５月２８日（木）の５・６時間目に、５・６年生の書写がありました。６年生が「湖」、５年生が「道」で、漢字一字はバランスをとるのが難しいなあと思いました。初めに、先生から、めあてと書く時のポイントなどの説明がありました。最初に書いた１枚を、自分で、又は友達と振り返りをしていました。この時間はとっても大切だと感じました。その後は、みんな黙々と書き進め、清書を仕上げることができました。清書選びを一緒にしましたが、どれも素晴らしく選ぶのにとても悩みました。

５月２８日（木）の３時間目、４年生の社会では、環境クリーンセンターの方に来ていただき、プレゼンを使って丁寧に説明していただきました。水俣市のゴミの分別のことや水俣エコタウンのことなど詳しく教えていただきました。水俣ならではの「生きびん」や水俣の方が当たり前にゴミの分別ができていることのすごさなど、水俣市がこれまで取り組んできた環境を大切にする取組が確実に根付いていることを感じました。来週は、実際に環境クリーンセンターに行って見学をさせていただく予定です。ありがとうございました。そして、また、よろしくお願いします。

５月２７日（水）の５・６時間目は、３年生の初めての毛筆の学習がありました。先生から、すずりや筆、下敷きの置き方を教えてもらい、道具を丁寧に机の上に並べていました。今日は、初めてなので、線や波線、渦巻きなどを書いて筆に慣れる学習をしました。どの活動も初めてすることなので、とっても楽しそうに進めていました。

５月２７日（水）の４時間目に、２年生の生活科の学習がありました。２年生は、「まちをたんけん大はっけん」という単元で、学校周辺のことを調べています。今回は、今度見学に行く新水俣駅で駅長さんに質問したいことを考えていました。たくさん質問を出してくれました。その後は、タブレットで色々な新幹線を調べて絵を描いていました。見学が今から楽しみです。

５月２７日（水）の１・２時間目に、４年生は書写の学習を頑張っていました。今回は、「日記」という漢字を毛筆で書きます。漢字の特徴をよくとらえて書いていて、とても上手でした。「できた～。」と作品を見せてくれました。

５月２７日（水）の３・４時間目に、１年生の図工の学習がありました。題材名は「ちょっきんぱっでかざろう」で、色とりどりの折り紙で飾りを作っていました。折り紙を折って、はさみで切りこみを入れたり、形をくり抜いたりして開くと…とっても素敵な模様の飾りができていました。自分で作った飾りに大満足の１年生でした！

ぜひ、ご覧ください！

５月２４日（日）に、絶好の運動会日和の中、水東小・八区合同運動会が開催されました。今年のスローガンは、「心を燃やせ 最後まであきらめず 新たな一歩を踏み出そう」で、１５１年目のスタートにふさわしいスローガンでした。保護者の皆様、地域の皆様、多くの方々に温かい声援をいただき、子供達も張り切って徒走や技巧走、ダンスなどに取り組んでいました。また、親子競技・合同競技、消防訓練にも積極的に参加いただき、運動会を盛り上げていただいたことにも感謝申し上げます。これからも、地域の皆様に元気を与えられるような学校づくりを目指して参りますので、変わらぬご支援をお願いします。本当に、ありがとうございました。

５月２３日（土）に運動会の準備がありました。子供達は、それぞれの役割を一生懸命頑張っていました。また、保護者や地域の皆さんにもたくさんお手伝いに来ていただき本当にありがたかったです。予定より早く準備も済みました。明日の運動会がますます楽しみになりました。たくさんの方々の参加をお待ちしています。

５月２１日（木）の３時間目に、最後の全体練習がありました。雨天のため、体育館で行いました。昨年の運動会は体育館でほとんどの競技を実施したことを思い出しました。全員リレーが全員ボール運びリレーとなったので、いつもとゴール順が変わって喜んでいたチームもいました。今年の運動会は、運動場でできそうです。たくさんのご参加をお待ちしています。

５月２0日（水）の５時間目に、５年生の家庭科の授業で、お茶入れの実習がありました。教科書のお手本通り、７０度くらいまでお湯を冷ましてから入れたそうです。目にも鮮やかな黄緑色のお茶は、とっても美味しかったです。消防訓練で頑張った６年生にもお茶をふるまってくれました。６年生も、「美味しい！」と言ってたくさんおかわりしていました。

現在の新水俣駅構内には、昨年度の３年生（現４年生）の総合的な学習の壁新聞と２年生の図工の作品を掲示していただいています。総合的な学習の時間にまとめてくれたのは、水東っ子自慢の「大迫餅つき踊り」についてです。昨年度、大迫地区の方にお尋ねしたことを分かりやすくまとめてくれました。２年生は、図工で「すきなことなあに」という学習で、それぞれが好きなことをいっぱい書き込んだ絵を貼っています。子供らしいにぎやかで楽しい絵になっています。ぜひ、新水俣駅に見に行っていただけたらと思います。

５月２０日（水）５時間目に、３年生の社会科見学がありました。３年生では「私たちの住んでいるところ」の単元で、学校周辺の地図作りに取り組みます。今回は、踏切→新水俣駅周辺→団地公園周辺→初野神社周辺のコースを回って、周辺の様子についてメモしました。先生の説明や自分で発見したことをしっかり記録に残す姿が見られました。

５月２０日（水）２・３時間目に、運動会予行練習がありました。雨予報もあったため、運動場でできるか心配でしたが、良すぎるくらいの天気でした。開会式から競技、ダンス、閉会式まで一通り流すことができました。係になっている上学年も、役割の確認ができて安心したかと思います。暑い中、最後まで練習に励んだ子供達に拍手を送りたいと思います。当日も晴れてくれることを祈ります。

５月１９日（火）の５時間目に、１・２・３年生の運動会の練習がありました。徒走練習の後は、ダンスの練習でした。１・２・３年生は、「花笠音頭」と「革命道中」の音楽に合わせたダンスを披露します。色とりどりの花笠を持って軽やかに踊ったり、リズムに乗って激しく踊ったりと変化もあって見ごたえがありました。こちらも当日を楽しみにしてください。

５月１９日（火）の3時間目に、４・５・６年生のダンスの練習がありました。上学年は、「よさこいソーラン」と「フラッグパフォーマンス」にチャレンジします。腰を落として踊ったり、旗の動きを合わせたりと、とても難しそうでした。子供達は、先生方から指導してもらったことを一生懸命取り組んでいて、見ていてすがすがしい気持ちになりました。当日、運動場で披露できるといいです。

５月１９日（火）２時間目に、第５回目の全体練習がありました。今日は、各学年の技巧走の練習と全員リレーがありました。1年生と６年生はそれぞれ親子技巧走になります。２～５年は、地域の方と一緒にゴールする技巧走ですので、ご協力をよろしくお願いします。

５月１８日（月）２時間目に、第４回目の全体練習がありました。今日は、玉入れや全員リレーの練習がありました。玉入れは、例年、ガーナ共和国の民謡「チェッコリ」に合わせて、ダンシング玉入れをしています。腰を振り振り踊る子供達がとってもキュートです。全員リレーでは、１年生から順に６年生までバトンが渡ります。発達段階の走りが感じられました。玉入れや綱引きは、地域の方も参加競技になっていますので、どうぞよろしくお願いいたします。

５月１５日（金）の２時間目に、第３回目の運動会全体練習がありました。開閉会式の練習に加えて、綱引きの練習がありました。入退場の仕方や移動のタイミングなどの説明を聞いた後、実際に綱引きをしました。腰を落として一生懸命に綱を引く子供達の姿が見られました。さあ、当日はどちらが勝利するでしょうか？

５月１１日の「人権の花」運動種子伝達式でいただいた花の種まきをしました。いただいた花の種は、ひまわり、マリーゴールド、サルビアです。４・５・６年生が、ポットに土を入れてくれたので、それぞれの学年で時間をとって種まきをしました。指で穴を開け、３粒ずつ丁寧に入れて土をかぶせていました。今から芽が出るのが楽しみです。

いよいよ、運動会まであと1週間ほどとなりました。５・６年生で、当日飾る運動会スローガンの横断幕づくりをしてくれました。今年のスローガンは、「心を燃やせ　最後まで諦めず　新たな一歩を踏み出そう」になりました。５・6年生が一字ずつ丁寧に書いてくれた文字を貼り合わせ、紅白の花を飾って、素敵な横断幕ができました。

５月１４日の６時間目に、２・３年生の図工の学習がありました。２年生の題材名は「クレヨン・パスでらんらんランド」で、クレヨンやクレパスを使って思い思いの絵を描いていました。３年生の題材名は「生まれかわった仲間たち」で、要らなくなった布などで、ぬいぐるみなどを作っていました。みんな素敵な笑顔で写真に写ってくれました。

５月１２・１３・１４日と３日連続で、６年生の消防訓練の練習がありました。お忙しい中、消防団の皆さんが指導に来てくださり、とても充実した練習となりました。規律訓練では、指揮者の指示で向きを変えたり、敬礼をしたりするのですが、全員の動きをぴたりとそろえるのに苦労していました。でも、素直で頑張り屋の６年生はしっかりと話を聞き、練習にも熱心に取り組むので、どんどん上達して消防団の方々にたくさん褒めていただきました。当日を楽しみにされてください。

５月１３日（水）の４時間目に５・６年生の道徳の学習がありました。題材名は「お客様」で権利やマナーについて考えました。お客様や登場人物の気持ちになることで、自分自身の考えも深めていました。ワークシートに熱心に書き込んだり、友達と意見交流をしたりと意欲的に学習する様子が見られました。「他人の気持ちを考えること」「ルールやマナーを守ること」「人の迷惑にならないようにすること」など、高学年の子供達にとっては、とても必要な学習だと思いました。

５月１３日（水）の３・４校時に、1年生の通学路探検がありました。線路の渡り方や道路の歩き方を学んだり、１１０番の家を確認したりしながら、初野団地方面、はつのこども園方面、初野神社に行きました。初野神社ではお参りして、ブランコで楽しく遊び、とても充実した探検となりました。「楽しかったです！」と大満足で学校に帰ってきました。

５月１２日（火）の２時間目は第2回目の全体練習がありました。開閉会式の入退場や動きの練習をしました。行進の最後の止まり方や前に出る子供達の動きなどもとてもスムーズでした。暑い中ですが、みんなよく頑張っています！

５月１１日（月）の５時間目に、「人権の花」運動種子伝達式がありました。「人権の花」の種子や鉢、土などを届けに、法務局や人権擁護員、教育委員会の方々が来ていただきました。花の種子等の伝達では代表の子供達が受け取ってくれました。購入された種だけでなく、前年度開催校の津奈木小からの種のプレゼントもありました。また、人権擁護員の方からは、「人権の花」運動の目的やお願いしたいことなどを話していただきました。最後に後ろから人権マスコットの人ＫＥＮまもるくん、あゆみちゃんが登場すると大きな拍手と歓声が起こりました。記念撮影でもみんなニコニコでした。これから、種を植えて心を込めてお世話し、きれいな花を咲かせたいと思います。

５月１１日（月）の２時間目に、第1回目の運動会の全体練習がありました。結団式では、各団長・副団長からの挨拶や声出しなどがありました。赤団も白団も気合十分のようでした。その後は、開会式や閉会式の練習があり、後進の仕方や礼のタイミング、入退場の仕方などの説明を聞いたり、練習に取り組んだりしました。特に前に出る1年生や高学年はイメージできたのではないかと思います。熱い中ですが、運動会当日に立派な姿を見ていただけるように頑張りたいと思います。

５月８日（金）の５時間目は、４年教室でも道徳の学習がありました。複式学級ではＡ年度、Ｂ年度の題材で進めているため、道徳の時間は３・４年生で学習を進めています。今日は「見つからないリコーダー」という題材で、夜更かしや片付け不足でリコーダーが見つからない主人公の気持ちを考えました。また、自分のことに置き換えて「普段から気を付けていること」「自分でできること」についても考えました。「朝ご飯」「早起き」「準備」などたくさん考えることができました。

５月８日（金）の５時間目に、２年生が道徳で「こだぬきポン」という題材をもとに、「うそをつくこと」について学習しました。「うそをついたポンちゃんへどんな声をかけるかな」という先生の問いかけに、自分の考えをワークシートにたくさん書き込んでいました。発表では、「うそをつくとがっかりするよ」「こんどからでいいからうそをつかないでね」など考えを伝える姿も見られました。

５月８日（金）の２時間目に、１・２・３年の体育がありました。早速、運動会のダンス練習に取り組んでいました。例年は、１・２年生、４～６年生に分かれて行いますが、学級編制上、下学年・上学年で演技します。今日は、「革命道中」の曲に合わせてノリノリで踊っていました。さすが３年生、ダンスリーダーとなり前でお手本となっていました。頼もしいです。

５月８日（金）の１時間目に、５・６年生の算数の授業がありました。５年生は「直方体や立方体の面積」、６年生は「対称な図形」と、どちらも図形の学習に取り組んでいました。学習リーダーを中心に進めたり、友達と考えの交流をしたりして真剣に学ぶ姿が見られました。「答えが全部合ってました！」と嬉しそうに伝えてくれました。こすもす学級では、図形を組み立てて、１㎤が何個入るか実際に確かめをするそうです。

５月１日（金）の朝活動の時間に運動会のスローガン決めがありました。担当の先生が昨年度のスローガンを例で示し、「入れたい言葉」について縦割班ごとに話し合いをしました。昨年度からの積み重ねもあり、リーダーを中心に上手に話し合っていました。「最後まで」「みんなで協力」「心を燃やせ」「新たな一歩を踏み出す」などたくさんの考えが出ました。みんなの意見をまとめてスローガンにしたいと思います。

４月３０日（木）に、令和８年度始めの授業参観・学級懇談会・PTA総会・役員会がありました。各学級のでは国語や算数などの授業の中で、音読発表をしたり、漢字を使って文章をつくったり、図形の問題を解いたりする子供達の姿が見られました。保護者の方々にも温かく学習の様子を見守っていただきありがとうございました。PTA総会にも、たくさんの保護者の方々にご参加いただき、無事に議事の報告や承認を終えることができました。ご理解とご協力、ありがとうございました。