２年生ではロイロノートで音声入力の練習をしました。

自分の日記の絵を写して、日記を読んで音声を入力します。

入力したものをみんなで聴きました。

通常の授業が始まりました。

デジタル教科書を使って、国語リーダーが漢字の学習を進めます。

デジタル教科書の動画に合わせて空書きしてみんなで一緒に書き順を確認します。

５・６年生は今日で調査報告書を全員が発表しました。

それぞれいろんなことを調べていて聞いている方も勉強になりました。

 また、カンボジアについて調べたことも発表しました。

５・６年生は調査報告書の発表です。

自分で興味あることを調べてプレゼン形式で発表しました。

１年生は、おむすびころりんの劇を披露しました。

「おむすびころりん、すっとんとん！」

２年生は、算数の授業で自分の考えを発表しました。

学習内容を確認するためにドリル学習として、eライブラリを活用しています。

できたところは記録として残ります。

ネット環境があれば家でも取り組むことができます。