３年生の全学級では、熊本大学の黒山先生をお招きして感情のコントロールを学びました。

イライラをしずめる方法など、頭だけではなく、身体を使いながら身に付けていきます。

ぎゅっと力を入れて、肩を上げ、５秒数えてそっと下ろすという動作。教育の日で来校しておられたお母さん方も、　　　　　　　　　　　　後ろで一緒に参加しておられました。

感情をコントロールノウハウを身に付けられたかな…

是非活用して欲しいです。

６年生の卒業まであと少し。式に向けた練習をしています。

下の写真は、椅子の向きを変えている場面です。　　　　　　　　　　小田教諭の「１、２，３，４，５」のかけ声に合わせて、素早くスマートに…何度も練習しました。

別れの言葉の練習の場面。

タイミングを逃さず、台詞を大切に伝えています。

卒業式の練習に当たって、在校生代表で参加する５年生も含めて、　　二つのポイントを伝えています。

　　❶気持ちを揃える　　❷気持ちを姿で表す

練習を重ねる中で少しずつ育ってきています。

コロナ明けで、５年ぶりに来賓の方もお招きできる卒業式です。

学校全体で、最高の門出を創り上げていきたいと思います

６年生のはるかさんが、国語科の学習「まちの未来デザイン発表会」の中で提案した”ごみ拾いを通して人々がつながる町”が実現にいたりました。

題して「おそうじ合戦☆美咲野春の陣」

主催の”greenbird阿蘇大津チーム”さんが、こんな素敵なポスターを創ってくださいました。

共催は、いつも熱く学校を応援してくださる美咲野ベースの皆さん。

本年度は、こども基本法施行の初年度。

学校内外のたくさんの方のお力やご厚意で、子供たちの学びが施策として実行に至ったことは、とても意義深く幸せなことです。

関係の皆さんに　心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

３月６日、午後。

６年生の教室に、大津北中学校の２年生たちが来てくれました。

キャリア教育の一環で、中学校に向けた心の準備をする授業です。

１クラスに４、５人入って、部活動や勉強、校則のことなど、　　　　６年生の様々な質問に対して、とても具体的に分かりやすく　　　　　教えてくれていました。

（白いセーターや緑のジャケットのお子さんが中学生です）

中学校への不安がワクワクに変わったようでした。

この日は、公立高校の入試二日目。

３年後は、６年生たちも受験を迎えるんだな、と　しみじみ...

こんな素敵な先輩たちのように　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　充実した中学校生活を過ごせますように。

３月５・６日、６年１・２組と３・４組の二班に分かれて、

大津町の人権啓発福祉センターに学習に行きました。

まずは、館内の見学。

熱心に資料等に見入りながら、部落差別のことや隣保館の役割等について、考えたり、感じたり、疑問を持ったりする姿がありました。

その後、中田支部長からのご講話を聴きました。

講話後には、たくさんの質問や感想発表がありました。

優しさの中に熱い思いのこもった支部長のお話から　

たくさんのメッセージを受け止め、自分を振り返ることができました。

最後は、参加者を代表して結未さんからお礼の言葉を伝えました。

差別をしない、させない人になるという思いを強くした学習でした。