１０月１９日　「きぼう・未来・水俣」の方々をお迎えして

水俣病患者さんと、胎児性水俣病との共同トークで、

水俣病についてお話しいただきました。

今までの育った環境や、思っていたことなどをお話しいただき

水俣病に対する差別や偏見について考えることができました。

お話の後に、一緒に新聞紙でエコバックを作りました。

その後みんなで、「海」という歌を一緒に歌いました。

子どもたちは、水俣病について、９月に水俣に学ぶ肥後っこ教室で

学んできていますが、実際患者さんと一緒に触れ合うことで、

差別や偏見をなくしていこう、水俣病について学ぼうという気持ちが

強くなりました。

「きぼう・未来・水俣」のみなさんありがとうございました。

１０月１７日に、雨乞い踊り練習を行いました。

地域の方や、お祭りでんでん館の方と一緒に練習をしました。

今日から、ドラやカネに合わせての練習です。

途中からはっぴあわせをして、当日の衣装で踊りました。

かけ声も大きくなってきました。最後の練習は、本番の会場で踊ります。

是非二見の伝統文化を見てください。

（１１月５日　二見コミュニティセンターで踊ります）

１０月１２日　二見神社の秋のお祭りに、秀岳館高校の雅太鼓が来たので、

全校児童で見学に行きました。

秋祭りの太鼓や、妙見祭のお祭りの様子を演奏されました。

高校生の躍動感や力強い太鼓の音、かけ声に魅了されました。

最後には、太鼓も叩かせていただき、太鼓に興味を持った児童もいました。

高校生のみなさん、素敵な演奏をありがとうございました。

１０月１１日の５．６時間目に、３～６年生は雨乞い踊りの練習をしました。

コロナ禍で数年実施されていなかった、二見「風土フェスタ」で発表するために、初回の練習を行いました。

保護者や地域の方々に教えていただき、２時間何回も踊りました。

唐扇（からおうぎ）を、二見の方々は、「とうちわ」と呼びます。

回し方、持ち方の細かい動きを教えていただきました。

今年度は、今まで踊ってこなかった「花棒」も踊ります。

小さい頃から踊ってきた、地域の方に教えていただきました。

あと２回、全体で練習をして、二見の伝統文化を継承できるようにがんばります。

３．４年生が、洲口町に校区探検に行きました。

今、総合的な学習の時間に学習している、雨乞い踊りのルーツを

教えていただきました。

昔、雨乞い踊りを踊っていた竜宮神社や

実際に洲口町公民館に保存してある「ドラ」をたたかせていただきました。

この「ドラ」は、胴回り約１．４５ｍ　 高さ７６ｃｍ　重さ３００ｋｇ

あり、樹齢１５００年ものケヤキの木をくりぬかれて作られているそうです。

今日、見学させていただき、雨乞い踊りについて、一段と興味がわいた３．４年生。

１１月５日の「風土フェスタ」で発表できるように、雨乞い踊りの練習を

これからもがんばります。

１０月２日に、１～４年生は、「がめさんがやってきた！！」プロジェクトに参加しました。

始めに、妙見祭についての○・×クイズや、がめさんの絵本の読み聞かせがありました。

最後に、がめさんのかぶり物をかぶって、みんなでがめさんダンスを踊りました。

みんなノリノリで楽しく踊りました。

朝が土砂降りで開催が危ぶまれましたが、１０月１日校区民体育祭がありました。

数年ぶりの開催でした。

こどもたちの、５０ｍ、１００ｍや各種団体リレー、パン食い競争に

楽しそうに参加していました。

地域の行事に、積極的に参加する二見っ子、すばらしいです。

９月２７日の５時間目に、二見中学校の先生方が、５．６年生の算数の授業を

見に来てくださいました。

多くの先生方がお見えになっていましたが、子どもたちは、いつも通り

自分たちで話し合い、課題を解決していました。

複式学級の授業をあまり見る機会は少ないので、授業後の研究会では、様々な意見の交流ができました。

さらに子どもたちを伸ばしていけるよう、職員一同これからもがんばります。

９月２６日に、八代市教育委員会による学校訪問がありました。

１６名の先生方がお見えになり、いつもと違う環境でしたが、子どもたちは普段通り授業をがんばり、

堂々と発表していました。

授業後の反省会でも、子どもたちの学習態度を、多くの先生が褒めてくださいました。

今後とも伸ばしていきたいと思います。

１年　図工　「みて、みつけて、はなそうよ」

２年　国語　「お手紙」

３．４年　道徳　「ぼくはMVP」

５．６年　算数　「分数」「比とその利用」

２年生「わっかで返信」１年生は「ひらひら揺れて」の図工の授業を行いました。

風にひらひら揺れるものをイメージして、自分の好きなものを飾り付けました。

２年生は、わっかに飾りをつけて楽しみました。