今朝も少し肌寒い気温となりました。

体育館回りを見ると、

子どもたちが、楽しそうにだべっていました。

また、中庭をのぞくと、

５年生が変わった鬼ごっこをしていました。

昨年の遊びとは変わった遊びが流行中です！

ゴールデンウィークも終わり、子どもたちは、本格的な学習、運動会に向けての取組が始まっています。

今日も、私は出張です・・・

昨日（５月７日）、大津小で大津中校区合同研修会が行われました。

大津小、大津南小、大津東、大津中の先生方が一堂に会し、

〇担当校長あいさつ

〇各学校の校内研修の報告

〇各学校が数人集まっての交流

〇振り返り

を行いました。

はじめ緊張気味だった先生方も、

話題に沿って交流する間に笑顔となりました。

感想交流で、

「今日は、小、中、司書、養護教諭の先生など、いろいろな人と知り合え、違った考えを学べて良かったです」

と、ある先生がお話されたました。

私たち大人も子どもも、自分とは違った考えを知ることで、新しい発見や学びがあることをあらためて感じました。

企画・運営していただいた大津中学校の先生方、参加し交流していただいた各小学校の先生方、大変お世話になりました。

義務教育９年間を見据えた、とても有意義な研修会にしていただいたと思います。

ありがとうございました。

南小にもどると、出張からもどられた先生方が、運動場でポイント打ちしていただいていました。

この４月、５月は、新しい教室、新しい友だち、新しい先生をお迎えし、子どもたちには負荷がかかっていると思います。

しかし、大きく伸びる時期でもあります。

５月２５日（土）は運動会です。

子どもたちには、負荷をバネに、自分たちの手で創りあげる運動会にしてほしいと思います。

昨日（５月７日）、全校集会が行われました。

私が不在だったため、

　〇礼儀（あいさつ）

　〇世界のあいさつ

　〇児童会のがんばり

について、教頭先生にお話をしていただきました。

その後、子どもたちは、

生徒指導の先生の落書き等についてのお話を聞いたようです。

ここ数年、南小でも「死ね」「殺すぞ」などの言葉を使ったり書いたりする子どもを見かけるようになりました。

聞くだけでも胸が痛くなる言葉です。

「頭にきて言ってしまった」

「軽い気持ちで言っている」

などの理由が多いようですが、言われた子どもは、相当気になります。

ご家庭でも、お話ししていただけたらと思います。

その後、

おめでたい話があったようです。

詳しくは、子どもたちに聞いてください！

子どもたちの聴き方がとっても良かったと聞きました。

子どもたちは日々成長しています。

昨日（５月７日）、らんにんぐタイムがありました。

前日の雨でグランド状況はよくありませんでしたが、

体育委員会及び体育委員長が、外用マイクを準備、ラインを引き始めました。

スターウォーズの音楽がかかると、

子どもたちが徐々に集まりはじめました。

５・６年生の子どもたちの一緒に走る協力で、走る子どもたちがずいぶん増えていきました。

体育委員会をはじめ、今年の児童会もかなり積極的に活動しています。

５年生、６年生の姿が、今年の南小を創るとい意識で取り組んでくれています！

チャイムがなると、

こぞって教室に帰って行きました。

運動会ごろまでは、らんにんぐタイムが続くようです。

今年度２度目の委員会活動がありました。

図書委員会

何やらシールを貼る企画を思案中でした。

健康委員会

「朝の放送が必要なのか」激論？していました。

運営委員会

何だか面白い企画を考え、笑い転げていました。

体育委員会

体育倉庫清掃やらんらんタイムの曲を考えてくれていました。

放送委員会

朝の、昼の放送の内容にについて考えていたようです。

環境・美化委員会

黒板近くに集まって、わいわいがやがや楽しそうに、担当の先生の質問に答えていました。

ハートフル委員会

ちょうど話し合いがスタートしたところでした。

生活委員会

６月の生活目標を思案中でした。

ゴールデンウィークが明けると、いよいよ運動会に向けての取組が始まっていきます。

今年の委員会が、どんな活動へ発展するのか楽しみです。

乞うご期待！

朝から子どもたちが元気に登校してきました。

今日は金曜日、明日からゴールデンウィーク後半戦です！

登校して来た子どもたちが、

「校長先生！マックのゴミが落ちています。あそこです～」

と教えてくれました。

見に行くと、

確かにマックが落ちていました。

南小の子どもたちは、いろいろな気づきを教えてくれます。

ゴミはきちんと撤去（てっきょ）しておきました。

校長室前にあるけん玉が、

たった１年で、そうとう古びたので、新しいけん玉を導入しました。

子どもたちに、

「古いけん玉を、とめけん５回連続できた人にあげます。１日１人１回校長先生の前で成功させた人」

と、挑戦状をたたきつけたところ・・・

５月１日（水）に、

「校長先生！チャレンジします」

と言って、

６回連続成功させました。

約束どおり、古いピンクのけん玉をゲットして、笑顔で教室に帰って行きました。

ん～～、無くなるのは時間の問題かな・・・

古いけん玉はあと６個です。

昨日（４月３０日（水））、

２年生が学校探検の説明の練習をしていました。

自分の担当するセリフを、それぞれ担当する場所でリハーサルしていたようです。

今日は、

１年生を引き連れての学校探検にやって来ました。

昨日より、

ずいぶん大人びた感じで、

１年生に説明をしていました。

また、入るときのあいさつも

「２年生の〇〇です。学校探検に来ました。入ってもいいですか？」

と、大きなハキハキした声でバッチリでした。

大人もそうですが、先輩として学んだことをアウトプットすると、人はグッと成長します。

２年生と１年生のすてきな一行が、

南小を巡っていました！

慌ただしい４月が終わり、

５月が始まりました。

今年は、低学年も外に出て、

バラエティに富んだ遊びが展開されています。

清々しい朝が続くこの季節、外遊びにはもってこいです！

たくさん遊んで、南小ライフを楽しんでほしいと思います。

昨日（４月３０日）、親子引き渡し訓練を行いました。

「南小学校内の車のルール」を守って、たくさんの保護者の方々に参加していただきました。

子どもたちに、

保護者の方々に、

そして先生方にも、

真剣に取り組んでいただき、

とてもスムーズな引き渡しを

実施することができました。

１５時３０分には、

歩いて帰る予定だった子どもたちが、体育館に集合し、

たくさんの先生方に見守りしていただき、下校して行きました。

地区担当の先生にも同伴していただきました。

１６時００分、歩いて同伴していただいた先生方も学校にもどり、親子引き渡し訓練が終了となりました。

参加していただいた保護者の皆様、療育、放課後デイサービス、そして学童の方々には、大変お世話になりました。

企画・運営・協力していただいた先生方、静かに行動してくれた子どもたち、ありがとうございました。

災害や不審者等、引き渡しが必要な非常事態が起こらないことを願っています。 

先日、きれいにしていただいた職員玄関前の土手の草を撤去していただき、

教頭先生にいただいた草花を、

児童昇降口に植えていただきました。

手際よい作業で、見事にきれいに植わっています。

気温が上昇する中、作業いただき、ありがとうございました！

ご来校の際は、ぜひご鑑賞ください。

空を見上げると、

飛行機雲がたなびいていました。

程なく、

体育委員長を中心に、

外用スピーカーが準備され、

５年生もラインを引き始めました。

その様子を見ていた子どもたちから

走る子どもたちが現れ、

子どもたちの走る輪は、どんどん濃くなってきました。

先生方も参加していただいていました。

体育委員長や体育委員会の子どもたちのおかげで、朝の体力アップの時間が盛り上がっています。

わずか１０分の時間ですが、

とても有意義な時間となっています。

自分たちで企画、そして運営し、全校児童を巻き込んでくれているその行動に胸が震えます。

うれしかったのは、

「ぼくたちも体育委員会を盛り上げますよ！」

と、走ってくれてい６年生がいたことです。

何事も始まりは、小さなウェーブ（波）です。

しかし、協力する人が増えていくと、ビッグウェーブ（大波）となります。

５年生、６年生が、運動会でどんなビッグウェーブを巻き起こしてくれるのか楽しみです！

体育館前、

児童昇降口と、

と、つばめが巣をつくりました！

優しい校務員さんに、つばめが気持ちよくフンができるように、段ボールを設置していただきました。

たまったフンの除去も簡単になります。

ありがとうございました。

もうしばらくしたら、新しいつばめの誕生、楽しみです！

今日の写真を振り返ると、

パワフルな５年生の写真ばかりでした！ 

わいわいがやがや、

いつも楽しげな５年生ですが、運動会に向け、高学年として真剣な表情で話し合いをしていました。

校長室、会議室、職員室、図書室から職員玄関までの掃除と、先生がいないのに黙々とゴミを除去し、雑巾（ぞうきん）をかけていました。

雑巾（ぞうきん）に至（いた）っては、きちんと隅々（すみずみ）までていねいに拭（ふ）くことができています！

南小を背負って立つという意気込みを感じます。

５年生の輝きがとてもすてきです。

４月に新１年生が入学してから、

今年は、

雨が多いような気がします。

子どもたちが登校すると、雨が降り出しました・・・

今年は、ずいぶん歩いてくる子どもが増え、泣く１年生も減ったような気がします。

自立とは、自分で立つと書きます。

自分で学校行けるようになると、自立の一歩です。

霧雨でしたが、いい感じで子どもたちが登校してきています！

授業参観後、

たくさんの保護者の方々に残っていただき、

PTA総会が開催されました。

子ども、保護者、先生方、地域の方々、そして教育委員会を含めた行政の５者が一体となって行動することで、子どもたちの学びは育まれていきます。

いつもご協力いただき、ありがとうございます。

校長先生のお話では、

　◯連絡：児童玄関の解錠と施錠時刻、留守番電話設定時刻の変更

　　　　：４月３０日（水）に行う親子引き渡し訓練への参加のお願い

　◯社会の変化と学び

　◯３つのお願い

　　　　：子どもを否定しない、他の子と比較しないこと

　　　　：子どもの前では、連れ合いや担任、友だちの悪口を言わないこと

　　　　：できるだけ子どもと一緒にご飯を食べたり、読書をしたりすること

のお話をさせていただきました。

特に３つのお願いには、自分の子育ての自戒の念が込められています・・・

ぜひ、ご参考にしていただければと思います。

PTA総会後、

各学年で

学級懇談会が

行われました。

たくさんの保護者の方々に

残っていただき、

学年の目標や方向性、保護者同士、先生との意思疎通ができたようです。

ご参加いただき、大変ありがとうございました。

４月３０日は、

「親子引き渡し訓練」

です。

ご参加よろしくお願いします！ 

校門に立っていると、たくさんの方々に「南小学校内の車のルール」を守って、江藤家住宅側の道路から左折していただきました。

ご協力のおかげで、スムーズに駐車することができました。

ありがとうございました。

各学年をのぞくと、

たくさんの保護者の方々が、

子どもたちの様子を

参観していただいていました。

１年生

教室での説明の後、

中庭で、親子で朝顔の種を植えたようです。

２年生

家族の大切さについて、

子どもたちにも、お家の方にも考えていただいたようです。

３年生

算数のわり算、

おはじきを使って割ることの意味を、みんなで考えていたようです。

４年生

昨日の算数学習のリベンジ？

昨日の自分を超えようとがんばっていたようです。

５年生

社会「世界の中の日本の領土」について

タブレットや地球儀を使って、みんなで学びを深めていたようです。

６年生

道徳、「自由」について、

みんなで考えを深めていたようです。

また、特別支援学級でも、

コスモス１

コスモス２

すみれ

それぞれ、保護者の熱い視線の中、子どもたちが奮闘して学習していました。

子どもたちの様子、そして先生方、学習指導支援員さん、支援員さんの頑張りをご参観いただき、ありがとうございました。

２年生の教室から、

「どん・どん・どん！」

工事現場のような音が、廊下（ろうか）に響（ひび）き渡（わた）っていました。

のぞくと、

とっても楽しそうに、粘土（ねんど）を叩（たた）いて整形（せいけい）しているところでした。

「校長先生、見て！」

まだ途中なんだそうですが、

楽しい作品が、

次々と生み出されていました！

「ブ◯◯ャーなんだそうです・・・」

大笑いしながら子どもたちは作品づくりに没頭（ぼっとう）していました！

夢中になれる時間が、子どもたちを成長させます。

南小に到着すると、

玄関駐車場がさっぱりきれいに草刈りされていました。

昨日午後、環境整備員さんが来校され、

とてもきれいに清掃していただいていました。

今日も、校務員さんが記念碑（きねんひ）側の草刈りをしていただいています。

敷地を歩いていると、いつの間にか、きれいに草刈りされている場所がポツポツとあることに気付きました。

子どもたちのために、地域の方々に除草していただいているんだと思います。

いつもご協力していただき、ありがとうございます！

昨日（４月２３日（水））、１年生の給食をのぞきに行きました。

昨日の給食は、

「親子丼」と「ごまネーズ和え」でした。

けっこう、もりもり食べている人が多く、

「おかわりしました！」

と、自慢気（じまんげ）な子もいました。

給食準備から後片付けまで４５分の給食時間内に、まだ食べ終えるのが難しいお子さんもいます。

我が子もそうですが、少しずつ食が太くなり、好き嫌いも減っていくと思います。

今日の給食は、「ポークカレー」「ビーンズサラダ」です。

検食しましたが、とっても美味（おい）しかったです！

食材や作っていただく給食センター、そして準備をしてくれた先生方や子どもたちに感謝しながら食べてほしいと思います。