さて、ピーマン？　でも、大きすぎますね。

４年生。先生の発問に、しっかりと手を挙げて発表しようとしています。また、聞く姿勢もできてきました。もうすぐ高学年になります。準備ができつつあります。

５年生英語。ALTの先生のTrun　？に合わせて、向きを変えます。うまく聞き取れているかな。

２年生は、課題が済んだらドリルパークで習熟です。タブレットを有効に使います。

わかば学級も、課題終了後、タブレットでお絵描きをしました。

先日３日は、節分。学級によっては豆をまき、福を呼び込み自分の中の鬼を退治しようとしていました。廊下にも掲示しておきました。

癒しの空間　今週の花です。

２月３日に、本年度の自主公開授業を行いました。今回は、２年体育、３年国語、５年算数の授業を公開しました。子供たちは、日ごろの授業同様、授業に積極的に参加していました。

ご来校いただいた先生方、有難うございました。本公開授業を機会に、授業改善を図る一つのきっかけになればと願っています。お世話になりました。

研究主任から研究の概要の説明

２年体育　ボールけりゲーム

３年国語　登場人物について話し合おう　「モチモチの木」

５年算数　速さ

白熱した分科会　たくさんの意見やアドバイスをいただき勉強になりました。

給食は、恵方巻を作ってくださいました。全児童と全職員分。給食技師、調理員の先生方、有難うございました。おいしくいただきました。これで、福が呼び込めることでしょう。