総合的な学習の時間の学びが広がっています。今日は地域の水質保全活動に取り組んでいらっしゃる山川さんにおいでいただき、校区の水環境について学びました。校区地図をもとに水質改善の方策を考える学習活動を行いました。水俣に学ぶ肥後っ子教室から身近な環境への問題意識がつながる機会となりました。

（講師の山川さん）（学校周辺の水環境を調べて回りました）（乳酸菌の効果を生かした水質改善にも取り組みました）

今日は３年生に雑誌（ＪＡ発行）の寄贈がありました。併せて農業に関する講話をいただきました。実際に野菜を手にしたり、クイズや紙芝居で農産物について学習したりと、たくさんの学びがありました。子供たちも楽しく学習を進めた時間となりました。

（雑誌の寄贈）（紙芝居で農産物について教えていただきました）（無農薬野菜に触り、においをかいでみました）（クイズを通して農業について知識を増やしました）（お話しいただいたＪＡのみなさん、ありがとうございました）

授業参観を実施しました。一学期最後となりました。保護者の方々にたくさんご来校いただき、子供たちの学びの様子を参観いただきました。子供たちも全員張り切って学習していました。一学期の成長の姿はいかがだったでしょうか。

（１年生）（２年生）（３年生）（ひばり）（４年生）（わかば）（５年生）（６年生）授業参観後は、家庭委員会主催の親の学び講座が開催されました。講師に社会教育指導員 平田先生をお迎えし、楽しく親学びを行いました。

今日は梅雨空が一変し、真っ青で、明るい一日となりました。のびっ子たちの笑顔も晴れ渡っていました。みんな、よく学び、よく活動した一日でした。

（願いを込めた七夕かざり）（国語「おおきなかぶ」音読発表会）（ブラッシング教室）（校内水泳記録会に向けて）

今日の昼休みに威勢の良い掛け声が２階から聞こえてきました。行ってみると、２階ベランダ広場でのびっ子たちが床磨きをしてくれていました。みんなでオリジナルの掛け声を掛け合って、とても楽しそうに床磨きをしてくれていました。そういえば、数日前にのびっ子数人が訪れ、「ぼくたちは、チームボランティアを結成しました。」と報告に来てくれたことを思い出しました。のびっ子の「すすんで、自分で、自分たちで！」活動が進んでいます。とても輝いていた光景でした。

（チームボランティアの のびっ子たち)（ボランティア隊の活動の様子）

心のきずなを深める月間も終盤に入りました。先日の人権集会で、友だちと「つながる」ことを意識して学校生活を送っているのびっ子です。各学級でも様々な取組が進んでいます。今日は一年生が「きずなパワーアップのかい（会）」と題して、クラスイベントを行いました。「友だちを知る」「友だちと楽しく交わる」といった内面の高まりに向けて日常生活で感じたことを活動を通して確かめ合っていました。

今日は暑い一日となりました。５時間目は人権集会を行いました。心のきずなを深める月間の取組としてのびっ子会の活動（児童会活動）として実施しました。三階ホールに全員が集まり、友だち、家族、先生、地域の方々との関わり方、関係を大切にできる自分探しの活動を行いました。

（のびっ子人権宣言の公表-のびっ子会で多くの思いを込めました）（学級の目標を紹介合いました）（「人権を大切にすること」についてお話から学びました）（みんなでゲームを通してつながりあいました）（絵本の紹介。のびっ子会のみなさんが読んでくれました）（最後は全員で「ビリーブ」を合唱しました。会場がやさしい気持ちでいっぱいになりました）

不審者避難訓練を実施しました。朝から子供たち緊張気味でした。上天草警察署から来校いただき、迫力ある演技で不審者の姿を演じていただきました。職員で対応し、確保するといった行動、子供たちが安全に避難する行動を無事に行うことができました。起こってほしくない出来事ですが、危機を想定した取組として訓練があります。命を守る行動を学校全体で進めていきたいと思います。

〔無事確保〕〔子供たちの避難〕〔避難完了後の学習会の様子〕〔訓練終了後には警察署員の方々を交えて振り返りを行いました〕

今日は音読の練習会でした。１年生が国語で学習している教材の音読を地域の方々に聞いていただきました。とても元気に、大きな声で、スラスラ音読できました。いらっしゃった方々からは「自分たちも元気をもらいました」とお言葉をいただきました。

今日は５年生が水俣市に校外学習に出かけました。環境、人権、まちづくりと多くの学びを含んだ総合的な学習の時間です。意欲満々にバスに乗り込み、出発したのびっ子たちです。水俣に到着。今から環境センターで学習です。環境学習をすすめました。SDQsをもとに学びをすすめました。資料館で水俣病の事実に触れました。お弁当を食べて、学びの丘の探索です。海岸からは天草が見えました。語り部さんの講話をもとに水俣病に関わる事実、そして未来について深く考えました。今回の校外学習がのびっ子の行動となっていくことを願います。