業間の時間に「あったかタイム」がありました。新型コロナウィルス感染症対策のため、各教室でスクリーンを見ながら、遠隔でのあったかタイムです。今日は、先生と一緒に「あとだしジャンケン」や「おちたおちたゲーム」などをしました。それぞれの教室からは、子どもたちの楽しそうな笑い声が聞こえてきました。スクリーン越しですが、心は同じ場にいるようなあたたかい時間が流れていました。

　静岡大学・法政大学・公益財団法人静岡県舞台芸術センター（SPAC）の有志による、子どものための新型コロナウィルス感染症対策動画「コロタイジャー」のサイトを紹介します。

　コロナ退治をするヒーローと子どもたちとが楽しみながら、学びながら、一緒にこの状況を乗り越えていけたらと思います。
　https://mt-100.com/corotaiger/

熊本県で採用している音楽の教科書会社である教育芸術社が教科書で取り上げている教材について、曲が聴けたりする家庭学習支援サイトを公開していますのでご活用ください。

https://textbook.kyogei.co.jp/library/category/%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1/

また教科書のＱＲコードを読み込むと情報が得られますが、下のリンクからも入ることができます。

1年生https://textbook.kyogei.co.jp/es/index1.html

2年生https://textbook.kyogei.co.jp/es/index2.html

3年生https://textbook.kyogei.co.jp/es/index3.html

4年生https://textbook.kyogei.co.jp/es/index4.html

5年生https://textbook.kyogei.co.jp/es/index5.html

6年生https://textbook.kyogei.co.jp/es/index6.html

　臨時休校に伴い、学校では、学年別の登校日を設定し、子どもたちの健康や生活の様子、家庭での学習の状況などの確認をさせていただいております。

　また、学校からのお便りの配付や新たな学習課題の提示、説明などを行っております。

　保護者の皆様の様々な面でのご配慮に感謝しているところです。

　さて、子どもたちの学習指導に関する不安の解消のための一つの資料として、ご参考までに、文部科学省から学びに役立つリンク集が紹介されていますので、アクセスできるようにリンクをはります。

　環境が整っておられる場合は、利用してみてはいかがですか。

　「子供の学び応援サイト」

　https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

　「おすすめキッズサイト」

　http://www.textbook.or.jp/question/kids-site.html

     社会学習（都道府県）.pdf

　※　前回動画としてアップロードしていたもの削除いたしました。

　　　そこで、同様のＰＤＦをご覧いただけるようにいたしております。

　【説　明】

　これは、４年生の社会で学習する日本地図・都道府県に関するものです。

　このプレゼンを通じて、児童の学習意欲を高めることをねらい制作してあります。

熊本県や南阿蘇村の地理的位置を確認したり、都道府県のこと、県庁や県庁舎在地などに関心を持てるようにしています。

また、教科書や地図帳の活用方法についても促す内容になっています。

さらに、文書内には、インターネットの活用を促す内容が含まれています。もし、活用できる環境が整い、実際に取り組まれる際は、時間や明るさなど健康を害することないようにご配慮ください。

【補足資料】

社会：https://tsho.jp/02p/s4/

地図：https://ict.teikokushoin.co.jp/02esmap_link/main_top.html

こちらからもアクセスできます。

令和２年度教科書デジタルコンテンツ活用に関する資料（４年生）.pdf