１０月１９日（日）、本校グラウンドで校区民運動会が行われました。

子どもたちも、地区に分かれ、様々な競技に参加しました。

学年ごとの徒走。直線１００ｍで競争しました。

地区によっては、玉入れや綱引きに参加していました。

パン食い競争も大人気でした。

子どもたちも、地区の方々と一緒に、楽しく参加できました。

１０月１６日５時間目、カルビースナックスクールに参加しました。

ポテトチップスを例に１日のおやつの目安量や食べる時間について、ゲームで学ぶものです。

カルビー株式会社の方が、ご指導くださいました。

まず、おやつについて教えていただきました。

おやつは体と心の栄養　夕ご飯の２時間前までに食べる

１日２００kcalまでが基本です。

いつも食べているポテトチップスの量はどれぐらいか班で考え、

重さを量ってみました。

思ったより少ない量と知り驚いていました。

その後、食品表示の見方について教えていただきました。

これから栄養成分表示を見て購入しようと発表していました。

今後も教えていただいたことを忘れず、生活に活かしてほしいと思います。

１０月１６日、今朝は霧、朝焼けが美しい二見でした。

今日の集会は、３．４年生が見学旅行の発表を行いました。

３．４年生は９月に八竜小４年生と、通潤橋、マルキン阿蘇工場、清和文楽館の

見学旅行に行きました。

３班に分かれて発表を行いました。

マルキン阿蘇工場の発表では、工場見学の内容をクイズにして発表しました。

マルキン阿蘇工場では、豆腐と豆乳を作っているそうです。

通潤橋の班は、通潤橋を作った布田保之助さんについてや、通潤橋は

なぜできたのかについて発表しました。

清和文楽館の発表では、人形劇について、清和文楽はなぜ存続されたか

などの発表を行いました。

班で協力し、調べたことをしっかりまとめて発表できました。

10月9日　第2回学校保健委員会が開催されました。

本校からは、5.6年生が参加しました。

今回は中学校で、学校歯科医の先生をお迎えして行われました。

まず、生活アンケートの結果を発表しました。

また、各校の歯と口の取組についても発表しました。

その後学校歯科医から、歯肉炎についてお話がありました。

歯肉炎予防には、丁寧なブラッシング、規則的な生活習慣、

定期的な歯科検診が大切だそうです。

みなさんの大切な歯を守るため、これからも自分ができることをしっかりと行っていきましょう。

今体育の授業では、ベースボール型ゲームに取り組んでいます。

縦割り班4チームに分け、全学年合同で行っています。

新聞紙を丸めたボールを上に投げて、落ちてくるボールをキャッチする練習から始めた子どもたち。

ずいぶん取り方も上手になりました。

打つ道具も、学年に合わせ、バッチ・ラケット・ティーから選んで打ちます。

打者は、打ったら走った先にあるコーンを折り返して戻ってくる。

守備側は、打ったボールを最初にとった児童の後ろに１列に素早く並んで座る。

打者が守備よりも早くホームに戻ったら1点です。

班で話し合って協力しながらゲームを行っています。

攻撃チームと守備チームが同着の時は、じゃんけんで判定しています。

もっと上手になりたいと、昼休み練習する児童も出てきました。

後数回ですが、楽しんでボール型ゲームができるといいなと思います。

１０月に入りました。朝はようやく涼しくなり、山には鹿の鳴き声が

聞こえます。朝焼けの美しい季節となりました。秋ですね。

さて、２学期から縦割り班掃除を行っていますが、１０月になったので、

９月の反省と新しい掃除場所の計画を立てました。

縦割り班掃除を通して、友達を思いやりながら掃除を行ったり、他学年に教え合ったり

する姿が多く見られるようになりました。

６年生を中心に、自分たちで考え、協力して行う姿が増えています。

１０月もまた、新しい掃除場所をがんばりましょう。

９月２６日、５．６年生は租税教室を行いました。

税金とは何か、税金の使い道などを、収税課の方に

教えていただきました。

租税教室を通し、税に対する関心を高め、未来の納税者として、

税の大切さについて学習することができました。

９月２６日の朝、土砂災害避難訓練を行いました。

これは、雨が降り、危険な時に２階以上に避難する訓練です。

３～６年生は、３階で学習しているので、窓から離れ、避難場所の確認を

行ないました。

１．２年生は１階で学習しているので、職員室前の２階に避難しました。

静かに並んで避難することができました。

９月２４日　小中合同研修会がありました。

今回は５．６年生の国語の授業を見ていただきました。

中学校の先生方に加え、今回は、複式学級の、八竜小、日奈久小、

昭和小学校の先生方も一緒に研修を行いました。

３０名以上の先生方がいらっしゃいましたが、子供たちはいつも

通りに学習を行うことができました。

５年生は「たずねびと」６年生は「やまなし」の間接指導

（担任が他学年の指導を行っているときに、自分たちで学習を進める）

の様子を見ていただきました。

ICTを活用し、自分たちで意見をまとめることができました。

授業後の授業研修会では、グループに分かれ、複式学級での指導について

話し合いました。

八代市の教育委員会の指導主事にも、指導をいただき学びを深めることができました。

９月１８日の集会活動は、ヘルネット二見（ヘルスネットワークの略）でした。

ヘルネット二見では、熱中症に関する集会を行いました。

今年度も、子供たちが自分たちで動画を作成し発表しました。

担任の先生も、キャストにお願いされており、楽しい劇でした。

内容は、熱中症予防に必要な生活習慣で、今年度はあらすじも

６年生が考えたそうです。

まだまだ暑い日が続きます。

動画にあったように、帽子をかぶり水分補給をしっかりして、

生活しましょう。

今日のクラブ活動は「ＮＧワードゲーム」でした。

一人一人にＮＧワードが決められており、その言葉を言ったら負けになるゲームです。

ＮＧワードを言わせようと、必死に質問を考えていました。

ＮＧワードは６年生が考えましたが、妹の名前だったり、好きなキャラクター

だったりして、子どもたち同士、よく個人的なことを知っているなあと感心しました。

最後に、いす取りゲームをして楽しみました。

最後の１脚を争っています。みんなで応援する姿に二見小の良さを

感じました。

９月１３日　二見地区敬老会がありました。

本校からは、１年生が代表して敬老会の作文を読みました。

多くの人の前で発表する、初めての経験でしたが、堂々と発表できました。

おじいさん、おばあさんへの感謝の気持ちをしっかりと伝えることができました。

9月12日　二見中であった演奏会に参加しました。

コントラバスとピアノで、白鳥や荒城の月、愛のあいさつなどを演奏して

くださいました。

コントラバスやピアノの周りで、演奏を聴くことができる時間もあり、

学校では見られない楽器に興味津々の子どもたちでした。

9月9日から、縦割り班掃除を開始しました。

今まで、各学級で掃除を行っていましたが、

協力すること

教えあうこと

思いやることを目標に縦割り班で活動する機会を増やすことにしました。

縦割り班掃除のオリエンテーションの後、班で担当場所の話し合いを行い、

早速今日の掃除から開始しました。

縦割り班掃除で、高学年を中心に掃除を教えあい、更に全員で協力していく力を

つけましょう。

９月８日、１．２年生は、生活科でシャボン玉、水鉄砲遊びをしました。

家から持ってきた道具を使い、各自シャボン玉ができるか試しました。

どれが一番飛ぶかな？水鉄砲競争中。

シャボン玉は、大きいシャボン玉を作ろうとがんばっていました。

楽しい夏のひとときを過ごすことができました。

９月５日　３．４年生社会科見学旅行では、いろいろな体験をしてきました。

出発式では、学校に残る１．２年生、５．６年生が見送りに来てくれました。

まず、マルキン阿蘇工場で、豆腐の製造についてだけではなく、

マルキンで作られている、豆腐の食べ比べをしてきました。

通潤橋では、ガイドの方と一緒に、布田保之助翁の、功績について

教えていただきました。

また、通潤橋の放水の真下や、橋上見学もすることができました。

白糸台地に住む方々の夢を叶える通潤橋について、深く学ぶことができました。

清和文楽館では、清和文楽の人形の動きも見せていただけたそうです。

３．４年生の社会科では、私たちの住んでいる八代や、熊本県の郷土について

学んでいきます。

今回の社会科見学旅行は、実際に体験することができ、大きな学びにつながりました。

保護者の皆様、八竜小の児童、先生のみなさん、大変ありがとうございました。

9月5日、3.4年生は八竜小学校の4年生と一緒に、社会科見学旅行を行いました。

マルキン阿蘇工場では、豆腐、豆乳の作り方について学びました。

豆腐の試食もできました。

学校で考えた質問に答えていただき、豆腐工場についての学習を深めることができました。

その後、通潤橋に行きました。

通潤橋では、ガイドの方に教えていただき、放水と橋上見学を行うことができました。

清和文楽館では、郷土の伝統芸能、文楽人形の動きを見せていただきました。

八竜小との交流では、お互いに仲良く過ごせ、友情を深めたようです。

見学旅行での学びを、学校の学習にいかしていきたいと思います。

9月４日の集会活動で、5.6年生が環境ＩＳＯについて発表しました。

環境をよくするために、身近なことから始めましょうと発表があり、

委員会での取組について紹介がありました。

その後、全員で、自分たちは何ができるか考えました。

使ってない教室の電気を消す

すぐに水を止めるなどの節電・節水についてや

掃除をする、エコバックを使うなどの意見が出ました。

この意見を基に、二見小版環境ＩＳＯ宣言が作られます。

みんなで、環境について、自分ができることを行っていきましょう。

最後に、二見小学校が今年度取り組んでいく、緑の少年団について、

校長先生から紹介がありました。

栽培や樹木を守る取組もこれから行っていきます。

新しい取組ですが、自分たちができることを、少しずつ行っていきましょう。

８月２９日、８月から日本に来られた、ＡＬＴの先生との顔合わせを行いました。

ＡＬＴの先生の自己紹介の後、歓迎の言葉を伝えました。

昨日から授業は始まっていますが、とても優しくて楽しい先生です。

これから、一緒に学習していくのを、子どもたちも楽しみにしています。

昨年度より、八竜小学校とオンライン交流を行っていますが、

今回は、３．４年生が、八竜小学校の４年生とオンライン交流を行いました。

９月５日には、通潤橋やマルキンの工場に行く予定です。

合同で学習することで、新たな学びを広げてほしいと思います。

３．４年生は、９月５日に八竜小学校の４年生と一緒に、バス見学旅行を

実施します。

今回は、見学旅行に向け、自己紹介と学校紹介、バス見学旅行の事前学習を行いました。

普段、他校の児童と触れ合う機会が少ないため、オンライン交流を楽しみにしていた子どもたち。

二見小学校のいいところを探して、発表していました。

合同で見学旅行を実施するねらいについても確認を行い、合同で交流を深めながら

学習を進めようと楽しみにしていました。