そのものです。

②5年生 稲刈り体験｜ざくっと手ごたえ！自分たちの手で実りの秋を収穫

春に泥だらけになりながら植えた苗が

黄金色の見事な稲穂へと育ち

5年生が楽しみにしていた「稲刈り体験」を行いました。

｢紐をきつく結ばないとほどけてしまうこと｣

｢親指を植えにして持ってケガがないように｣など

拓心高校の先生方に、稲刈りのコツを丁寧に教えていただきました。

教えていただいたコツをしっかりつかんで

鎌を手に、一株一株丁寧に刈り取っていく子どもたち。

ズシリと重い稲の感触。

自分たちの手で育て、収穫したお米の味は、きっと格別なはずです。

地域の方々のご協力や自然の恵みに感謝しながら

お米を味わう日が今から本当に楽しみですね。

「一粒のお米の大切さ」を心と身体で実感した子どもたちへ

温かい「いいね！」の応援をお待ちしています。

秋の深まりとともに、校内にはたくさんの笑顔と温かい思い出が広がっています。

本日も、地域の方々の愛に包まれた朝のひとこまや、

子どもたちが大満足だった給食の様子をお届けします。

①クラブ活動　その２

先週に引き続き、クラブ活動の様子を写真とともにお届けします。

子どもたちの「好き」や「やってみたい」が伸び伸びと花開く、活気あふれる時間となっています。

②朝の読み聞かせ｜「作るのが楽しいんです」温もりあふれる手作りパネルシアター

今朝は、読み聞かせの先生が

なんと手作りの「パネルシアター」を上映してくださいました。

色あざやかな仕掛けとお話の世界に子どもたちは一瞬で引き込まれ

目を輝かせて見入っていました。

上映後、「作るのに時間がかかられたでしょう？」とお尋ねしたところ

「それが楽しいんです。」と笑顔で答えてくださいました。

子どもたちの喜ぶ顔を思い浮かべながら

時間をかけて準備してくださるボランティアの先生の温かいお気持ちと情熱に

胸が熱くなる素敵な朝となりました。

③十五夜の給食｜可愛いうさぎハンバーグ＆うずらの卵入りカレーに大喜び！

そして今日のお楽しみは、季節感たっぷりの「十五夜給食」です。

メニューには、かわいいうさぎの形をしたハンバーグと、

お月様に見立てたうずらの卵がごろっと入ったスペシャルカレーが登場しました。

日本の季節を、給食を通して

美味しく楽しく味わうひとときとなりました。

今夜は十五夜ですね。満月は日曜日のようです。

素敵な秋の夜をお過ごしください。

青空が広がる素晴らしいお天気のもと、

4年生が天草市の「イルカとの共生事業」の一環として、

イルカウォッチング体験を行いました。

天草が世界に誇る貴重な財産である野生のイルカについて深く学び、

実際にその姿と出会う、感動いっぱいの豊かな一日となりました。

①事前学習｜天草宝島観光協会・小林さんから学ぶイルカの生態

1校時は体育館にて、天草宝島観光協会の小林さんを講師にお迎えし、

イルカの生態や天草の海について詳しく教えていただきました。

イルカの体の仕組みや食事などの特徴や

天草の海で人々がどのようにイルカと寄り添い

環境を守りながら共生しているのかについてのお話に

子どもたちは真剣な眼差しで耳を傾けていました。

「そうなんだ！」「もっと知りたい！」と新しい発見に目を輝かせ

これから向かう海へのワクワクが一気に高まりました。

②五和町へ出発！感動のイルカウォッチング体験

事前学習でしっかり知識を深めたあとは、

いよいよバスに乗って五和町へ出発！

絶好のドライブ・クルーズ日和の中、

船に乗り込んで沖へ出ると、そこにはたくさんの野生のイルカたちの姿が！

船のすぐそばをのびのびと泳ぎ回るイルカたちに、

船上からは「いた！」「すごい！」と大歓声が巻き上がりました。

中にはお母さんイルカの隣を仲良く泳ぐ、

とってもかわいらしいイルカの赤ちゃんの姿も見られ、子どもたちは大感激でした。

■天草の海を愛し、守る「やってみよう！」の心へ

知識として学んだ「イルカの生態」と、

目の前で生き生きと跳ねる「本物の命」。

子どもたちにとって忘れられない「深い学び」となりました。

天草の美しい自然と生命に直接触れることで

「大好きな天草の海をもっと大切に守っていこう」という

郷土愛と環境への意識が自然と芽生えた4年生。

素敵な学びの機会を提供してくださった小林様をはじめ、

関係者の皆さま、本当にありがとうございました。

天草の豊かな自然や命を守る大切さを心で学んだ4年生へ

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