先週は、雨の日が多く、水温や気温も低いために水泳の授業を中止した日が多くありました。今日は、とてもよい天気になりました。子どもたちは、久しぶりのプールでの学習を気持ちよく取り組むことができました。泳力にあわせて、グループに分けて、それぞれ自分の泳力を伸ばすことができるように練習しました。今日はアレスト玉名からも指導者が２名が来てくださって、複数の指導者が見守る中、練習することができました。まだ、梅雨が明けませんが、晴れ間を見つけて、

練習して泳力と体力をつけてほしいものです。

　今日の5時間目に6年生は、国語「たのしみは」の授業を公開してくれました。子どもたちは、これまでの学習の中で短歌をつくっています。教科書を参考に「たのしみは」で始まる短歌をつくりました。それぞれの短歌に子どもたちの生活の様子が伝わってきました。家族で散歩をするなど、子どもたちが楽しみにしていることが分かる短歌でした。

　作った短歌をグループで読み合い、自分と似ているところ、違うところを伝え合い、自分や友だちの短歌の良さを感じ合いました。友だちから良いところを伝えられると子どもたちは嬉しそうにして、自信も湧いてくるようでした。高学年は友だちとの学び合いで伸びるのだなあと感じる時間でした。自分で作った短歌を声に出して伝える中で、短歌という文化の良さにも気づける歌会でした。子どもたちが日本の文化の素晴らしさを体感する良い学習になりました。友だちとの交流の中で、自分の良さに気づき、自信をもっていく姿が素敵でした。一所懸命に学習する姿がさすが6年生と感じました。

　今日の4時間目に5年生は、国語「言葉の意味がわかること」という学習を公開してくれました。「言葉の意味がわかこと」は説明文です。今まで、段落を要約するなどして、文章の内容を読み取ってまとめてきました。今日は、全文を読み、要旨をまとめるポイントを考えました。先生の示した要旨の文をよりよくするためには、どのようなポイントに気をつけると良いかを考えました。その中で、要旨をまとめるポイントとして「要旨は、筆者の考えが分かるところを読み取り、その文をまとめること」「筆者の考えは、はじめとおわりに書いてあること」「繰り返しでてくる言葉に注目すること」に気をつけてまとめるとよいことに気づけました。

　大きな声で音読したり、全員が発表したり、友だちと考えを伝えあったりする前向きに学ぶ子どもたちの姿がたくさん見られる時間でした。授業に真剣に取り組む姿が素敵な5年生でした。

　先週の6月11日ぐらいから、プールでの学習が始まっています。子どもたちは、気持ちの良い水の中で、思いっきり体を動かすことができるプールでの学習が大好きです。水に浮けるようになったり、新しい泳法で泳げるようになったり、長く泳げるようになったりと上達していることが分かり達成感を感じる学習になるので楽しいのでしょう。

　今日は、雷の予報が出ていたので、プールでの学習は中止にしました。しかし、天気の良い日は、プールで学習する時間が楽しみに登校してきている子どもも多いです。命を守ることにもつながる学習です。皆と楽しんで学び、命を守るすべも学習できたらと思います。