１２月２２日、後期前半の最終日

サンタさんとトナカイさんが見守りに参上しました

寒い寒い朝でしたが、子供たちは大盛り上がりでした

この素敵なサンタさんたちの正体は・・・

PTA役員の皆さん！

チャーミングな笑顔と動きで　子供たちを楽しませてくださいました

寒い中　ありがとうございました

１２月１４日（木）午後は、NIE公開授業でした。

提案授業は２本。

６年３組　国語科「ディベカッション　”新聞の媒体は　紙？デジタル？”」　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　泉龍之介教諭

４年１組　社会科「谷に囲まれた大地に水を引く」　谷口夕佳教諭

特に子供たちの活発な発言やタブレット操作等に、参観の皆さんから

お褒めの言葉を頂きました。

総括会では、本校の取組について紹介しました。

情報委員会委員長の太一さんも報告してくれました。

その後、熊本市教育センターの書川欣也指導主事から

「NIE教育と持続可能な社会の創造～深い対話を育む効果的な新聞活用～」と」題した講話をいただきました。

これまでの取組そのものは勿論、この日のご講話、そして多くの方からのご意見等、職員一同、たくさん学ばせていただきました。

校内には、学習の成果物である新聞たちをあちこちに掲示しています。

まさにNIEまつり状態

（３年生　大津町よかとこ新聞）

（６年生　歴史新聞）

ご来校の際は、子供たちの学びの成果を　是非ご覧下さい。

１１月２２日のなかよしフェスタで　１年生のあらたさんから

購入したビオラ苗が　小さな花を咲かせました

「ありがとう」のメッセージの隣で　小ぶりだけれど　たくましく咲いています

緊張気味に苗の袋を渡してくれた　あらたさんの様子を思い浮かべながら　ほのぼのと眺めていた　休日の午後でした

１年生では　生活科で学んだ昔遊びが　ちょっとしたブームのようで

昼休みに遊んでいます

これは　　羽子板を楽しむ　子供たち

羽子板は　私が子供の頃は　当たり前のお正月の風景でしたが

今は　見かけなくなってしまいました…（私も昔のカテゴリーなのだなぁ）

つい　ノスタルジーに浸るのでした

行事の多かった４年生。

いい学びができたんだなぁ…新聞から伝わってきます。

（児童の名前の一部を消しています。ご了承ください。）

定例の学力充実タイムでは

まる付けのため　ボランティアで

保護者や地域の方がお手伝いに来てくださいます

〇だけでなく　励ましの声かけも　くださいます

ボランティアの方や職員が　教室前廊下でまるつけをしています

いろんな方のお手伝いを頂きながら　

子供たちの基礎学力定着に取り組んでいます　

子供たちからの　おいもさんを使った第二弾

大学芋です

　母の味を思い出します

お芋にからませる　こがした砂糖の香ばしいにおいが漂います

子供たちの収穫に　美味しい秋を感じています

シルバーさん（大津町シルバー人材センターの方）が

図書室前のテラスを磨いてくださっていました

写真フロアの　右半分と左半分の違いおわかりですか

とてもとてもきれいになっています

気付かないところで　いろんな方が　学校の環境づくりに

努めてくださっています

ありがたいです

愛読している４年生の「仲良し新聞」

今回は　ノートの取り方の特集です

「底力をつけよう」というタイトルも　いいですね

読んでいる大人も　大いに勉強になります

（児童のフルネームを消している箇所があります　ご了承ください）

先週月曜日、１～３年生の子供たちは　芋掘りに行きました

高尾野で農業をされている三池さんのサツマイモ畑での

芋掘り体験です

どの学年も　たくさんの収穫でした

各ご家庭でも　いろんなお芋料理を　楽しまれたことと思います

私もたくさんいただき　お隣さんにも　お裾分けすると

「大津のお芋は美味しいでしょうね」と喜ばれました

さて　我が家はどうやって食べようか・・・と　検索して

簡単で　おやつにもなりそうな　「いももち」に

みたらし風のたれをからめて　ゴマは白と黒のダブル使いで(笑)

頑張ってお芋を掘っている子供たちの姿を思い浮かべながら

美味しくいただきました

１０月１５日から　新聞週間

様々なイベントが組まれているようですが…

私が　今年　愛読しているのは

子供たちが　タブレットで　作っている新聞です

４年１組の子供たちによるもの

学級の課題や　その解決のための策なども掲載されており

なかなかのクオリティなのです

そして　数を重ねるごとに　レイアウトも文章も巧くなっています

子供の力ってすごい！　と元気と刺激を　もらっています

本校の伝統である　わっしょい祭りの　令和元年以来の開催です

前日に　こどもサポーターが当日の業務の打合せ

大人に混じって仕事をしたい　５・６年生の有志たちです

当日の様子

開会式です

大津太鼓　勇壮です　揃って太鼓を打つ姿が　かっこいい！

郵便局の方から　お金の知識の講座

熱心に　聞いていました

日本茶体験です

美味しい茶の入れ方をマスターできたかな…

色違いの恐竜君たちも　盛り上げてくれました

ちなみに　私は綿菓子づくりに精を出しました（笑）

子どもも大人も楽しんだ　わっしょい祭りでした

秋晴れの空の下

全校児童で　しっぽとりゲーム

おしににつけた　しっぽ（スズランテープ）を

追いかけます

周りには　応援の子供たち

保護者の皆さんに　きれいに整えていただいたグラウンドで　

子供たちが　元気に　楽しく　走っています

９月２３日（土）・２４日（日）

秋晴れの下で美化作業

保護者の皆さんのおかげで

こんなに伸び盛りだった草たちも　すっきり刈られて・・・

こんなにきれいになりました

とにかく草が多いのです　　そして　よく伸びています

朝早くから　たくさんの方が　作業してくださいました

想定外の草の量で　日曜だけでは運びきれずに　

月曜日　朝も　トラックが出動・・・

本当にありがとうございました

子供たちの外遊びが　ますます　のびのび　充実しそうです

本校は、昨年度より　熊本県ＮＩＥ実践指定校です

２年目の今年は　２階のスペースに「ＮＩＥサロン」という

こじゃれた空間を　設けました

テーブルの上には　新聞　　　左側の掲示は　６年生作の防災新聞

空間には　観葉植物（フェイク）も　置かれています

新聞を取っていないご家庭もありますので　

この機会に　新聞に親しんでもらいたい

という思いをこめた空間です

さらに　朝の取組として”ＮＩＥタイム”を始動します

その作戦のための研修

学年ごとに　頭をひねって　意見交換して…

朝のちょこっとした時間ではありますが　

「ちりつも」の学びを　大事にしたい

子供たちが　興味を持ちながら　新聞に親しんで　力が付く

そんなよか作戦が生まれたかな。。。

９月２０日　多目的ホールにて　４年生は学年集会

前期もやがて終わります

その今だからこそ伝えておきたい　４年生としての望ましい姿　集団としてあるべき姿等　についてのお話です

樋口主任の手に握られた紙には　大事なワードの数々・・・

「結集」もそのひとつです

昨日夕方、護川小の七色解放子ども会の学習会に　複数の職員で

お邪魔させてもらいました　　　　その時　話題になった言葉です

今年　二分の一成人式を迎える４年生　

なかまとともに　皆が生きやすい社会を形成していく力を　少しずつ

蓄えて欲しいな　と思います

本校児童会の目標は

　助け合いと努力で、一人一人が輝き　笑顔あふれる　

　　　　　　　　　あいさつ日本一の美咲野小学校にしよう

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　です

とはいうものの、質の高いあいさつは　なかなか難しいものです

…という実態を踏まえ、子供たちが協議し夏休み明けから登場したのが

この表です

年度当初に比べ　立ち止まって　おじぎをして　目を見て…という

あいさつ上手さんが　増えてきたように感じます

先日朝も　学校周辺を回っていたら　道路の向こうから　大きな声で

「校長先生　おはようございます」という挨拶を　もらいました

すがすがしい　気持になり　今日もきっといい日だな　

と嬉しくなりました

あいさつの力は　大きいですね

学校の基本情報を１枚にまとめたものを

児童企画委員会が　作成しています

みさきのスタンダード　といいます

昨日の　教育の日　と　ＰＴＡ運営委員会　でお披露目しました

子供たちのプロモーションビデオをご覧いただいた後

コメントをいただきました

熱心に見てくださっている　ＰＴＡ役員の皆さん・・・

いただいたメッセージを　一つご紹介します

自分たちの力で学校を良くしようとする取組が素晴らしいと思います。うまく行かないこともあるかもしれませんがあきらめなければ必ず伝わります。皆さんの頑張りで素晴らしい美咲野小学校に成長していくのを楽しみにしています。頑張って下さい。

前期の最終日に配付予定です

人権月間の取組が終わり、各学級で考えられた人権スローガンが少しずつお目見えしています

１年生らしいスローガンです

小学生になって周りとのつながりを意識し始め

好ましい関係づくりをさぐっていく時期です

もう少し　大きくなると　スローガンの内容もちょっと高度に･･･

２分の１成人式を迎える４年生らしい内容です

「目と耳と心できく」･･･素敵です

発達段階に応じて　学級の実態に応じて

子供たちや担任の思いのこもった　それぞれのスローガンがあります

児童玄関横に　全学年のスローガンを　掲示します

ご来校時には　是非ご覧ください

今年も元気なひまわりが咲きました

そのひまわり周辺で何やら活動がありましたので

思わず　見に行くと　３年生が理科の観察中

「校長先生　熱中症に気をつけて下さい」

と心配してくれました

さて　ぐんぐん伸びて　子供たちの背よりも高く成長したひまわりたち

子供たちを見守ってくれているようにも見えるのです

今日も　全国各地で災害級の暑さでしたが　

何ともさわやかな光景でした

今朝　２年生のこはるさんから　

収穫したばかりのキュウリをいただきました。

２年生が生活科で育てたものです。

子供の学びの成果の　お裾分けを得る　幸せ

ふっくらして　くねっとした曲線が　何とも愛嬌があります。

「ぬか漬けにしよっかな」と言うと

「ぬか漬けって何ですか？」

私など　年齢とともに発酵食品に走っていますが

子供たちは　ぬか漬けにはなじみがないんだなぁ…としみじみ。

ちなみに　こはるさんは　スティックにして食べるのが好きとのこと。

よくよく見ると　ちょっと太めのボディなので　

ぬか漬けではない　他のレシピで　収穫した今日に食べよう！

と思うのでした。

朝から　”花いっぱいボランティア” の方が

栽培委員会の子供たちの花植えをサポートしてくださいました

プランターへの移し方と水やり等の丁寧なアドバイスをいただきました

頭を付き合わせて　一緒に活動ができるありがたさ

栽培委員会は　年度当初に

「一人ひとりが花の命を預かっていることに責任を持って育てる」

という方針を掲げています

それが具体的にはどんなことなのか　

花づくりの大先輩から　教わることができたようです

最後は　お礼のメッセージをお渡ししました

短い時間の活動でしたが、花を介して

またひとつ　素敵なつながりができました

皆さん　お世話になりました

校舎内を回っていたら、図書室前の多目的ホールで何やら楽しげな光景

　　私　　 「なに、なに？何の勉強？」

　　３年生「理科で、風とゴムの勉強をしているんです」と

車を見せてくれました

車がどのくらい長く走るのか、動かしながら目で見て確かめています

「校長先生、見てくださーい」と言われたので、

しかと見守りました

子供たちの意欲的な活動が　きらりと光る時間でした

６月２９日、「LGBTQ＋」に関する研修を行いました。

講師に　曽方晴希さんをお招きし、

「LGBTQ＋について知り、ともに考えてみませんか？

　　　～様々なつながり、あり方がある～」

と題したご講話をいただきました。

性の多様性や抱える困難等について、リアルな言葉、お話に触れながら

見えていなかった、見ようとしていなかった自分自身を振り返ることができました。

結びに「アライに！」というメッセージをいただきました。

「アライ」とは「ALLY」。味方、同盟、支援者を意味します。

分かって知って終わりではなく、次は行動に移すこと。

アライとして、ともに行動、考動できるよう、

感性を磨き続けたいと思います。

充実した学びを皆で共有できたこと、

何よりも曽方さんとの素敵な出会いに感謝します。

本校は、全部で２６学級あります

それぞれのクラスに学級目標があります

掲示を眺めていると、

それぞれの学級の持ち味、担任のこだわりがきらりと光ります

これは　５年生の学級目標です

子供たちの手形が何とも温かくて素敵です

「自分事」という言葉に　高学年の本気を感じます

本校で重点的に育成を目指す３つの資質・能力

「きく力」「みつめる力」「つながる力」がしっかり見える

力強い目標です

本年度も　読み聞かせが始まります。

読み聞かせボランティアには、２８名の方の登録をいただきました。

ありがとうございました。

６月１４日（水）８：３０より、スタート会として、

担当クラス決めと読み聞かせ講座を行いました。

講座の講師は、熊本県読書アドバイザーの吉田ひとみさん、

本校にも縁の深い方です。

吉田先生の読み聞かせ、絵本の世界に引き込まれていきます。

皆さん、熱心に学んでおられました。

素敵な絵本との出会い

そして　ボランティアの方や子供たちとの出会いとつながり

とても楽しみです。

読み聞かせは、６月２６日にスタートします。

６月５日～７月７日は、美咲野小の人権月間です

授業実践や児童会（人権委員会）の取組を中心に据えながら、

学校総体で人権についての学びを深めていく月間です

こちらは学級スローガンを考えている２年生の学習風景です

クラスの課題を出し合いながら　素敵な学級づくりを目指して

皆で取り組んでいく　大事な時間です

新しい学年になり、運動会という大きな行事を終えたこの時期は

自分自身と学級のなかま　学級の中の自分を見つめて

集団と自分を成長させる「旬」の時期です

５月１６日（火）、令和５年度第１回学校運営協議会を開催しました。

１４名の委員（学校職員も含む）のうち、９名が交代なのですが、

皆さん、ほぼ顔なじみで、早々に打ち解け、アットホームな時間でした。

役員改選では、新会長：清原さおりさん　副会長：松永高春さん　事務局：野山ひろみさん　が　決まりました

その後、経営方針の説明、校内視察、組織の活動内容の協議を行い、

古賀倫嗣先生のまとめで閉会

その後は、校長室にて会食（背景にあるのは今年のグランドデザイン）

皆でセルフバーガーをいただきました

給食は数十年ぶり…という委員さんもおられ、皆さん完食

皆さんのお力を借りながら、美咲野小はもっと成長できると

確信したところです

運動会に向けた美化作業を

５月１３日（土）・５月１４日（日）の２部に分かれて行いました

たくさんの保護者の皆さんのおかげで

かなり伸びていた草もきれいに刈られ　

たくさんのテントたちも準備できました

グランドをならして　ポイントを打って　ラインを引いて・・・

学校全体が　運動会モードになってきました

きれいに整えていただいたグラウンドで　子供たちも伸びやかに

練習することができます

早朝より　ありがとうございました

このさわやかな気候で　伸びきった草たちを

シルバー人材センターの方が　きれいに刈ってくださいました

皆さん　とても手際よく　校舎周りが整いました

私たちでは　なかなか手の届かないところのサポート

とてもありがたいです

たくさんの方の　ご支援で　素敵な教育環境が保たれています

６年生が水墨画に挑戦

講師は、町役場にお勤めの濵本聡子さんです

優しくご指導を頂きながら、子供たちも伸びやかに表現しています

竹が描かれています　うまいっ！

そして、こちらは･･･

スイミー！

優しい色合いのスイミーです

これらの作品は　うちわに仕上がっていきます

地域コーディネーターの野山さん、元村さん方に

サポートいただきながら

貴重な学びができていることが　とてもありがたいです

５月２日　給食時間　初の委員長ミーティングを開催しました

委員会で「１年間これをがんばる！」、「運動会でこれを頑張る」という活動の見通しをもってもらうことと　リーダーとしての自覚を高めることを目的としています

聞くところによると校長室に入ることの抵抗はあったようで、ドキドキしていたとか

ひょっとすると　校長室＝究極の指導の場所　という認識があったのかもしれません・・・

が、実際はリラックスして　伸びやかな　聞く・話す・書く　活動が

できました

委員長たちが「頑張ること」をお魚カードに書いたもの

中央には　児童会目標　そのぐるりに　委員長の書いた決意

それぞれの思いが　伝わります

今年のグランドデザインは　さかなモチーフ

スイミーの世界で表現してみようと考えています

子どもファーストの視点を大切にして　ただ今　検討中です

４月２６日に代表委員会があるとのことで、お邪魔しました

各学級の代表、委員会の代表があつまって話し合い

議題は「児童会目標を決めよう」

児童企画委員会からの提案は

助け合いと努力で一人一人が輝き、笑顔あふれる美咲野小学校にしよう

これについて、各学級で話し合った意見等が出されました

そして、最終的に

　助け合いと努力で一人一人が輝き、笑顔あふれる　

　あいさつ日本一の　美咲野小学校にしよう

に決まりました

当初の提案に　「あいさつ日本一」が加わりました

アンケートによる意識調査を経た提案内容、学級での話し合い等、手続きを丁寧に踏んで決定した児童会目標

６１９人のすべての子供たちが当事者意識を持って、

昨年度から大事にしている「あいさつ日本一」が実現できるよう、

支援していきます

登校すると、教室の黒板に担任の先生からのメッセージ

この業界（笑）では、「おはよう黒板」と呼んでいる取組です

本校でも　いくつかの教室で　このメッセージを見かけます

温かい気持ちになって　今日もがんばろ！と思います

４月１９日（水）、この日はグランドデザインの核になる、「本校で重点的に育成を目指す資質・能力」について、部会毎に分かれて協議をしました。

写真は”きらきら学び部”の様子。チーフの中村教諭が板書しながらたくさんの意見を整理しています。

”にこにこ道徳部”は、桑机チーフの進行の下に進めながら、サブの小幡教諭がタブレットに記録の整理。

今回は、家庭訪問（玄関先訪問）の合間に時間を設定したカリキュラムマネジメントの校内研修です。

カリキュラム・マネジメント・ディレクターの谷口教諭の企画と運営で、昨年度末に見直し案の出た「資質・能力」について、美咲野っ子の姿を中心に据えて活発な意見交換ができました。

時間はかかりますが、全体で子供たちへの思いや願いを共有できた貴重な学びの場になりました。

４年生の学級通信から

子供たちのすてきな行動を紹介します（以下原文のまま）

ある日のこと。水道の近くの床を雑巾で拭いている女の子がいました。「どうしたの？」と尋ねると「ここがぬれていたから、靴下の人がぬれちゃうと思って。」とのことでした。トイレのスリッパ並べも頑張っていました。帰りの会の前に、「先生、トイレのスリッパの写真撮りに行かないんですか？」と笑顔でたずねる子どもたちです。「お！そうだね。見に行こうかな。」とトイレに行ってみると、とてもきれいに並んで並んでいます。「だってぼくさっき並べたもん ^ ^」と、うれしそうに教えてくれました。

こんな優しい行動ができる子供たち、とてもすてきです。

学校だよりを作成しました

タイトルは、「みさきのスタイル」

保護者の皆様には、連絡アプリでお届けしています

今回の話３つです３つです

　〇始業式そして入学式

　〇”みさきのスタイル”

　〇令和５年度美咲野小学校のスタッフ

是非ご一読ください

みさきのスタイル❶.pdf

長期休業中は給食がないので　それぞれの昼食

入学式の今日は　皆で　おそろいの日替わり弁当にしました

トマトソースのかかった　チーズ入りメンチカツがメインです

とろりチーズで　お腹が幸せで　満たされました

年度初めのこの時期は　１年間の学級・学年・学校の経営の基盤づくり

たくさん相談しながら　チームをつくっていく時期でもあります

しっかり食べ込んで　午後も　皆で　頑張ります

校長の村田典子です

本年度　お隣の室小学校からの引っ越してまいりました

来校一番に目に入ったのは、駐車場の春の景色

きれいに手入れされた花壇

どの花も　お互いの持ち味を生かして　立派に咲いています

素敵な景色です

さて　４月４日から会議等で　新年度の準備をしました

担当が決まると　職員室内もお引っ越し

子供たち同様　私たち教員も　新しい環境と新たな出会いの中で　

新年度を迎えます

わくわくも　どきどきもあります

６１９人の子供たちと５１名の職員で　令和５年の美咲野小が

スタートします

素敵な学校に成長できますように

   本校は、平成２５年に大津小学校から分離し、この美咲野の地に新設された学校です。本年で開校１０週年の節目の年を迎えています。歴史はまだ浅い学校ですが、開校当初から県や町のコミュニティ・スクールの指定を受け、地域や保護者の皆様と一体となって発展してきた学校です。

   美咲野小学校の校訓は、「夢を持ち　世界へ羽ばたく」です。自発的な文末は、児童の自主性を重んじた、まさにこれからの時代に生きる子供たちにふさわしい校訓であり、美咲野に住まわれる方々の願いが込められていると思っています。

  そこで本年度は、「ふるさとを愛し　自ら考え行動する美咲野っ子の育成」を学校教育目標に掲げました。創立１０年の節目にあたり、子供たちには美咲野の良さに改めて目を向け、将来に渡って心の基地として美咲野を愛する人に育つことを願います。そのための教育活動を進めてまいります。そして、予測することが困難だと言われる２１世紀を生き抜いていく子供たちが、多様な情報や価値観から必要なことを選択し、自ら考え判断し、行動できる姿を、授業や活動の場面で求めていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

                               大津町立美咲野小学校  　　校長　　吉本　一成