本日の理科では，「とじこめた空気」の学習を行いました。「閉じ込めた空気は押されるとどうなるのか。」という問題を解決するために実験を行いました。子どもたちは体積や手応えに注目して，ピストンの中に閉じ込めた空気を上から押しました。

　子どもたちは，閉じ込めた空気を押すと，体積が小さくなるということや，押せば押すほど手応えが強くなることに気づいていました。最終的には，「つまり，閉じ込めた空気は押せるということですね！」という結論に至っていました。

　学習の最後に，「では，閉じ込めた水はどうかな？」と聞くと，頭を抱えた子どもたち。次回は，このことについて予想を立てていきます。