せせらぎの人　- 学校生活 -

「どれが食塩水でしょう？」

6年生の水溶液を見分ける理科の学習です。

6年生の理科は、中学校の横山先生が授業をしてくださっています。

予想を立てて、いざ実験へ！

皿に残った物質等を手掛かりに考察をまとめました。

旧鶴城中学校で山鹿アートが開催されました。下田先生にご指導いただき完成した6年生の黒板アートを展示していただきました。

子ども達は、ステキな作品の中に、自分たちの作品も展示してありとても喜んでいました。下田先生、貴重な経験をさせていただきありがとうございました。

音楽の授業で「交響曲第5番ハ短調」にチャレンジしました。音楽の授業は、中学校の原口先生が教えてくださっています。

指揮者に挑戦したり、鑑賞をしたりしてリズムや強弱を学びました。また、鍵盤ハーモニカにもチャレンジしてみました。

演奏を前から、聴かせてもらいました。難しい旋律でしたが、一生懸命に演奏する姿に感動しました！

親善球技大会に向けて、オムロンさんや中島さんが指導をしてくださっています。プロの技を教えていただき、感謝いっぱいです。

今日１１月６日（月）昼休みに、鹿北小学校の先生方に試合形式でハンドボールの練習をしていただきました。「まだまだ子ども達には負けられない」先生方の思いと、「勝ってみたい！」6年生の思いがぶつかりました！

結果は•••

朝のランランタイムで身体を鍛えて、昼は委員会活動や当番活動、太鼓の練習で大忙しの6年生。

今回は、免疫について学習しました。身体の内側から健康を守る「免疫」について学習です。

病気に負けない、強い身体で学校生活を送って欲しいです。

元オムロンハンドボール部の中島様にハンドボール教室で指導をしていただきました。

「DFが苦手です。」という子ども達の思いを聞き、指導をしていただきました。

作戦版を使ったりや実際にデモンストレーションを見せていただいたりして、ご指導していただきました。心が熱くなるお言葉もたくさんかけいただきました。

中島様ありがとうございました。

鹿北小学校の児童の習字の作品が広報山鹿に掲載されることになりました。記者の方から、たくさんの質問を受けた、6年生の2人。自分の思いをしっかりと語っていました。成長を頼もしく感じました。

掲載は12月号、1月号の予定です。

お楽しみにお待ちください。

5•6年生で、合同体育を行いました。

内容は、Tボールです！

5年生に分かるように、工夫して説明する6年生。

一生懸命に、話を聞いてプレーする5年生。

お互いの良さを認め合い、励まし合い、高め合う姿を嬉しく思います。

スポーツの秋、思いっきり身体を動かしていきたいと思います。

朝から子ども達が、オムロンさんとのハンドボール教室の話をしていました。

同じチームでプレーしたこと、オムロンさんのシュートを近くで見た事、オムロンさんと試合をした事。

子ども達の心に残る、貴重な経験をさせていただいたんだなと改めて思いました。オムロンハンドボールの皆様本当にありがとうございました。

１０月１日（日）の鹿北大文化祭「集まれ芸術の森in鹿北」は、鹿北中学校の２年生が中心となって準備や運営をしてくれました。鹿北小学校はその出演団体の一つとして、参加させていただきました。

「集まれ芸術の森in鹿北」が終了した翌週、中学生から出演した４年生、６年生にとても丁寧なお礼状が届きました。全ての出演団体宛てにこうしてお礼状を送られたのでしょう。出演団体は、保育園と小学校以外は大人の方々の団体です。小学生にも、きちんとしたお礼状をいただき、さすが中学生！と感心しました。

先輩方の姿をしっかりと近くで見せてもらった小学生も、数年後にはこうして活躍してくれることと思います。