６月２日(火)　初めての理科の授業

　３年生になって初めての授業、子どもたちはどんな気持ちで臨んだのでしょうか？

　本来であれば、春の動植物の様子や植物の種まきをして育てる学習の後に、「昆虫の育ち方」を学習するのですが、休校が長く続いたので、最初に「昆虫の育ち方」で「モンシロチョウの育ち方」を勉強しました。休み中に、理科のテレビ番組などを見て勉強していた子も多く、「モンシロチョウのことで、知っていることを教えてください」と尋ねると、かなり詳しいことまで知っていました。

　その後、「モンシロチョウの卵と幼虫」を見つけましたが、卵を見つけると「ちいさー!!」とびっくりしていました。

今週も国語と算数の授業を行ってきましたが、どの時間もとてもよく頑張っていた子どもたちです。

今日は２年生も３年生も、テストを３枚ずつしました。子どもたち皆、最後まであきらめずに問題を解いている姿に、感心したところです。

子どもたちそれぞれが学習のめあてを意識しながら、意欲的に学習している姿がとても嬉しいです。しっかり力を伸ばしていきたいと思います。

４月１６日（木）に、職員で、春花の種まきをしました。本当は、お花の先生の前田先生と子どもたちと一緒に春花の種まきをしたかったのですが、臨時休業中のため、職員でしました。校長先生と一緒に土作りをし、１年生の担任の清田先生は黄色のマリーゴールドの種、２・３年生の担任の吉永先生と田上先生はオレンジのマリーゴールド、教頭先生と４年担任の酒井はサルビア、５年担任の木下先生はセンニチコウ、６年担任の古川先生はミニケイトウ、たんぽぽ学級の土本先生はメランポジューム、と一粒一粒大切にまきました。最後に塚本先生と前田先生に水をかけてもらい、新聞紙をかけて日陰に置きました。子どもたちが登校した時に、かわいい芽が出てるように、水をきらさないように子どもたちの分も、お世話をがんばりたいと思います。

　今日は、書写の授業を行いました。年明けに行う書き初めの題材である「正月」を

練習しました。

　「月」の折れやはねが難しく、苦戦していましたが一生懸命がんばっていました。

　書写の授業では、最初に書いた作品と最後に書いた作品を比べてみることも多いです。

すると、「上手になってる！」「字が変わった！」などの声がよく聞こえてきます。達成感を

味わいながらどんどん書写をすきになっていってほしいところです。

　１２月７日、土曜日は３年生親子レクレーションでした。学級委員さんにお世話をいただき、

すてきなクリスマスツリーを作りました。子どもたちは、お家の方と一緒に悪戦苦闘しながらも、

楽しんで作成していました。

　親子の楽しい時間をつくっていただき、ありがとうございました！

　昨日まで、３年生は「ちいちゃんのかげおくり」の読書感想文や「三年とうげ」の学習で作った昔話の紹介文を

全校児童に向けて放送しました。

　子どもたちは緊張しながらも、堂々と発表していました。放送した後には嬉しそうな笑顔と達成感で満ちた表情が

みられました♪

緑川ダムでの学習

円形分水での学習

通潤橋での学習

１１月１日（金）に、４年生全員で、社会科見学旅行に行きました。緑川ダムでは、ダムの働きについて学び、子どもたちは、ダムの大きさに驚いていました。次の円形分水では、農地の広さによって、水の配分をする仕組みを知り、先人の知恵のすばらしさを感じていました。最後の通潤橋では、布田保之助の考えた水を通す管の巧みな造りや下から見上げた橋の大きさに感動していました。子どもたちは、説明をしっかりと聞いてメモをとり一生懸命に学習していました。今後は、見学旅行新聞という形で学習のまとめをしていきます。

　天候が心配される中、奇跡的に雨が降らずに３年生の見学旅行に行くことができました。

①　マルエイ岩崎店での買い物学習やお店で働く人の仕事についての学習

②　水本オレンジガーデンでのミカン狩り体験、ミカン作りの学習

③　丸美屋豆腐工場での工場で働く人の仕事についての学習と盛りだくさんの１日でした。

それぞれの学習場所で楽しみながらしっかり学ぶことができました。

お昼には、保護者のみなさんに作ってもらったお弁当に大喜びの３年生でした。

お世話になりました。

　９月２０日(金)　

　１８日(水)にまいた春花の種ですが、そのトップを切って、４年生の葉ボタンが芽を出しました。金曜の夕方には、台風１７号接近に備えて、児童昇降口に避難させました、元気に育っています。

　今後は、液肥をやりながらしばらく育て、ポットに移植していきます。今年は、全校で種の種類を減らしたので、大切に育てていきます。

　９月１日（日）に、４学年親子学年レクレーションがありました。４年生全員が参加し、勾玉作りをしました。装飾古墳館の講師の方の話を聞いて、みんな一生懸命に勾玉を磨きました。色や大きさがそれぞれ違う、すてきなペンダントができあがりました。親子で、楽しいひとときを過ごすことができました。