平成30年度2月学校版コミュニティスクールとして、益々地域に開かれた学校となることをお約束した大野小学校です。
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今日はICT研究発表会がありました。
新型コロナウイルスの流行があり、他の学校の先生方は来られませんでしたが、指導主事の先生と大野小の先生が参観し、研究授業が行われました。
3・4年生は国語の複式授業です。
ロイロノートやスクラッチのプログラミングを使いました。
5・6年生は音声マイクを使った英語の授業です。
みんなとっても頑張っていて、指導主事の先生方から誉めていただきました。
20日(金)、大野小でNIE実践指定校研究発表会がありました。
昨年度から取り組んできたNIE(新聞を使った学習)について発表しました。
体育館でオリエンテーション。
NIE・放送委員会の児童二人によるはじめの言葉です。NIEに関わってきたことに対しての感想を述べました。
次は授業です。
1年生は国語。新聞のカタカナ探し。
2年生は図工。新聞を使った遊び。
3・4年生は道徳。ボランティアの記事から自分にできることを考えました。
高学年の授業では、新聞社の方が新聞のレイアウトについての説明をしてくださいました。
最後は座談会です。新聞社の方からも大野小の取り組みに対する感想をいただきました。
NIE実践指定校研究発表会の準備ができました。
皆様、お待ちしています。
一年生の算数のICTの研究授業がありました。
ロイロノートでカードをつなげたりして上手に発表ができました。
3・4年生の国語の研究授業がありました。
2枚のポスターを比較し、気付きをロイロノートで発表し合いました。
5・6年の英語の研究授業がありました。
タブレットに自分の作った英文を録音しました。
2年生は新聞での遊び方について、ロイロノートに音声を入れて発表しました。
3・4年生は国語の研究授業をしました。
ロイロノートを使って新聞記事から夏の文章や俳句を作りました。
5・6年生は、国語の研究授業がありました。
新聞やタブレットを使っての授業でした。
先生方の勉強会です。
田浦小のICT研究大会に行ってきました。
2年生と5年生の研究授業がありました。
梅田先生によるICTの研究授業がありました。
2・3年生の算数です。
リーダーが中心となって、ロイロノートを使って子どもたちがみんな発表しました。
1年生と6年生で、人権の研究授業がありました。
たくさんの先生方が来られました。
授業後は研究会があります。
28日(月)に5年で英語の研究授業がありました。
元気のいい発表ができました。
8月17日、水俣病教育に取り組む教員らで作る「水俣芦北公害研究サークル」の例会の500回目が開かれました。
大野小の梅田先生が会長です。
(令和元年8月19日(月)の熊本日日新聞に掲載されています。)
4・5年生は、林田先生による国語のオープン授業がありました。
たくさんの先生方が見に来られました。
5・6年の複式授業研究会がありました。
教科は国語です。
たくさんの先生方に来ていただきました。
山田先生の道徳の研究授業がありました。
一年生が大野のいいところについて発表しました。
2年生で、道徳の研究授業がありました。
お母さんからの手紙を読んで、感想を発表しました。
最後に、ゲストティーチャーの蒲生先生にお話をしていただきました。
3・4年生で、濱口先生による体育の研究授業がありました。
首はね跳びの授業です。
5・6年生は国語の研究授業がありました。
複式学級の授業です。
5年生です。
6年生です。
3、4年生の道徳の研究授業の様子です。
友だちと仲良くするためにどうしたらいいかを考えたり話したりしました。
いつものようにみんな積極的に発表できていました。
分収林の益金でグランドゴルフセットを購入しました。どなたでも大野小の運動場とグランドゴルフセットをご利用できます。どうぞご連絡ください。
学校応援団に参加してみませんか?
読み聞かせや低学年学習会、環境整備、一緒に昔遊びをしたり、料理をしたり、地域の方と接したり、一緒に作業するのを子どもたちも楽しみにしています。
興味がある方はぜひ学校にお知らせください。
応援団募集の詳しい内容は、応援団募集.jpgをご覧ください。
◇連絡先◇0966-84-0230
(大野小学校)
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