今日（１月３１日）は、甲佐町給食センターの栄養教諭の先生に来校いただき、給食週間のまとめとしての「給食集会」をオンライン方式で実施しました。

　まず始めに校長が給食週間の取組を振り返り、その後、給食センターの先生から「給食が作られる様子」や「野菜をおいしく食べる工夫」などについて、クイズや動画で分かりやすく説明していただきました。その後、給食委員会の子供たちが、自分たちで考えた食べ物に関するクイズを出してくれました。

　給食週間は終わりましたが、これからも給食の時間は貴重な教育の場として、大切にしていきたいと思います。

　先週から４回にわたって「タイムスリップ給食」があり、今週は「昭和４０年代」と「昭和５０年代」の給食メニューが登場しました。

　一昨日（１月２６日）は、「昭和４０年代」の給食メニューから「ナポリタン」が登場しました。この時代は、「ソフト式スパゲティ麺」という学校給食用に開発された麺がよく登場しました。麺にミートソースや餡などをかけて、ソースと一緒に食べていました

　昨日（１月２７日）は、「昭和５０年代」の給食メニューから「チキンカレーライス」が登場しました。この時代までは給食の主食といえばパンやソフト麺などが主流で、ご飯が出ることはほとんどありませんでした。この時代になってからご飯が給食に使われるようになり、カレーライスなどのご飯に合うメニューが出るようになり、給食のメニューが増えたそうです。

　この２つの時代は、ちょうど校長が小・中学生の頃ですので、今週は当時の給食の時間のことをいろいろと思い出し、とても懐かしく思いました。

　なお、乙女小では来週の月曜日（１月３１日）に、甲佐町の栄養教諭の先生に来校していただき、「給食集会」を開催する計画をしています。

　すでにご存知のとおり、新型コロナウイルスの感染者が熊本県でも急増しています。幸い本校では、児童や職員の感染は防ぐことができていますが、他校では学級閉鎖等となる事態がどんどん出ていますので、学校においてはこれまで以上に様々な感染対策を強化しながら、教育活動に取り組んでいきます。ご家庭でのご協力もよろしくお願いします。

　そんな状況の中、このたび大変うれしい調査結果が出ました。上益城郡内の小学校では、毎年、４～６年の児童に対して「この学校の児童でよかったと思いますか？」というアンケート調査が行われています。校長にとっては結果が「ドキドキ」する調査ですが、乙女小では全員が「よかったと思う」「どちらかといえばよかった」と回答してくれました。

　ここ数年は複数の児童が「どちらかといえばそう思わない」と回答しており、しかも、「よかったと思う」の割合が昨年度は５７.１％だったのに対し、今年度は７０.８％と大幅に向上しましたので、この結果は本当にうれしく思っています。このことを励みに、今後も児童にとって充実した学校生活が送れるように努めていきます。

　なお、昨日（１月２６日）は保護者のみなさんに「学校の教育活動に関するアンケート」をご依頼しました。ご多用の中にお手数をおかけして申し訳ありませんが、ご協力をよろしくお願いします。

　これまでも何度かお伝えしましたが、本校では「自分の考えをもち、進んで表現する児童の育成　～わくわくが連続する授業づくりを通して～」という研究主題を設定し、よりよい授業づくりの研究実践に学校全体で取り組んでいます。

　また、今年度からは３～６年生の算数の授業を担任以外の教師が専門的に受け持つ「算数専科」を導入し、学力向上へ向けて取り組んでいます。文部科学省では算数専科について、今後、積極的に導入を進めていく方針が示されていますが、現在、この制度を導入している小学校はまだまだ少ないため、本校でもより効果的な指導のあり方を探っているところです。

　今日（１月２６日）は上益城教育事務所から指導主事をお招きし、４年生で算数専科担当と学級担任による研究授業を行いました。そして、たくさんの先生が参観する中、４年生の子供たちは「Ｌ字形」の図形の面積を様々な方法で求め、自分の考えを堂々と発表することができました。

　授業後の研究会では、よりよい授業づくりについて、算数だけでなく他教科にも生かせるようなアドバイスをたくさんしていただき、とても勉強になりました。

　乙女小では、先週から給食週間にちなんだ様々な取組を行っています。２年生では、図工の時間に紙を使って給食を作る学習にグループで協力して取り組み、いろいろなメニューが完成しました。とても上手にできているので、すべての作品を紹介します。多目的ホールに展示してある作品を、１年生が「本物みたい」と言いながら見ていました。

　明日（１月２６日）は「タイムスリップ給食」の第３弾として、「昭和４０年代」の給食メニューが登場します。