令和7年度学校生活

令和7年度 学校生活

集団宿泊教室

今日から2日間、5年生が集団宿泊教室に参加しています。大矢野町の6校の子供たちが自然の中で集団生活を送りながら、仲間としての絆を深めます。初めて出会った人とも笑顔で、あいさつを交わし、すぐに親しい関係が築けていました。豊かな体験として、一人一人の心に響く2日間になることを願います。

(出発前のチクサクコール 6年生とともに)

(ペーロン漕艇活動)

あきのうんどうかい

今日は、1年生が運動会を開きました。「えがお・げんき・いのちキラキラ」の子供たちが運動場で輝きました。9月から仲間入りしたお友だちのためにと、みんなが大きな輪になって取り組んだ活動です。4つの団に分かれて、春の運動会で身に付けた力を出し合い、成長を確かめ合いました。とっても賑やかな運動場になりました。

〔開会前の子供たちです。やる気満々〕〔開会の言葉です。とっても上手にできました〕〔準備体操もばっちりでした〕〔ダンスも上手にできました〕〔いよいよ競技開始。玉入れは接戦でした〕〔互いの点数が気になります〕〔リレーもありました〕〔えがお・げんき・いのちキラキラの のびっ子たちです〕

国語の学習で

3年生が国語の学習の一環で、戦争体験についての講話を聴きました。いつもお世話になっている水野さんにご来校いただきました。国語で学習している「ちいちゃんのかげおくり」をより深く学ぶために計画したものです。みんな真剣にお話を聞いていました。メモもたくさん書き留めたみたいです。今日のお話を読む力に役立てて、国語の学習が深まっていくことを願っています。

いのちのじゅぎょう

今日は1年生が命に関わる学習をしました。県動物愛護センターから講師をお迎えして、動物との関わりをもとに命の大切さを学びました。たくさんのゲストが登場し、みんな楽しく、愉快に学習を進めました。「えがお、げんき、いのちキラキラ」の1年生でした。

〔心臓の音を聞いてみました〕〔きさちゃん(ワンちゃん)の心臓の音も聞いてみました〕〔お友だちの心臓の音はどうかな?〕〔動物とのふれあい方も学びました〕

陸上記録会

快晴の下、市内の陸上記録会が開催されました。のびっ子の代表である5年生、6年生が参加しました。二学期に入り猛暑の中、しっかりと練習を重ねてきたのびっ子たちでした。その成果が十分発揮された記録会となりました。そして、何よりも応援は素晴らしく、友だちを思う心の広さを感じました。練習から本番までの取組が、のびっ子一人一人の心と体を一回り成長させたように感じました。

水稲活動~収穫を通して~

5年生が育てた稲が実り、収穫の時を迎えました。子供たちは、お茶碗を使って、籾取りをし、328gの籾を収穫しました。そこから302gの玄米を得ることができました。お米1合を150gとすると、約2合分の収穫になります。クラス全員分の食事ができるお米の量を考えてみると150g×22人分=3300g必要になります。収穫活動を通して、「全員分のお米を収穫するには水田がどれぐらい必要なのか」「1日分または1週間分を準備するには」といろいろと考えていました。当たり前のようにご飯を食べていることを本当にありがたく感じた瞬間でした。食料を支える人たちの労力を実感したのびっ子たちでした。

のびっ子SDGs

今日は、一年生がSDGsに関する学習に取り組みました。特別講師(リコージャパン株式会社)をお迎えし、自分だちにできる取組について楽しく学びました。みんな元気で、笑顔で学習活動を進めました。「SDGs未来都市」の担い手となるのびっ子たちです。学びの広がりに期待します。

のびっ子綱引き大会

9月17日は「十五夜」です。美しい秋の月「中秋の名月」が観賞できる時でもあります。今日の昼休みは、体育委員会のみなさんが全校遊びを企画してくれました。「のびっ子綱引き大会」です。3つのチームに分かれて、総当たり戦を行いました。最後は6年生対先生チームの対戦もありました。暑い中、まさに熱戦が繰り広げられました。みんなの楽しい思い出ができました。

今日はENGLISHDAY

毎週金曜日は「ENGLISHDAY」です。今日は自由参観日でもあり、たくさんの方々が来校されました。自分から英語で話しかける難しさもありますが、気持ちがあればコミュニケーションはできるものだと感じました。昼の放送では、ダニエレ先生が「世界の食べ物」をご紹介くださいました。

のびっ子集会

今日は、月一回の児童集会でした。各委員会から代表者が連絡と報告をおこないました。その後はPKT(パワフルキッズタイム)で縦割り班ごとに「ネームゲーム」を楽しみました。友達のお話をしっかり聞くことを通して、相手意識と思いやりを高める、心がポカポカする活動でした。

〔生活委員会からの生活調べの結果報告〕〔給食委員会からの牛乳パックの扱い方について説明とお願い〕〔のびっ子会のアンケート調査の結果発表〕〔PKT「ネームゲーム」の説明〕〔縦割り班ごとにゲームに挑戦〕〔活動の振り返りをみんなで行いました〕