学校生活

　１学期最後の授業参観が行われました。１・２年生は「ぐみの木と小とり」３・４年生は「泣いた赤鬼」、５・６年生は「捨てられたペットたち」の教材を活用して、道徳の授業を行いました。

　また、本庁市町村教育局社会教育課より講師を招き「親の学びプログラム」を実施しました。今回は、「スマホ利用（ネット利用）について児童と保護者が一緒に学ぶ機会となりました。終盤には、「くまもと携帯電話・スマートフォンの利用５か条」の第５条「私たちの１か条」のルール作りを行い、これからの生活の仕方を互いに確認し合う時間となりました。

　学級懇談会や鶴の子育成協議会へのご協力いただき大変ありがとうございました。

　１学期残り６日間。暑さにも負けずに、みんなで元気に過ごしていきます！！

　６月２５日（木）の３時間目、１・２年生の研究授業がありました。１・２年生の授業では、人権学習「ぼく　さびしかったんだ」の授業を行い、校内研修で深めていきました。担任の先生の言葉や思いをもとに考えられた授業で、参加した職員からの共有タイムでは、

• 教材だけでなく、世の中の出来事にも目を向けれるように。
• 道徳や学活で、心の気持ちをハートで表すことを継続していた。
• ブレーストーミング法で話し合い活動をしている。自分の考えを伝えれるように、まずは友達と一緒に考える。

というようなことが出ました。
    また、教頭先生にもゲストティーチャーで入っていただき、その思いについて学びを深める１・２年生でした。心のきずなを深める月間が終わっても、自他を大切に生活していきたい日々です。

   ７月３日（金）の朝活動の時間は、全校朝会でした。今月は、「どうして学校に行くの？」というテーマについて、全校児童で対話をしました。今回は縦割り班で話し合いを進めました。子どもたちからは、「将来困らないように、勉強するため」「掃除の仕方を知るため」などの考えが出ました。高学年の子どもたちは、「いろんな経験をするため」「友達関係を学ぶため」といった考えを伝えていて、それぞれの班で活発な意見が出ていました。

　最後に、担当の先生から「一人で考えるよりも、みんなで考えた方が色んな考えが知れてよかった」と尋ねると、手を挙げた子どもたちが増えてきました。９月の全校朝会もレベルアップしそうな予感です★

    ７月のスタートに、３４年生は校外学習（社会科見学）に行きました。３年生はJNCへ、４年生はクリーンセンターへ久木野小と葛渡小のお友達と学習しました。限られた時間の中で、見学やインタビューを行い、とても充実した学びをした子どもたちでした♪

　２学期はどこへ行くのでしょうか★

    梅雨の時期に入り、なかなか運動場で遊べず・・・そんな時は、遊び係の６年生が体育館でドッチビーを計画してくれます！けがをせず、ケンカをせず、みんなが楽しく遊べるようになってきました！

    ワールドカップのサッカーも熱いけど、湯出小の子どもたちも元気いっぱい遊んでいます！月曜日は久しぶりの晴れで、朝からブランコで楽しく遊んでいる子供もいました。

    6月26日（金）ふれあい集会を行いました。生活委員化から湯出っ子人権宣言の発表、各学級からの発表がありました。そのあと、人権担当の先生から、「人権って何？」「自分らしさ」について考えたり、話し合ったりしました。子どもたちからは、好きなものや嫌いなものを共有して、お互いを尊重する意識を高めました。最後に校長先生からのお話もありました。

　七滝太鼓の練習が始まり、各パートごとで練習を頑張っています！職員よりも、子どもたちの方が太鼓の楽譜を覚えるのも叩くのも早い・・・（さすが湯出小学校の子どもたちです！）

　全員で音を合わせる日まで、各パートで頑張っていきます！！

　６月は、心のきずなを深める月間として、子どもたち・全職員でいつも以上に考えてきました。各学級で、自分のことを見つめ、学級のことを考え、どんなことを改善し、大切にしていくか、話し合いをしました。　

　その総まとめとして、全校児童が集まり、人権について各学級で考えたことを他学年に伝える時間を設定しました。また、代表委員会の児童が中心となって決めた「湯出っ子人権宣言」や人権担当からの話もあり、さらに、自他を大切にする時間となりました。

   １９日（金）たんぽぽ学級とひまわり学級の児童が、水俣第一小学校体育館で行われたふれあい交流会に参加しました。水俣市の小学校の児童が集まり、学校紹介や自己紹介をしました。事前に練習していたこともあり、恥ずかしながらも最後まで発表することができました。

　各学校のアイデアで、ボッチャやドッチビー、新聞じゃんけんを楽しみました。いろんな体験ができ、とても楽しそうにしている姿が見られました。帰校後は、景品でいただいたジェンガで仲良く遊んでいました。

    １５日（月）６時間目に代表委員会が行われ、各委員会の代表児童が集まり、湯出っ子人権宣言の見直しを行いました。人権担当の先生を中心に、今後行われるふれあい集会（人権集会）や湯出小学校の全員が安心して笑顔で過ごせるように、意見を出し合いました。

　今年度も、七滝太鼓に向けて取り組み開始です！

　湯出小の魅力の１つでもあり、すずむしまつりや音楽会での発表をゴールに、全員で心を合わせて練習します。

　今日は、オリエンテーションがあり、お互いの思いや心構えについて講師の方よりお話がありました。

   水俣第一中学校校区「基本的生活習慣の定着」のための連携カリキュラムの一つとして、家庭読書の取組をするように決められています。湯出小学校でも、金・土・日の休みで「家庭読書」の取組を始めたいと思います。

 〇　金曜日に絵本など読みやすい本を１冊持ち帰り、家庭で読んでくる（できれば、親子で）

〇　持ち帰った本は、月曜日に学校へ持ってくる。

　新たな取り組みですが、ぜひご協力をお願いいたします。

    今週は晴れの日も多く、熱中症対策をしながら過ごす日も多かったようです。

そんな金曜日。グラウンドのコンディションも良く、朝から元気に野球をしている子どもたちもいました。

朝から体を動かすことは、心と体のスイッチオン！になり、今日も１日頑張るぞ！という気持ちが伝わる朝でした。

お天気にも恵まれ、本日２日目も子どもたちは元気に過ごしています。

今日は朝食後、シーツの点検などを行い、午後からフライングディスクゴルフ、グランドゴルフを行います。

１３時１５分にあしきた青少年の家を出発し、１４時２５分頃湯出小学校到着予定です。

最後まで集団宿泊教室の目的を忘れずに頑張ります！

　６月１１日（木）～１２日（金）までの１泊２日で、５年生はあしきた青少年の家に行き、５分前行動や集団の一員として、感謝の気持ちを持ちながら、他校の仲間と楽しく学んできます。

　本日は、入所式やマリン活動（ペーロン）を実施しました。

　緑色の葉が半分白くなる半夏生の季節となりました。学校で育てた百合の花と一緒に生けてみました。

   梅雨入りし、じめじめと蒸し暑い季節ですが、半夏生を見ると夏が近づいていることを感じます。半夏生など昔からの植物を身近に目にする機会が少なくなりました。湯出小学校ではそういう植物を大事に育てていきたいと思います。

　昨年度まで引き続き、毎月第一水曜日は全校朝会を実施しています。しかし、本年度からは子どもたちの対話力を高めるために、毎月テーマに沿って、話し合いをする活動に取り組み始めました。

　今月は、「なんのために勉強するの？」というテーマのもと対話をしました。すると、子どもたちの中から

「大人になったときに困らないようにするためだと思います。」

「将来、調理ができないと、ご飯が食べれないから家庭科の勉強をすると思います。」

「大人になって読めない漢字があると大変だから漢字を勉強すると思います。」

「将来買い物とかで計算ができるように今勉強すると思います。」

など、素敵な考えが出ました。

　 6月3日（水）災害等が起きた場合の「保護者引き渡し訓練」を行いました。保護者の皆様には、お忙しい中にご協力いただきありがとうございました。職員にとっても保護者の方々にスムーズに引き渡す訓練もできました。今後もし、このような場合があるときも、すぐーる（学校メール）にてご連絡しますので、ぜひ、すぐーるの確認をよろしくお願いいたします。

　引き続き児童には、命を守る教育をすすめていきます。

    体育の授業では、6月～7月にかけて水泳の授業を行います。今年度も水俣市総合体育館のプールをお借りし、子どもたちの水難事故防止、泳力を高めるために学習していきます。7月14日には、消防署の方々に来ていただき、着衣泳を行う予定です。子どもたちの命を守るための大切な授業となります。しっかりと話を聞き、学びある水泳授業していきます。

    1学期も折り返しの時期です。6月の生活目標は、「落ち着いた生活を心がけよう」です。学校にも慣れてくる時期でもあります。元気に怪我無く過ごせるように、自分の生活を見直し、6月も元気に過ごしましょう！