６年学びの部屋

　今週より、体育の授業では、ソフトバレーボールのチーム対抗リーグ戦を行っています。

　全６チームあるので、これから全５試合行い、順位を決定していきます。（勝敗が同じ場合は、得点率を算出して決定します）

　練習・作戦タイムを入れ、チームの実態に合った作戦を考え、ゲームの中で試していました。

　本日、第１回目を行いましたが、声かけ合って、必死でつなごうとする姿が見られました。授業はじめよりも、技能が向上しています。勝敗がつきますが、つないで楽しむことを忘れずに楽しんでほしいと思います。

　球技大会まで残り３週間です。

　国語の学習では、宮沢賢治の「やまなし」という作品に込められた思いについて学習しています。私も小学６年生の時に学習しました。長く国語の教科書に掲載されています。

　話を読んでみると、作者の思いを捉えるのはとても難しいと思いますが、宮沢賢治の生涯を記している「イーハトーヴの夢」という話を読んだり、現在の世の中と似ている点と関連付けたりしながら、「やまなし」を繰り返し読むことで、込めた思いを考えていきました。

　下の写真は、本日、込めた思いについて意見交流している場面と、学習で使用したワークシートです。考えが似ている者どうしで集まって意見交流した後、考えが異なる者どうし集まって意見交流を行い、様々な考えを得ていました。

　最後に、意見交流を踏まえてどんな思いが込められているのかまとめ、学習の振り返りを行いました。自分の言葉でくわしく書くことができました。

　道徳の学習についてお知らせします。ボランティアの意義について、教材を通して考え、これまでの自分と振り返りました。

　意見の交流場面では、互いに考えを伝え合い、納得した考えにはシールを貼って意思表示をする活動を入れています。

　子どもたちは、考えを進んで伝え合い、友だちの考えに納得したら、シールを貼ってあげていました。

　授業では、多様な考えが出せるように、ワークシートを工夫しています。似たような考えでも、考えが異なるところがあることに気付き、様々な考えに触れ、自分の考えに加えていました。

　今後も、様々な考えに触れ、多くの学びにつながるように授業を行っていきます。　

　２学期が始まって２週間が経ちましたが、毎日猛暑が続いています。そのため、昼休みの外遊び（体育館遊び）ができない状況が続いています。（暑さ指数が危険レベルに達しているため）

　今回は、子どもたちの昼休みの過ごし方についてお知らせします。本日は、係活動によるクイズ大会、修学旅行に向けての折り鶴づくりなど、教室内で過ごす子が殆どでした。クイズ大会では、漢字クイズやなぞなぞを出して、楽しませていました。

　早くこの猛暑が収まり、季節が進んでほしいですね。

　２学期の最初の理科は、夏休み中に取り組んでもらった自由研究を発表し合いました。

　全３回に分けて、発表ノートや模造紙・ノートにまとめたものを提示し、「研究のきっかけ・予想・方法・結果・考察・感想」の順番で発表することができました。

　私自身も気付く点があり、勉強になったところです。

　本日、２学期最初の体育を行いました。ソフトバレーボールです。昨年１２月に行いましたので、約９ヶ月ぶりです。

　第１回目は、ボールにたくさん触り、簡単なゲームを楽しみました。できた点もあれば、練習が必要な点もあるので、各自でめあてを設定し、解決に向けて取り組んでいきたいと思います。

　来月１１日（金）に昭和小学校の６年生との球技大会を予定しています。その日に、ソフトバレーを通して、親睦を図ることを目的としていますが、当日に向けて、ゲームに慣れ、楽しんでもらいたいと思います。

　まだまだ暑い日が続くので、水分補給などの熱中症対策を行っています。

　例年９月に入って行われるかかしコンテストですが、台風接近のため、実施を前倒しし、本日実施されました。全１３体のかかしを子どもたちは一生懸命審査していました。町づくり協議会の方から、３色蛍光ペンをいただきましたので、子どもたちに配りました。大切に使っていただきたいと思います。

　今日から２学期が始まりました。子どもたちの元気な姿が見られて安心したところです。

　３時間目には、夏休みの思い出紹介（日記を用いて）を紹介しました。書いている内容に加えて、さらに詳しく話す子もおり、楽しかったのが伝わってきました。

　その後、２学期の主な行事予定を確認しました。七中体験入学、七中校区球技大会、修学旅行、県学力調査など、一つ一つの行事を頑張っていくこと、そして「卒業」に向けて、学級スローガンを意識して過ごすことを確認しました。

　以下の写真は、夏休みの思い出を紹介し合っている場面です。

　1学期終了まで残りわずか。再び厳しい暑さが戻ってきました。

　本日昼休みに、2つの係によるイベントが行われました。　　

　前半は、クイズ係による漢字クイズを、後半は、様々な国の言葉によるジャンケン大会が行われました。スウェーデン語・ロシア語でのジャンケンを行いました。初めに言い方を練習した後に、ジャンケン大会を行いました。

　ジャンケンの言い方については、初めて聞く子が多く、覚えるのに必死だったようです。

　とても楽しい時間となりました。今週火曜日の係活動で決めたことを早速実践することができました。素晴らしいです。

　本日の道徳では、「節度・節制」に関する学習でした。教材「本当にだいじょうぶ？」を通して、スマートフォンに夢中になって、すべきことを後回しにしてしまう生活から、どうにかしようと考える主人公の心情をについて考えていき、夏休みの生活につなげていくことを自己決定してもらいました。

　本文は、友達から決めたルールを守ってスマートフォンを使っていることを聞いた主人公が「これから自分は、本当に節度をもって使うことができるのだろうか？」と考えているところで終了します。

　以下の写真は、「主人公は、「弱い心」をコントロールことができるだろうか？」という発問に対して、自分の考えをもち、互いに伝え合っているところです。納得した考えには、シールを貼って意思表示を行っています。

　ワークシートは、ただ文章で書くだけでなく、複雑な心情を伝えることができるように工夫しています。