２年生は、育てている野菜をタブレットで映して、気付いたことをメモしました。

一年生はロイロノートも使ってます。

算数で自分の考えを画像で映し、提出してみんなでいろんな考えを発表し、共有しました。

上手に写すことができています。

一年生は、初めて２イン１のパソコンを使いました。

スクラッチジュニアというプログラミングをしました。

５・６年の英語の研究授業がありました。

タブレットに自分の作った英文を録音しました。

運動会のスローガンが決定しました。

運営体育委員会がロイロノートで発表しました。

各学級でスローガンを確認しました。

２年生は新聞での遊び方について、ロイロノートに音声を入れて発表しました。

新聞の全国紙と地方紙の違いの気付きをロイロノートでメモをし、それをグループでまとめています。

気付きのカードを送って、代表の児童がまとめて発表をします。

３年生は、ロイロノートでカードの中にカードを付箋のように入れました。

いろんな気付きをロイロノートに記録し、みんなで共有することができます。

５・６年生は応援旗の下描きを始めました。

プロジェクターで旗に映して鉛筆でなぞります。

一年生もロイロノートの練習をしています。