２月２６日（木）集会活動がありました。

二見小学校では、１年間「だれにでもなかよく、友だちを思いやろう」という目標で

生活してきました。

今年度、取組はどうだったか、委員会でアンケートを取り、反省を行いました。

子どもたちの、

◎の理由は、いつもなかよく友だちと過ごすことができた

チクチク言葉を使わないようにした。

○の理由は、いつもというわけではなかった。

去年よりは、友だちとなかよくすごせた。

△の理由は、チクチク言葉を使ったことがある。

などでした。

来年度派も今年の反省をもとに、笑顔あふれる二見小学校になるように、

考えて行動していきましょう。

２月２０日は学習発表会でした。

１年間学習してきた内容を、各学年趣向を凝らし発表しました。

①　外国語活動・外国語

３年生は形、４年生はパフェを英語で紹介しました。

５年生は、ＡＬＴとレストランでのやりとり、６年生は自分の夢について

発表しました。

②　１．２年生「できるようになったよ！１．２年生」

１年生は日付、２年生はかけ算を披露し、「ひのまる」「山のポルカ」

を歌い鍵盤ハーモニカで演奏しました。

③　３．４年生　「ふ～たくんに「二見のステキ」を知らせよう!」

３．４年生は、総合的な学習の時間に学んだ、二見の農業、漁業、

伝統文化について調べたことを劇とクイズで発表しました。

最後に全員で「ありがとうの花」を歌い、保護者や友だちへ感謝の気持ちを

伝えました。

④　５．６年生　「授業の風景」

算数や、社会で学んだことを、日常の風景として発表しました。

一人一人の個性が発揮され、すばらしい劇でした。

最後にオンライン音楽会でも発表した、音楽の時間に練習を重ねた「点描の唄」

を発表しました。

１年間で学習したことを、劇や、クイズなど自分たちで考え発表することができました。

マイクも使わず、大きな声で発表できたことすばらしいと思います。

今日まで、うまくいかなくても、友だちと励まし合いながら練習を重ねてきました。

本番は緊張しながらも、一人一人が自分の役割を発揮できたことすばらしかったです。

保護者、地域のみなさん、子どもたちの発表はいかがだったでしょうか？

感想とともに、子どもたちの頑張りを認め、ほめ、励ましていただけたら幸いです。

本日は参観ありがとうございました。

１７日に５．６年生は、八代教育研究会音楽部会主催

ふれあい音楽交流会に参加しました。

今回は有佐小の２年生と、八代小の５年生と交流しました。

オンライン上と行っても、他校との交流に緊張していた子どもたち。

今回は歌と合奏を披露しました。

合奏は、学習発表会に向けて２学期からずっと練習してきた「点描の唄」

です。

１０人程度で演奏するには、かなり難しくて、ずっと練習を重ねてきました。

他校との交流で、他校の児童の様子や、よさを感じ、自分たちの頑張りも

しっかり感じることができた５．６年生。

この曲は学習発表会でも披露します。お楽しみに。

2月3日　3回目の民生委員さんとの給食試食会がありました。

昨日の給食は節分メニュー、節分の話や、二見についての話でにぎわいました。

3回目となると、8名の民生委員さんとも顔見知りになった子どもたち

たくさんお話をして楽しい時を送りました。

1年生は、最後に腕相撲をして触れ合いました。

給食週間にちなみ、二見小委員会のみなさんが、給食についての発表を行いました。

食べ物の栄養で、赤・黄色・緑の食べ物について、今日の給食に何が入っているか

考えました。

給食センターからの動画では、給食は306円でできること

給食の献立には、多くの栄養素や工夫が入っていること

給食センターの方々の愛情がたくさん込めてあることなどを

学ぶことができました。

みんなが大好きな給食。栄養バランス満点です。

これからも、給食センターの方々の愛情を感じながら、残さず食べたいと思います。

1月16日　なわとび発表会がありました。

各自、30秒間の、前とび、後ろとび、あやとび、交差とび、二重とびなどの跳び方に挑戦した後、5分間の持久とびに挑戦しました。

冬休み家で練習したり、休み時間もよくなわとびの練習をしていたのであ、昨年度よりも、回数が多く飛ぶことができました。

これからもいろんな技に挑戦してほしいなあと思います。

１月８日　３学期の始業式がありました。

とても寒い日でしたが、みなさんが「おはようございます」と

元気に挨拶をする姿に、とてもすがすがしい気持ちになりました。

始業式では、校長先生から、考えることを楽しもうとお話がありました。

へこたれず考えること、

続けること、

３学期は次の学年の０学期であるから、目標を立てて頑張ろうとお話がありました。

いのちを守る、いのちを支える、いのちを伸ばすことを忘れず、

３学期みんなで頑張っていきましょう。

１２月２４日　２学期の終業式を行いました。

２学期、行事や学習で頑張った子供たち。

最初に学年から一人ずつ、２学期頑張ったことやこれから頑張り

たいことについて、発表しました。

自分のことを反省し、さらに伸びていきたいという発表に感心しました。

その後、２学期の成長や頑張りを認め、毎日より一歩伸びていこうと講話

がありました。

最後に、生徒指導と保健面から、冬休みのくらしについて話がありました。

終業式前の週末に、インフルエンザに罹患する児童が増え、全員そろって

終業式を迎えることはできませんでしたが、２学期の生活をまとめた動画を

見ても、２学期の最初と比べて着実に成長した子供たち。

３学期、さらに伸びていく姿が楽しみになりました。

今年も残すところあとわずかとなりました。

保護者の皆様や地域の皆様には、２学期も本校教育活動に対しご理解と

ご協力をいただきありがとうございました。

子供たちが２学期成長したのも、保護者の皆様や地域の皆様のおがげです。

本当にありがとうございました。

よい年末年始をお迎えください。

１２月２２日　１．２年生は近くの保育園の園児を招待して、

「二見小テーマパークへようこそ」を行いました。

秋に校内で拾ったススキやどんぐり、落ち葉などを使い、迷路や

輪投げ、ボーリングや的当てなどを作り、それをみんなで遊びました。

保育園生だけでなく、本校職員も参加して、楽しく遊びました。

１年生はお店やさんの店主として、しっかりご案内し、満足そうでした。

１２月１９日　御船恐竜博物館の学芸員の方に来ていただき、

恐竜や化石についての講話をしていただきました。

どこの地層で、化石が見つかるか、それはなぜなのか、

また見つかった化石が、歯うぶつかんで展示されるまでなどを

教えていただきました。

実際にアンモナイトやサメの牙などの化石を見せていただきました。

御船恐竜博物館の車にも大興奮。写真撮影していました。

１２月１８日　３．４年生がオンライン音楽会に参加しました。

今回は、日奈久小の１～３年生、太田郷小の４年生と交流しました。

３．４年生は、「ビリーブ」を歌と手話で、「パフ」を合奏で披露しました。

オンラインで他校の発表を見たり、演奏後に感想をいただいたり

することで、いつもと違う交流ができ子どもたちも、とても充実した

時間となりました。

１２月１８日　思いやりの心を育む人権教室がありました。

これは、八代市、人権擁護委員の皆様が、人権教室を行ってくださるものです。

今年度は、いじめについて考え、人の気持ちが分かり、思いやりのある行動が大切という

ことを学習しました。

人ＫＥＮあゆみちゃんと、人ＫＥＮまもるくんも来てくれました。

「プレゼント」というＤＶＤを視聴し、いじめには

いじめをする人、いじめられる人、いじめを見てる人、いじめをなくそうとする人

の４つの立場があると知り、各立場の登場人物の気持ちを考えました。

最後に、大切なのは、

相手の気持ちを考える

いじめをいじめで返さない

見ているだけはいじめと同じ

と言うことについて確認しました。

子どもたちも、しっかり内容を考え、人権擁護委員の方の質問にも

手を挙げ答えていました。

今日学習したことを心にとめ、

これからも、「だれにでも仲良く、友だちを思いやる」二見っ子で

いてください。

１２月１８日　５．６年生は、ご飯とみそ汁、一品料理として

野菜のチャンプルーづくりに挑戦しました。

ごはんは５年生が協力して、鍋で炊きました。上手に炊くことができるか

炊き上がるまでヒヤヒヤだったそうです。

おこげもついた、おいしいほかほかご飯が炊き上がりました。

みそ汁とチャンプルーは協力して行いました。

地域学校協働活動の方々に協力いただき、安心安全に調理ができました。

作った後は、みんなで会食を楽しみました。

自分たちで作った料理は最高だったようで、何杯もおかわりして食べたそうです。

協力いただいた皆様ありがとうございました。

１２月１５日　木育教室がありました。

これは緑の少年団の一環で、県の林務課の方々にご指導を受け

行いました。

まず、木の成長について学びました。木の有効活用の一環として

今回のミニ門松づくりも行いました。

竹や、南天、金柑、末などの飾りを組み合わせて、門松を作ります。

個性豊かな、門松ができあがりました。子どもたちは大切に抱きかかえて、

持って帰っていました。

おうちの正月飾りになるといいですね。

１２月１２日　３名のＡＬＴをお迎えして、スペシャルイングリッシュ

タイム行いました。

ＡＬＴの出身地のクリスマスの紹介、クリスマスに関するゲームなどを

各学年に合わせて楽しみました。

１．２年生は、初めての英語の時間に大興奮でした。

３．４年生　形探しゲームをしました。

ＡＬＴが言ったカードを教室から探して、カードを渡すときに

「green cricle」など言って渡しました。

５．６年生は、クリスマスプレゼント当てゲームを行い、

「What do you want for christmas」の言い方を覚えました。

子どもたちは、スペシャルイングリッシュタイムの時間を、とても

楽しみにしていて、給食の時間まで、思いっきりＡＬＴと楽しみました。

１２月１１日　人権集会を行いました。

人権集会では、各学年で学んだ人権学習の内容を発表しました。

1.2年生は、男だから女だからと決めつけることなく、学校生活を

送りたいと発表しました。

3.4年生は、人権学習で自分の思いを語り、おかえしをもらった内容について

一人一人発表しました。

5.6年生は、人権学習で心に残ったこと内容を発表しました。

これから自分の家族やいのちについて、作文を書き、学びを深めるそうです。

その後、県の子ども人権集会であった、南関第二小学校の発表を視聴し、意見

交換を行いました。

最後に校長先生から、学校の児童会のめあて、学級の人権目標について

確認し、大切なことを守っていこうとお話がありました。

人権学習を通し、各学級で、自分のこと、友だちのことについて考え、

学級が今まで以上に仲良くなるためにどうすればよいか話し合いました。

これからも、二見小学校が思いやりの気持ちであふれるように、

取組を続けていきましょう。

１２月１１日　３．４年生は外部指導者をお迎えして、書写の学習を

行いました。

書道に大切なのは「とめ、はね、はらい、そして間（ま）」

間の呼吸に注意して書いていこうと、一人一人にあった書き方を教えて

いただきました。

書写を始めたばかりの３年生は、筆の持ち方から丁寧に教えていた

だきました。

これから書写展に向けて、練習をがんばっていきます。

ありがとうございました。

１２月９日　民生委員さんとの交流給食会がありました。

年間３回あるので、８名の民生委員さんとも顔見知りになり、

お話も弾んでいました。

いつもは、学校以外の人と給食を食べることはないので、

お迎えに行くときからわくわく。「○○さん来てください」と

元気に挨拶していました。

１．２年生の様子

３．４年生

児童の誕生日を、牛乳乾杯でお祝いしました。

５．６年生

この後、民生委員さんへ質問大会が行われていました。

民生委員の方々は、みなさんが困ったときにも助けてくださいます。

これからも交流を続けていきましょう。

１２月５日　さつまいも収穫祭をおこないました。

これは、みんなで育てて収穫したさつまいもを、地域の方々が調理してくださり、

一緒に収穫を祝う交流イベントです。

１時間目に、５．６年生が地域の方と一緒に、芋の準備をしました。

４時間目は、地域の方々を交え、１．２年生が感謝の会を行いました。

いつもお世話になっている方々に、感謝の手紙を渡しました。

その後、一緒にスイートポテトとおにまんじゅうを食べました。

自分たちが育てた芋でがおいしいスイーツとなり、子どもたちも大喜び

の一日でした。

お手伝いいただいた地域の方々、ありがとうございました。

１２月３日避難訓練（火災）がありました。

今回は１．２年生から出火したとの想定で、避難訓練を行いました。

消防署の方々に、避難訓練の様子を見ていただきご意見をいただきましt。

その後、消防署の方々に、火災についてのお話をいただきました。

火災では、子供の火遊びでの火災も起こっているので、絶対勝手に

火を使わないことなどのお話がありました。

消火器の使い方の後、５．６年生が消火訓練にチャレンジしました。

火災は起こさないことが大切ですが、起きた時に初期なら、消火器で

消すこともできるので、いざというときに消火器を使えるように、

今日の練習を覚えておきましょう。