校長のつぶやき

校長のつぶやき

2026.5.19 前倒しでの運動会予行練習を実施しました!

朝からすばらしい快晴です。

当初の計画では20日(水)に運動会の予行練習をする予定でしたが、雨が予報されているということで、急遽本日19日(火)に実施することになった次第。日月も雨の予報が出ていたので、最悪、体育館での開催にも対応できるよう、念のために徒競走とリレーは全員実施ということで、2時間目から4時間目まで使っての大予行練習となりました。

本番通りに開会式を9:30に開始。

卒業アルバム用にも写真を撮ったり、並ぶ位置や準備物の設置位置を現場で調整したり、係としての動きを再確認したりと、子どもたち同様に先生方もフル活動!

放送係は入場や競技中、退場など自分のことばも交えながら、運動会の雰囲気作りに挑戦していました。

徒競走やリレー、応援合戦、高学年の表現活動、全校ダンスなど、まだ未完成ながらも運動場をいっぱいに使って自分を表現してくれていました。

 

24日(日)の運動会本番まであと5日です。

今日の予行練習でうまくできたところやもう少しだったところを振り返って本番までの練習や準備をさらに進め、当日を迎えたいものです。

 

最後になりましたが、今日の予行練習へ観覧・応援のために多くの保護者の方々や保育園の園児たち来校してくださいました。また、全校ダンスでは一緒に参加して踊っていただきました。

保護者や地域の方に見守られて本当にうれしく思いますし、ご協力いただき、本当にありがとうございました。

 

今現在の週間天気予報によると、準備日の23日(土)の午後以降は少し雨が降るようですが、24日(日)はくもり、予備日の25日(月)はくもりのち晴れの予報も出てきています。皆さんの願いが天気を動かしてきているのかもしれません。もう一息です!

2026.5.18 運動会係打ち合わせ

週間天気予報によると、20日(水)から雨が降るという情報が出され始めました。

先週までの情報よりも前倒しの状況になってきました。

もともと、20日(水)に予行練習を行う予定でしたが、雲行きが怪しくなってきたため、体育主任を中心に先生方と協議のうえ、19日(火)に変更して予行練習を行うことにしました。

そのため、係打ち合わせも急遽1日前倒しして、今日18日(月)の6時間目に実施することになりました。

それぞれの係の児童が運動場に出てきました。

【出発係】出発ピストルの使い方から練習です。

【決勝係】等旗の前で役割分担中のようです。

【放送係】図書室で放送原稿の下読み中です。

【記録係】さっそく明日の予行で本番の運動会で使うかもしれない大事な記録を集計する必要がありますから、何だか真剣な面持ちです。

【招集係】どのタイミングで招集し、スタート位置に集めるのか検討中のようです。

【準備係】役割分担を確認し、現地で再確認です。

【救護係】保健室の先生と救護方法の確認です。

【応援団・児童係】広がり方や合同演武の確認をしています。

 各係とも着々と準備が進んでいます。

あとは天候次第...何とか通常通りの運動会が開催できることを願うばかりです。

2026.5.18 PTAによる美化作業、ありがとうございました!

日曜日の朝7:00前。PTAの会長をはじめ、4役や学年委員、地区委員の皆さんと先生方が続々と運動場に集まってこられました。さっそく「ブーン」という刈り払い機のエンジン音があちこちで響き始めました。

どんどん気温が上昇する中、運動会がスムーズにできる環境づくりのために一生懸命作業に取り組んでいただきました。最後には児童応援席用のテントも4張り建てていただき、大変助かりました。本当にありがとうございました。

 

作業終了後の私のお礼のあいさつの中で「運動会の主人公は誰だと思いますか?」と参加者の皆さんに問いました。

「子どもたち」という回答が多かったようですが、私が出した答えは「子どもたちだけでなく、ここに参加された皆さんも主役のひとり」でした。

運動会がうまくいくように自分にできることを考え、行動した人すべてが主人公だと思うのです。運動会というイベントに関わることをとおして誰かのために行動したことで、自分が何かしら成長したり、価値感を高めたりしたはずだからです。

 

私たちみんなの運動会をぜひ成功させましょう! ただ、梅雨入りしそうなので、みんなで神頼みもしましょう! ともお話しさせていただきました。

お天気も味方してくれないかなぁー!!

2026.5.15 本年度初めての研究授業(4年社会科)

今年度最初の研究授業は、研究主任による4年生の社会の授業でした。

日直さんの号令によるチャイム前の黙想。心を落ち着けてからの授業開始です。

熊本県の農業の特色について考えるという授業でした。

資料集や地図帳から、熊本県で多く生産されている農作物について出し合い、その生産が特に集中している地域との関連性を小集団で考え合いました。

 

4年生の子どもたちは、いろんなアイデアを出し合いながら考えをまとめていました。

子どもたちの知的好奇心がいっぱいくすぐられたようで、「今日の授業は楽しかった!」という感想を持った子が多かったようです。

裏話ですが、子どもたちが続きをどうしてもしたかったようで、午後にもう1時間、この続きをやったそうですよ。とても盛り上がり、新たな学びや発見がたくさんあったそうです。

今日の学びに向かう4年生の姿はとても輝いていました。さらに伸びたい思いが強い個や集団は、間違いなく成長していくことだと思います。ぜひ応援していきたいですね!

 

子どもにとって学ぶことが楽しく、何だか役に立ちそうだと感じられ、効果のある授業を積み重ねていくことは、私たち教師の使命でもあります。そのために、日夜研究と修養を行っています。この日の放課後も...

今日の4年社会科の授業をもとに、子どもたちの力をさらに伸ばし、支えるためにはどんな授業展開をすればよかったのか、今後どう展開させていくことがより効果的なのか等を先生方みんなで考え、意見を出し合い、学び合いました。

 

中央小は子どもも先生方も日々切磋琢磨しながら進化しています。今後の展開もおたのしみに!

2026.5.15 みかんジュースの差し入れ ありがとうございます!

運動会のシーズンといったら、小さい頃からジューシーを飲むのが楽しみでした。

ビタミンCもたっぷりですので、疲労回復にも最適です。

 

今年度、美里町のある方から、ジューシー100%(みかん)36本入りを21箱、計756本を子どもたちと先生方に差し入れしていただきました。本当にありがとうございます!

運動会までの5日間、給食の時間等に飲ませていただきます。

 

地域の方にも支えられた運動会、みんなでいいものにするぞ!!