【現在5月3日（火）の22時です】

　連休も半分過ぎようとしていますね。子どもたちは元気に過ごしているでしょうか。何度も言われていることではありますが、感染予防をしっかりした上で、休みをしっかり楽しめるといいですね。金曜日は遠足の予定でしたが、感染状況があまり改善されないところもあって、出かけていく”遠足”は中止となっています。金曜日は学校内での「1年生を迎える会」を行います。それぞれの学年で出し物も用意してあるようです。どんな出し物が出されるでしょうか、こちらも楽しみです。★保護者の皆様にはお弁当の準備、お世話になります。

写真は、ちょっと前の授業から。タブレットで操作しながら分け方を説明する３年生。

今日はお休みながら300超えるアクセスありがとうございます。じゃ～やっぱりちょっと更新をしないといかんかなと・・・・話題もないのに更新してしまいました。

　三連休の間の登校日。あまり暑すぎず過ごしやすい一日でした。今日の行事は「心臓検診」。１年生と４年生が受けました。心臓の検査なので、待つ人たちは、しず～～～かに待たなければなりません。１年生もしっかり静かに待つことができていました。えらいですね。

　三連休の中日なので「あ～～ああ、今日が休みだったら～～、七連休だったのになああああ・・」と恨めしそう～～～～～に青空を眺めている上級生の姿も見られました(^^♪。ま－仕方ないので、明日からの三連休をまた楽しみましょう。

　さてさて大型連休が終わると、運動会の練習が始まります。先生たちもその準備を始めました。放課後にはポイント打ちをしました。子供たちも連休が明けたらしっかり運動会に向けて頑張っていこう！

　本日は家庭訪問最終日でした。それぞれのご家庭での対応ありがとうございました。伺ったことをもとに、これからの１年間、よりよい学校生活を創っていくために職員一同でがんばっていきたいと思います。今後ともよろしくお願いいたします。

　そして明日からはゴールデンウイークに入ります、まずは３連休。いろいろな予定を立てている子供たちも多いかと思いますが、感染予防にしっかり努めながら過ごせるよう、家庭でのご指導もよろしくお願いします。子供たちに特に気をつけてほしいことは、以下のことです。

　　①　友達と遊ぶときもマスクを着用する
　　②　友達（家族以外の人）と食べたり飲んだりするときは黙食で～話したいときはマスクをつけて話す
　　③　食べ物・飲み物をシェアしない

　今日も１年生の教室前を通ると、いろいろ呼び止められました～。自分の顔と名前を書いた掲示をじーっと見つめている子がいたので、「何してるの？」と聞くと、「これぼくのだよー」と質問は聞き流して、自分の絵を教えてくれました。そして放課後は４日目のＩＣＴ研修行いました。授業で使うスライドづくりを勉強しました。

更新が遅れてオソイ時間の更新です。ちょっといろいろ忙しくしています。

今週の家庭訪問も本日を残すのみとなっています。最後の一日は雨も降らずにできるといですね。

　朝学校に来ると、それぞれの学級で色々な動きが見えます。２年生はいろいろ提出したり、宿題の答え合わせをしたり、忙しそうでした。今週行なっているICT研修ウイーク。先生たちも忙しい中、勉強してもらっていま～す。タブレットの授業中の使い方をいろいろ考えながら、操作の仕方などを学びました。子供たちとも更にどんどん使っていきます！

　今日の朝は児童集会。各委員会の委員長さんが委員会活動の予定を発表しました。それぞれが立てた目標や予定をしっかり実現し、竜西小がさらにすばらしい学校になるよう６年生が中心になりがんばってほしいですね。

放送の内容を短くまとめてみました。

図書委員会・・・・たくさんの人に年間１００冊以上読書を目指してもらう取組をします。

体育委員会・・・・竜西小のみんなが体を動かすことが好きになるような取組を工夫します。

環境美化委員会・・ごみあつめと花を育てる活動を通してきれいな学校を目指します。

保健委員会・・・・手洗い１００％を目指して、コロナ対策がしっかりできるようにがんばります。

給食委員会・・・・栄養黒板の取組や朝ご飯の紹介をして、食べることに関心を持ってもらえるようにします。

放送広報委員会・・毎日の放送がんばります。またボランティアの取組をみんなで協力して取り組みます。

生活委員会・・・・廊下の正しい歩き方やよいあいさつなどを呼びかけ、みんなの行動が変わるようにします。

運営委員会・・・・「一歩チャレンジ！優気あふれる竜西っ子」のもとみんなで一緒にがんばって行きます。

　先週末の授業参観はお世話になりました。今週は４日間家庭訪問が続きます。またお世話になります。

　今年度は新しい取組で「校長室だより」を本ホームページにて公開していきます。ペーパーレス化の取組の一つであり、併せて本ホームページをたくさん見ていただきたいという願いもあっての取組です。よろしくお願いします。「校長室だより」はメニューの「校長室より」から見ていただくか、更新情報でリンクを貼っていきますので、そちらからご覧下さい。今回は以下のリンクから見ることもできます。

　校長室だより　第１号

　さて、「今日の一枚！」は上の２枚。運営委員さんは朝のあいさつ運動のほかに、旗揚げも大事な役目の一つです。そして今日５年生の教室へ行くと「１年生を迎える会」の出し物の準備で、プレゼンソフトを使って何やら作っていました。高学年になるとタブレットの活用もいろいろな場面に広がっていますね。

　朝は風が冷たい時間帯もありましたが、日中は気温もずいぶん上がりました。昼休みは元気よく運動場を走り回る子供たちの姿がたくさんありました。

　今日は授業参観・学級懇談の日でした。たくさんの保護者の皆様にもご参加いただきありがとうございました。午前中「授業参観」、午後「学級懇談」という変則的な実施だったので、大変なところもあったかと思います。お世話になりました。

　朝の時間帯は、新しく貼られた掲示物を一生懸命見ている子供たちが何人もいました。自分や友達の作品が気になりますね～。そして３年生の教室に行くと、みんなの顔が大きく並んだ中に、学級の目標（・・・と思いますが）「本気はかっこいい！ぼくら３の１」の文字が光っていました。それぞれの学級も新しいスタートを切って約一か月。順調にすすんでいるようですよ。

　今年もHP担当は毎日１年生の教室前を何度も通ります。

　今朝も朝一番で通りましたが、今日はいきなり1年生に呼び止められました。「せんせーじゃんけんしょー！」ってな感じです。これまで何人かとじゃんけんしたことがあったので、「あの顔の人＝じゃんけん」とおぼえられたのでしょうか。どんどん何人もから挑まれました。「かったー！」はもちろん大喜び。「あーまけたー」で退散する子。「モー一回！」と勝つまで止めない子。いろいろいますが、楽しい笑顔です。このじゃんけんは、通りすがりの６年生ともする時あるのですが、６年生でも喜んでやってきます。子どもたちと簡単にできるコミュニケーションの一つで、けっこういいなと思っています。

　朝は、いろいろな学年の子たちが集まってにぎやかな１年生教室前。お昼に通ると給食の準備もじょーずにやっていました。１年生もずいぶん小学校の生活に慣れてきたかな？

　昨日はこちらの更新できず、すみませんでした。HP担当ちょっと昨日は疲れ果て、バタンキューでした。・・・ということで、今日は昨日と今日の内容で「今日の一枚！」です。

　昨日は全校集会で校長先生の話がありました。順調に学校もスタートした中、校長先生より今年度の学校目標が紹介されました。子どもたちにも覚えてもらってみんなでがんばろう！ということで以下の写真の目標です。１年間、子供たちそして職員が一緒になって、目標めざしてがんばります！

　そして昨年度から始まった一人一台タブレットの年度更新の点検・準備も終了し、授業での活用もスタートしました。今朝は５年生の子どもたちが天気と雲の様子の記録をタブレットで行っていました。昨年度は、「GIGAスクール」のページでいろいろなタブレットを使った活動や実践を紹介してきましたが、今年度はページを「GIGAスクール２」として、このホームページ内でも色々な活動や実践を紹介していきたいと考えています！また５月に入ると家庭への持ち帰りも再スタートすることになると思います。学校としては大きな変化でもある「タブレット一人一台導入」ですが、昨年の実践を土台に、更に有意義な使い方を考えていきたいと思っています。

※タブレットの家庭での使い方等に関する文書は今週末に配布を行い、また今週末の学級懇談の際にもお知らせをする予定です。保護者の皆様にもお世話になることがあると思いますが、よろしくお願いいたします。

　本日より家庭訪問が始まります。訪問は限られた時間となりますが、有意義な時間になればと思います。よろしくお願いします。家庭訪問となると、午前中授業のため昼休みがありません。昼休みがないとなかなかシャッターチャンスが無くなってここに載せる話題を探すのもちょっと大変になります。

・・・で、今日は朝の様子から今日の一枚です。

　新しい委員会が決まり、５・６年生のそれぞれの委員会の活動も始まっています。放送や給食の栄養黒板、健康観察配りなど毎日の色々な仕事もだんだん流れに乗ってきたようです。そして朝自習前の今月の歌は「校歌」。大きな声は出せませんが、１年生も西部小の校歌をしっかり覚えようと頑張っています。　

　今週末は授業参観・学級懇談も控えています。保護者の皆様にはご都合をつけて頂くことになりますが、たくさんのご参加が頂けると嬉しいです。こちらもよろしくお願いいたします。