２月８日（月）

　立春を過ぎ、日中はずいぶん過ごしやすくなりました。

　４年算数では、「小数のかけ算わり算」を学習しています。今日の学習課題は「1個で3.6Ｌ入るバケツがあります。このバケツ7個では、水は全部で何Ｌ入りますか。」

　3.6Ｌの7個分ですから「3.6×７」を計算すればよいのですが、前の時間に学習したことが使えそうです。3.6を10倍して「36×７」を計算して「252」、これを10でわればよいので「25.2」このように、かけ算の性質や倍の計算を使うと3年生で学習した整数どうしのかけ算と同じように計算できることがわかります。

　このように、「これまで学習したことが使えないか」「これまで学習したことと同じように解けないか」等の視点で学習課題を見つめることは、学び方を身に付けることにもつながります。