本日、緑の少年団の結団式がありました。緑の少年団とは…

　緑の少年団次代を担う子どもたちが、緑と親しみ、緑を愛し、緑を守り育てる活動を通じて、ふるさとを愛し、そして人を愛する心豊かな人間に育っていくことを目的とした団体です。

　これから花の苗植えを中心に活動をしますが、植えることがゴールではなく、日ごろから花壇に目を向け変化に気づき、どう動くべきか考えることが大切だと思います。これからの各隊の　う　動く姿　を期待しています。

　進捗は随時お知らせします。 

　運動会の結団式がありました。集合場面を見ていましたが概ね良好でした。

　しかし、概ねです。「あたりまえのことを　びっくりするほど　ちゃんとやる」フィルターを通したら決してＯＫではありません。

　大事な最初の一歩ですから、以下の２点を運動会練習期間中に特に頑張るよう子どもたちに話をしました。
　全体練習や学年等で伝習する際には

１　集合するときは話さない。
２　「はいっ。」と全員が返事をする。　

　本年度のスローガンは「創立150周年記念　元気いっぱい　あきらめず　笑顔あふれる　最高の運動会」に決定しました。

　運動会の日の子どもの姿を見て感動の涙が流せますように。

　以下に３年生の学級通信を紹介します。（職員の意識）

職員も意識して学級の子どもたちに「ありがとう」でつながる黒肥地小を浸透しようとしています。

　職員も同じ方向を向いて一枚岩で頑張っています。

と　友達や命を大切にする　子ども　＆　う　動く　子ども

　本日、不審者対応の避難訓練を行いました。２年生教室に不審者が侵入したと言う設定でしたが、職員も児童も落ちついて対処し、多良木警察署の講師から褒めていただきました。

　不審者は、子どもの姿が見えたり声が聞こえたりする方向へ向かう傾向があるということでした。今回は身をかがめて黙って身を潜めていたのは高評価でした。

　訓練後に子どもに話をした際には「気づく力」「考える力」「行動する力」を付けるための訓練ですとはっきり答えてくれました。また、前述したとやうのことを学んだことも理解したようです。

　今回は教室にいた場合を設定した訓練でしたが、休み時間や担任が不在の時間に不審者が来た場合には、自らの命を自分で守るために「気づく力」や「考える力」はすごく大切になるとも感じた様子でした。

　このように、あらゆる教育活動に学校の教育目標を結びつけていきたいと思います。

　校内研修で『食物アレルギー』の対応方法について体験的な学びを行いました。講師は本校の養護です。

　アレルギー反応を見極める方法や職員や関係機関を含めた初動の大切さを再確認しました。座学だけでなく役割演技をしながシミュレーション訓練を行ったことで学びが更に深まりました。

　水泳の学習前にはＡＥＤの使い方の研修を行う予定です。今後も児童の命を守るための研修を計画的・継続的に行っていきます。  

 プロアクティブの原則

□　疑わしいときには行動せよ 。
□　最悪の事態を想定して行動せよ 。
□　空振りは許されるが見逃しは許されない 。

正しい知識や技能も必要ですが、意識は常にもっておきたいものです。