東陽小の子どもたちの生活
1学期終業式から(7/20)
1学期終業式をオンラインで行いました。まず、あいさつ名人の表彰です。6年生が選んだ1~6年生の人が紹介され、賞状を渡しました。次に、作文発表があり、1・3・5年生の代表4人が1学期を振り返っての自分が考えたことを伝えてくれました。それから、校長先生の話があり、東陽っ子が頑張った足跡について画像を示しながら、話されました。最後に、夏休みのくらしについての話がありました。どの学年もしっかり聞くことができました。東陽っ子のみなさん、1学期間よく頑張りました。ありがとうございました。ステキな夏休みになることを願っています。
あいさつ名人表彰 |
作文発表 |
作文発表した東陽っ子 |
校長先生の話 |
夏休みのくらしについて |
1年生教室 |
2年生教室 |
3・4年生教室 |
5年生教室 |
6年生教室 |
ALTのD先生との最後の授業から(7/19)
ALTのD先生が8月に母国に帰られるということで、この日が最後の授業でした。D先生は人柄がよく、日本語も堪能なので、東陽っ子の信頼が大きいです。授業だけでなく、休み時間も積極的に一緒に遊んでいただきました。お別れするのはとても残念ですが、D先生の夢を応援したいと思います。D先生、Thank you so much.
1年生 | 2年生 |
3年生 | 4年生 |
5年生 | 6年生 |
小中合同学習の対面式から(7/15)
小中合同学習の対面式を行いました。感染症の感染防止対策のためオンラインでした。まず、学校紹介をです。小学校は3年生が行いました。中学校は生徒会執行部が作成したプレゼンを見ました。
次に、レクリエーションを行いました。中学生が出題する◯×クイズです。合同学習に関係のある◯×クイズだったので、興味深く参加することができました。東陽中のみなさん、ありがとうございました。
学力充実タイムから(7/14)
本校では、1学期末の6校時に学力充実タイムを3回行いました。2年生以上の全児童を対象に、T・Tや個別指導など全職員が協力して行いました。
4年生には1年担任と養護教諭が、3・5・6年には担任と特別支援学級担任等が、T・Tで指導を行いました。
学校全体で、誰一人取り残さない学びの保障に努めています。「分かる・できる」まで一人一人に関わっていく本校の職員チームです。
地区児童会から(7/13)
北1 |
北2 |
学期末に行う定番の活動に、地区児童会があります。この日は、1学期の振り返りと夏休みのくらしについて話し合いました。
南1 |
南2 |
1学期の登下校の様子や家に帰った後の過ごし方について、三段階で自己評価しました。多くの人たちがよい評価でした、
小浦 |
河俣 |
夏休みのくらしでは、遊びのきまりや交通安全についての意見が多く出ました。楽しく安全な夏休みにしてほしいです。登校班の班長・副班長の人、1学期間みんなを安全に登校させてくれて、ありがとうございました。
みんなのために 委員会活動から(7/12)
1学期がもうすぐ終わろうとしています。本校の4~6年生は4つの委員会に分かれて、みんなのためによく頑張ってくれました。
毎月定期の委員会活動では、自分たちでアイディアを出してみんなが豊かで楽しく学校生活が送れるように工夫してくれました。
日常の活動では、みんなが時間を守るように放送したり、みんなが気持ちよく生活できるようにゴミを集めたりしました。
また、健康観察簿の配付や牛乳の仕分け、グラウンドの整地やランニングタイムの準備など、いろいろな場面でみんなのために活動をしてくれました。4~6年生のみなさん、ありがとうございました。
掃除をがんばっています(7/11)
掃除の様子を紹介します。全校児童が61人なので、みんなで分担して掃除をしています。児童昇降口は全員が出入りし、しかも運動場につながっているので、土や砂等がたくさんあります。3・4年生3人が担当しています。
児童用トイレは室内には2カ所あり、4・6年生が男女1人ずつで担当しています。教室の掃除は4~6人が担当しています。黒板やベランダ、手洗い場などがあり、この人数でもぎりぎりです。
特別教室は3年生以上が1~2人ずつで担当しています。みんなで分担して学校をきれいにしています。最後に1階の廊下です。床が黒光りしています。これまでの先輩方の努力の証です。この伝統をしっかり引き継ぐ東陽っ子です。
ノーメディアデーの取組から(7/8)
保健室の前にこのような掲示物があります。本校では、毎月14日から16日までの3日間、ノーメディアデーの取組を行っています。
6月の取組の実施率は96.7%で、しかもAコース(1日ノーメディア)を選択した人がどの学年も多くなっています。使うとすごく便利なメディアですが、使いすぎると弊害があります。上手に使って、健康的な生活をしたいものです。協力してくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。
星に願いを 七夕メニュー(7/7)
この日の給食メニューは、牛ごぼうごはん、魚そうめん汁、フルーツ白玉、牛乳です。
魚そうめん汁のそうめんは、天の川を見立てています。そうめんをすする音が聞こえてきそうです。
フルーツ白玉の中には、星形のカクテルゼリーが入っています。冷たくて甘くて暑い夏にぴったりなフルーツです。おいしい給食を食べながら、星に願い事をする東陽っ子です。
明日は七夕です(7/6)
本校のホールに笹飾りが完成しました。最初に1年生が飾り付けや願い事の短冊をつけて、それに2年生やそのほかの学年が加わってできあがりました。
子どもたちの願い事を見て、大人は何をしているんだろうと反省しました。
台風対策と登校の様子(7/5)
台風4号の接近で2年生のミニトマトや1年生のアサガオの鉢や、飛んでいきそうなものを室内に避難させておきました。この日の午前6時に学校に来て、風雨の様子を注意深く見ていました。
児童の登校時間は、台風の影響で少し雨が降っていたので、車で送ってもらう人がいました。やはりピロティーは(半地下の駐車場)は便利です。
歩いて登校する人たちは、傘をさし長靴をはいて来ていました。本校区では台風の影響はあまりありませんでした。
黙祷 熊本豪雨から2年(7/4)
2年前の7月3日の夜から4日にかけて、熊本県の南部を中心に大雨が降りました。わずか2日間で7月の1ヶ月分の平均降水量を記録しました。球磨川をはじめ多くの河川が氾濫し、家が流されたり水につかったり、橋や線路が壊れたり、土砂崩れが起きたりなどして、大きな被害が出ました。
この水害で亡くなられた方が67人(災害関連死2人含む)、行方不明の方が2人おられます。なくなられた方のご冥福を祈り、黙祷を行いました。亡くなられた方を偲び、命を大切にするという思いを表す意味で、半旗を掲げました。自分の命も周りの人の命も大切にし、大雨や台風等の災害に備えた生活を心がけたいです。
2ヶ月経ちました(7/1)
5月2日に植えたたねショウガから芽が出たのが1ヶ月後でした。それから、1ヶ月。ショウガがこんなに大きくなりました。茎の数が64本、茎の長さが長いもので約70㎝あります。
この日は6年生全員で草取りをしました。うねの横に生えている雑草を1本1本丁寧に抜きました。また、隣の畑には1ヶ月前に植えた安納芋の苗の周りに生えている雑草取りもしました。ショウガが順調に成長していることをCS委員の橋本さんに報告しようと思います。
熱中症対策2(6/30)
朝の活動ではランニングタイムを行っていましたが、激しい運動をするには危険な暑さになってきました。この日から7月は、朝のランニングを控え、教室でラジオ体操のみを行うことにしました。
先生や体育係の指示のもと、教室や廊下でラジオ体操を行っていました。教室には冷房が入っているので、子どもたちは快適な環境の中で行うことができました。子どもたちがいない運動場は寂しい感じがします。
算数科 2年生研究授業から(6/29)
「図を使って考えよう」の研究授業でした。問題文を読んでテープ図をかいて、問題を解く学習でした。
タブレットでテープ図をかいて、友達と考えを共有する話し合い活動を行いました。
画面を共有して、画面に映し出された自分の考えを発表しました。いつもの雰囲気と異なり、大人がたくさん見ている中、発表する姿はステキでした。
練習問題を解いて、理解を深めました。授業後の東陽っ子2年生の達成感に満ちあふれた姿が印象的でした。
黒皮かぼちゃを使った給食メニュー(6/28)
この日の給食は、麦ご飯・すまし汁・きびなごのフライ・黒皮かぼちゃのうま煮・牛乳の「カルシウムたっぷりメニュー」でした。各クラスでは、給食時間に係の人がこのような掲示物を設置します。
もぐもぐタイムの時間には、そのメニューの中で今日の一押し黒皮かぼちゃについて、栄養教諭のM先生が作成した黒皮かぼちゃのプレゼンテーションを見ながら、おいしく食べました。東陽町で収穫された伝統野菜の黒皮かぼちゃを食べながら、東陽町に生まれて良かったことをかみしめた東陽っ子でした。
熱中症対策(6/27)
児童昇降口にこのような掲示物を置いています。熱中症対策です。気温・湿度・暑さ指数(WBGT)を記入し、児童に呼びかけています。
この日の昼休みは、木陰でサッカーをしたり、ドッジボールをしたりしている子どもたちが多くいました。帽子をかぶったり水分補給をこまめにしたりすることで熱中症予防ができます。
授業参観から(6/24)
保護者の方だけでなく、学校運営協議会委員の方も授業参観に参加してくださいました。
1年生は国語科「おおきなかぶ」の学習でした。登場人物のまねをしたり、言葉を出し合ったりして、「おおきなかぶ」の世界に入っていました。
2年生は生活科の学習で、「東陽町のすてきを発表しよう」をクイズ形式で表現していました。クイズを3択にしてスライドを作っている点がすごいなあと思いました。
3年生から6年生まではタブレットを使った学習です。3・4年生はM社のコミュニケーションアプリを使ってビデオ会議をしていました。
5年生はM社のコミュニケーションアプリを使って、投稿をしたりリアクションボタンを押したりしていました。
6年生は、今年度から本市で導入された「◯◯◯○ーサプリ」の説明を聞いて、親子で動画を見たり問題を解いたりしていました。4月もそうだったのですが、保護者の参加率の高さに驚かされます。学校運営協議会委員の皆さん、保護者の皆さん、参加していただき、ありがとうございました。
朝の活動から(6/23)
今週は雨の日が多く、先週の金曜日以来の朝の活動(ランニングタイム)でした。スタート時点では日差しがありましたが、子どもたちが走り始めるとくもり空になりました。
5分間自分のペースでランニングを行いました。走り終わった後、1年生は自分たちで植えた枝豆の草取りをしていました。汗をいっぱいかいた体で上手に草を抜いていました。
6年生は学級園の夏野菜や花に水をかけていました。最後に、2年生が育てている露地植えのミニトマトが鈴生り状態でした。毎日こつこつ続けることが大きく成長(生長)することを実感する一コマでした。ミニトマトも東陽っ子も日々生長(成長)を続けています。
昼休みの遊び(6/22)
今週は雨の日が続き、久しぶりに晴れた昼休みになりました。梅雨の晴れ間で、蒸し暑く日差しが強かったのですが、子どもたちは運動場で元気に遊びました。
ドッジボールをしたり、鬼ごっこをしたり、楽しそうでした。1年生と6年生が一緒に遊ぶ姿も見ました。みんな仲良し東陽っ子です。