せせらぎの人　- 学校生活 -

３年生の理科の実験のようすです。豆電球がつくためには、電気をとおす「回路」がぐるっとつながっていなければなりません。回路をつなげるために、友だちと協力している様子です。導線と乾電池をつなぐ人、電気を通すか通さないかを確かめるため釘や空き缶に導線をつなぐ人。回路の途中が切れていると、もちろん豆電球はつきません。回路がつながり、しかも電気をとおす回路でなければなりません。みんな真剣ですね！こうやって、実験や観察を自分たちで行うことで学習内容も定着していきます。科学が好きな子どもたち。これからも、不思議を自分たちの手で調べてみてほしいと思います。

３年生は社会科で私たちのくらしを支える仕事などについて学習します。その一つに、消防署の仕事があります。鹿北小学校は、目の前に消防署があり、避難訓練や水難防止訓練（浮いて待て）等で、いつもお世話になっています。避難訓練でお話していただくこともお仕事の一つですが、私たちの命を守るために、救急車や消防車で出動しなければならないお仕事ももちろんあります。今回は、消防車や救急車を見せていただいたり、消防士さんの防火着を着せてもらったりしました。防火着はとても重いですが、素速く着替えて出動される消防士さん、すごいですね。放水の体験もさせていただき、実際の水の勢いのすごさに驚きました。教室で学習したことを本物に触れて学ぶことができるのもありがたいです。

いつも、笑顔で小学生に「おはよう」とあいさつをしてくださる鹿北分署の皆さん、ありがとうございます。これからも、地域を守ってください。私たちも、事故や火事に遭わないよう気を付けます！

１１月２３日（日）今年も各神社で例大祭が行われました。毎年、とてもいい天気で、子どもたちの舞を神様の前で披露することができています。きっと神様もお喜びになっているのでしょう。４年生は、この日を迎えるまでに、神楽保存会の皆様にご指導いただき、さらに昼休みにも練習をして、本番を迎えます。この頑張りをきっと神様は見ていてくださっていることでしょう。地域の方々の前で、神社で舞うのは、集まれ芸術の森のステージ（体育館）やかほくまつりのステージ（グラウンド）とはまた違う雰囲気でした。とても素晴らしい舞を披露することができました。これまでご指導いただいた方々への感謝と頑張った自分への自信を胸に、今年度の４年生の舞台も最後を迎えました。着付けのお手伝いや送迎のお手伝いをいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。ご指導いただきました保存会の皆様、吉田様、ありがとうございました。心より感謝申し上げます。

鹿北小・中学校では、９年間の連続した学びを大切にして、自治力の向上を目的に、９年間を３つの期に分けて活動をしています。小学校１年生～４年生をⅠ期、小学５年生～中学１年生をⅡ期、中学２年生～中学３年生をⅢ期として、それぞれに期活動を行っています。

今回紹介しているのは、Ⅰ期の「期集会」の様子です。４年生はⅠ期のリーダーとして、学校生活をよりよくするためにアイデアを出し合っています。Ⅰ期集会では進行など全て４年生が行うのです。今回は、もっとみんなが読書に親しむことができるように、各学年に人気の本を紹介したり、「本読みプロジェクト」と題して、本を借りて読んだらシールを貼っていくクリスマスツリーの掲示物を作成したりして、読書推進に頑張ってくれました。本読みプロジェクトの取組は期集会の後すぐにスタートしましたが、どの学年も賑やかなクリスマスツリーになってきましたので、たくさんの子どもたちが本を読んでいるということが分かります。たくさん読んでくれた学年には賞状が届けられるそうです。４年生が自分たちで考えて、実施してくれている取組です。委員会活動などで、５・６年生と一緒に頑張っていますが、先輩の姿から学んで、立派に期集会を行ってくれました。とっても頼もしいリーダーさんたちです。いつもありがとうございます。

１１月１９日（水）昼休みに、今回は１年生一人一人に対して、中学生がブラッシング指導をしてくれました。健康委員さんが、６才臼歯（ろくさいきゅうし）のお話を紙芝居でしてくれました。その後、丁寧に磨き方を説明、１年生は、自分の歯を一本一本確認しながら、歯みがきをしました。上手にみがけるようにとやさしく教えてくれた中学生の皆さん、ありがとうございました。