今年度も「夢実現コーチング」やっていきます！

　西南小の子どもたちが、ポジティヴな気持ちによって夢を実現できますように！

　３月７日（木）の５校時は「６年生を送る会」が催されました。

　各学級をオンラインで結び、５年生の新企画委員会の進行のもとで、各学年の出し物動画が披露されました。ダンス、歌、そして卒業する６年生へのメッセージなどがあり、楽しくも心に響くものでした。（その一部である５年生の動画の冒頭部分は、本ＨＰの「西南小の動画」に掲載していますので是非ご覧ください）

　お返しに、６年生からは体育館での合奏・組体操が生中継されました。（多くの保護者の方に見に来ていただきありがとうございました）次のステージに進む覚悟が見えました。

　春は出会いと別れの季節と言いますが、お別れの雰囲気がグッと高まってきました。残り少ない一緒に過ごせる日々を大事にしていきます。

　３月６日（水）は、ひまわり学級の卒業を祝う会でした。

　４人の卒業生のために、ひまわり各学級が工夫を凝らしてお祝いの出し物をします。もうニコニコでダンスをしたり、クイズを出したり、卒業生だけでなくそこにいたみんなが楽しむことが出来ました。その楽しむ様子を見るのが、職員にとってはまた楽しいことでした。

　卒業生に贈るメッセージの中で、ある５年生が「先輩が鍛えてくれたおかげで、みんな根性がつきました」と語りました。心のこもった良いメッセージでした。言われてはにかんでいる６年生の様子があったので、気持ちがしっかりと伝わっていることがわかり、ジーンとしました。

　３月５日（火）は、６年生が地域の方をお招きして感謝の会を催しました。

　学校に合わせて、運動会で自信を付けた組体操を披露したり、一緒に合志市ふるさとカルタを楽しんだりしました。地域で日頃から子どもたちを見守っていただいている皆さまは、この日のいつも同様に温かく接してくださり、おかげさまで６年生は素敵な時間を過ごすことが出来ました。中には、「中学校で勉強が分からないときはいつでも連絡してね」と名刺を置いていかれた方もいらっしゃいます。こうした地域の皆さまの子どもたちを支えていただく熱い思いがとてもありがたいです。

　子どもたちが健やかに育つ姿をもって恩返しにしたいと思っています。

　たくさんの保護者の皆さまに来ていただき大変ありがとうございました。

　時期的に学習のまとめを発表するような内容の授業が多く、子どもたちがご家族の前で張り切っている様子がみられたのではないでしょうか。

↑　わかりにくいですが、５の３のエプロンファッションショー。みんな笑顔になりました。

　また、その後の懇談会にもご参加いただきありがとうございます。コロナ禍が明けて、行事等を単純に元に戻すのではなく見直しを図っているところですが、保護者の皆さまとコミュニケーションをとる機会がもっと必要だと考えております。子どもたちをよりよく育てるという共通の目的がありますから。

　最後になりますが、今日は我が子の教室を探しておられる方が大勢おられました。案内掲示や会場図配付等の配慮が不足しておりましたこと、お詫び申し上げます。

本日（2月9日）、令和6年度入学予定の児童と保護者に来校いただき、新入児童保護者説明会を行いました。

保護者の皆様が体育館で説明会に参加している間、5年生が新入児童と一緒に学校内を案内していました。4月から最上級生になる5年生。優しく手をつなぐ後ろ姿に温かさを感じました。

　新入児童の保護者の皆様、本日はお忙しい中、お世話になりました。

　１月２３日（火）の３，４時間目、須屋神樂保存会の杉本幸盛さんを講師にお招きし、「須屋神樂」について学習しました。杉本さんは、毎年、３年生に地域の伝統文化を伝えるため、神樂の映像を見せたり、使用する道具を子どもたちに触れさせたりしてくださいます。

　今年の３年生もとても興味深く道具に触れていました。なかなか道具から手を離さない子もいるくらいでした。

　また、子どもからの質問に対して、杉本さんは１人１人丁寧に答えてくださいました。たくさんのことを学ぶことができた３年生です。

本当にありがとうございました。

　無言掃除への飽くなき挑戦を続けています。

　掃除の始まりに放送等で呼びかけて、見回りますが一進一退を繰り返しています。気持ち一発すぐできそうな気がしますが、なかなか約９００人が気持ち一つにはなりません。私の顔を見ると静まりますが、そこから移動するとまた話声が聞こえたりする掃除場所もあります。話すことに悪気はないでしょうが、話し声が聞こえたり、一進一退の状況はストレスです。

　そんな中、音楽室の掃除がものすごい無言掃除をしているとの情報がありました。早速見に行ったら、すごかったです。無言はあたりまえで、とにかくずっとそれぞれが清掃活動をしています。「今のお気持ちは？」と問われれば、

「チョー気持ちいい」（某水泳金メダリストのコメント）

と答えるでしょう。

　その場を美しくすること、作業内容、作業順序が一人一人の中で明確です。５人の細かい役割はありません。それぞれが自分以外の４人を見て、何をどうすべきか判断をしています。彼らにとってのこの１５分間の掃除体験は、将来きっと大きく役立つはずです。

　タイトルの最後に「その１」としたのは、他の場所の無言掃除を見たいからです。我こそはと思う学級、掃除場所の人は、ぜひ知らせてください。

　火元は２階理科室です。本校舎は西側、中央、東側の３箇所に階段がありますが、理科室から出火すると西側、中央の階段と隣接するので、使える階段は東側のみとなります。おそらくはそうした事情によりベランダ伝いに避難しグラウンド側の屋外非常階段を使えるようにもなっています。事前の職員会議では、各学級の避難ルートについて時間をかけて協議しました。（ただ、今回は雨予報があり鉄製の屋外非常階段は滑るので、使用しない避難ルートにしました。ベランダは使います。）

　避難には７分強かかりましたが、真剣に取り組めていたと思います。７分という時間の評価は、訓練の真剣さによるでしょう。本当に火事が起きたときのことを、子どもたちと職員のそれぞれが真剣に考えて訓練に取り組むことができたなら、今回の避難ルートにおける避難は速やかだったと判断できます。

　令和３年度は全国で約１６０件の学校火災が起きています。内、小学校は７０件程度です。少ないと思われるかもしれません。しかし、毎年少なくとも１００件以上の学校火災が起きています。内小学校は単年で見れば数十件ですが、１０年では数百件です。火災発生は確率ではありませんが、まさかのことではないことを改めて肝に銘じます。ともかく、火の用心。

　熊本県の環境立県推進課より講師の先生方をお招きし、「くまもと環境出前講座」を行いました。

　出前講座の目的は、「熊本の海や川、そこに住む生きものの大切さや、地球温暖化対策の必要性などについて小中学生の理解促進を図るため」です。

　体育館に行くと、４年生が数人ずつのグループに分かれ、検査パックを使って色の変化をみる水質検査を行っているところでした。

　講師の先生方も優しく子どもたちに話しかけてくださり、実験を通して環境への関心を高めることができました。学んだことをもとに、環境について自分でできることを考え、計画を立てて実行していく予定です。

　講師の先生方、ご指導いただきありがとうございました。

本日（１月１５日）より、業間の時間のランニングタイムが始まりました。

高学年（５，６年生）は、業間になると次々と子どもたちが運動場に集まり、走り始めました。はじめからスピードを上げて走る子、マイペースで時間いっぱい走り続ける子など、それぞれに頑張る姿が見られました。

明日は中学年（３，４年生）、明後日は低学年（１，２年生）と毎日順番に走ります。

走り終わった子どもたちの表情は、笑顔がいっぱいでした。

　職員による体育実技研修を行いました。体を動かすことの楽しさ、できたときの達成感を味わわせたいという職員の思いがあります。研修では、５つのコーナーを設定し、それぞれのゲーム内容について説明がありました。そしていざ、体験。

体育館中に笑いや励ましの声があふれ、運動を楽しむことができました。子どもたちに体を動かす楽しさを伝え、広げていきたいと思います。

　昼休みにダンスクラブによる発表会がありました。クラブ活動の時間を中心に練習してきたそうです。その成果が十分に伝わる発表内容でした。

　昼休みということもあり、１年生から６年生まで多くの観客も楽しんでいました。ダンスクラブのみなさん、ありがとうございました。

　写真は、本日（１２月１３日）の３校時に実施した、１年生のなわとび大会の様子です。２時間目は４年生も実施しました。

好天の中、たくさんの保護者の方々に応援していただいた中で実施できました。子どもたちも記録に挑戦、新しい技に挑戦と意欲的に取り組んでいました。明日以降も、学年毎に大会を予定しています。

　１２月７日（木）の５校時は１年生の人権集会でした。

　ご招待をいただき、教頭先生と二人で参加しました。各学級から５人の代表の発表者が、緊張しながらもとても立派に発表してくれました。内容はお友達に嫌なことを言ってしまったことや、逆に嫌な思いになったこと、それらを経験して今からお友達とどのように過ごしていくかを、それぞれの視点で発表してくれました。周りの子どもたちの聞く態度もよくて、お返しの手もたくさん上がり、これまた緊張しながら一生懸命お返しをしてくれました。

　それぞれが緊張しながらも、一生懸命発表するから価値があります。その発表を真剣に聞いてくれる仲間がいたら、もっと価値が上がります。

　１年生の集会の様子を見ながら、そんなことを考えつつこの子たちの今後の育ちに、ますます期待が膨らむのでした。

　写真の場面は、集会の最後に全員で「大切なもの」を合唱しているところです。その歌声のパワーに圧倒されましたので、インスタグラムにて音声動画を公開しています。よろしければそちらもご覧ください。

　昨日、６年生が調理実習をしました。授業前に、エプロン、三角巾、マスク姿で食材を抱え、嬉々として家庭科室に向かう６年２組の子どもたちに遭遇し、「あら、調理実習するの？　いいなあ！」などと期待を込めて、目をキラキラさせて声をかけました。

　伝わるものです。仕方ないと思ったのかもしれません。彼らは私の期待に応えてくれました。ごはん、大根とおあげのみそ汁、ジャーマンポテト、サラダです。おいしかった。

　いただいた後、１０分後には左の「今日の給食」１２月７日のメニューを検食しました。

　６年生は４学級あります。未だ期待感が高まっております。

　クラブ活動完結編です。１２月５日が最後のクラブ活動でした。

　まずは、タブレットクラブです。↓タブレットのアプリを楽しく、安全に活用するというクラブなのですが、行ったときはまだ時間が早くてみんな振り返りを書いていました。

　次に映画鑑賞クラブです。↙担当によれば、皆でひたすら映画を鑑賞するらしいのですが、ここもまだ振り返りをしていました。しかし、モニター画面には『ホームアローン』が映っていました。クリスマスの季節の映画ですね。

　次に行ったのはペーパクラフトクラブです。みんなひたすら切った貼ったしています。そこでズズッと見事な熊本城を差し出す少年↗を思わずパチリ。

　そして、手芸クラブです。↙男女問わずそれぞれが思い思いの作品を作っています。おしゃれな巾着袋です。ものづくりは私も大好きです。

　というわけで、ものづくりクラブに行きました。↗どんなものが作られているのかと思いましたが、行ったタイミングが悪く、入念な振り返りが行われていました。

　最後にスポーツクラブに行きました。ドッヂボールの真っ最中です。とても盛り上がっていました。

１２月５日（火）、３年生から６年生を対象とした「熊本県学力・学習状況調査」を実施しました。写真は、はじめて取り組んでいる３年生です。真剣な表情で頑張っていました。

明日（１２月６日）は、「学習の状況に関する調査」を実施します。

１年生の教室後方に・・・クリスマスツリーの飾りが飾ってありました。

１２月もあっという間に過ぎていきそうですね。

１年生のアイデアあふれる作品に、心癒やされます！！

　合志市選挙管理委員会の方々を講師にお招きし、「選挙出前授業」を行いました。目的は、「未来の有権者である若い世代のみなさんに選挙の仕組みや重要性を伝え、多くの若者の政治参加を促すため」としています。

　まず、「選挙について学ぼう」と題し、選挙クイズがありました。

児童は３択問題に挙手して答え、その後、丁寧に説明していただきました。

次は、「イケてる麵's総選挙」です。給食のメニューにある「ちゃんぽん」「やきそば」「きつねうどん」「ミートソーススパゲッティ」の４種類の麺を立候補者とし、６年担任がそれぞれについて立ち会い演説をします。　　　　　　　

　演説を聞いた児童は、いよいよ模擬投票です。投票所で実際に使われる道具（用紙・記載台・投票箱等）を使用しました。そして・・・開票結果は、「ミートソーススパゲッティ」が当選しました！！

今回の学習を通して、選挙の仕組みや１票の大切さを学んだ６年生です。合志市選挙管理委員会の皆様をはじめ、講師として協力していただいた皆様、ありがとうございました。

　ご家庭でも、ぜひお願いします。我が子へ、ご家族へ、うれしくなる声かけを！

　１１月２８日（火）、合志市福祉協議会の方々を講師にお招きし、福祉体験学習を行いました。目的は「日頃、福祉について考えを深める機会の少ない児童が、高齢者疑似体験や車椅子体験などをすることで、福祉は身近で大切なものであるということを実感をもって理解すること」としています。

４年生の児童は、講師の話を真剣に聞き、体験活動を行いました。車椅子体験やアイマスク体験を通して実感したことを、今後の学習に生かしていきます。社会福祉協議会の皆様、ご指導ありがとうございました。

　１１月２４日（金）の午前中、「ひまわりっこフェスタ」が開催されました。子どもたちは、事前にどんな遊びをするのか、どんな準備が必要かなど話し合い、準備を進めてきました。

　６年生の司会進行で会がスムーズに進みます。楽しいゲームが盛りだくさん。「魚釣り」や「ワニワニパニック」などそれぞれのコーナーでお店屋さん側の担当、お客さん側の担当とも楽しんでいました。

　午後は県環境センターを見学後、最後に水俣病資料館の語り部である吉永利夫さんの講話を聞きました。

　ただ今、素晴らしい天気と絶景に囲まれて、５年生は弁当を食べています。

　食後に軽く、海に向かって「セイナンパワー！」と叫んでいるようです。大陸までは無理だとしても、天草辺りまでは声が届いているかもしれません。元気そうで何よりです。

　２時間目の休み時間、何だか校長室の前でゴニョゴニョ聞こえます。ドアは開いていますが、ドアの横の壁の向こうに誰かいるようです。そのうち、誰かが一瞬校長室を覗きました。

「おる！おる！」という丸聞こえのヒソヒソ声が聞こえたので、

「『いらっしゃる』、ですよ！」とヒソヒソ声に指導すると、ササッと４人の３年生がドアのところに並びました。

　そして、それぞれが照れくさそうに「いつもありがとうございます」とサンキューカードをくれました。そして、キャッキャ言いながら走り去っていきました。

　その１０分後ぐらいに、少年が一人校長室前に立っていました。「どうしたの？」と声をかけると、はにかみながら「ありがとうございます」とまたもサンキューカードを渡してくれました。渡してすぐに、その少年もダッシュで去って行きました。５枚のサンキューカード、とてもうれしいです。一足早いクリスマスカードですかね。

　ただ、廊下は歩きましょうね。

 追記

　放課後に、また１枚いただきました。３人ぐらい来てたので「君も？ありがとう！」と手を伸ばしたら、「いや、僕は別の人にあげます」と言われました。謙虚が大事です。

　今朝７時前には学校を出発した５年生の一行ですが、９時２０分には水俣環境センターに無事到着し、予定より早めに学習をスタートさせました。

　環境学習を行っています。

　９月に①をお届けしてから早くも２ヶ月が経ちました。早くしないとクラブ活動が終わってしまいます。遅まきながら②をお届けします。

　今回は５つのクラブを訪問しました。もっと見に行きたかったのですが、その理由は後でお伝えします。

　まずは、茶道クラブです。今日は袱紗（ふくさ）のたたみ方、使い方を学んでいました。子どもたちに教えてもらいながらやってみますが、作法を含むたたみ方なので単に畳むのとは違うことを知りました。「これ、最初に４つ折りにする意味ないよね？」などと話していたら、子どもたちに「作法ですから」と叱られました。それを外部講師の先生が微笑んで見ておられました。たいへん失礼しました。

　次に、読書クラブです。図書室に入った時から穏やかな静けさがあり、それぞれが読書を楽しんでいました。フラフラと訪問した私を一顧だにせず、インタビューもはばかられました。というわけで、早々に退場します。

　次はダンスクラブです。２教室に分かれ、学年毎に練習していました。６年生は人数も多く、なかなかポーズが決まっています。４年生は熱心に動画を見ながら振り付けを覚えている最中、５年生は話し合いをしていました。完成した演技を披露して欲しいですね。

　次に音楽クラブです。全員が鍵盤ハーモニカの練習をしていました。どんな曲を練習しているのかなと見ていると、楽譜には「『ダンシングヒーロー』荻野目洋子」とありました。おじさんの心をくすぐる選曲です。

　最後は、謎解きクラブです。クロスワードパズルをしていました。やりだすと止まらないものです。「これ何ですか？」と子どもに聞かれたクロスワードは大人でもなかなか難しい問題で、いっしょにやっているうちに私が一番のめり込んでしまい、気づいたらクラブ活動の時間が終わってしまいました。これが楽しさですよね。

　落ち葉の時期もそろそろ落ち着く気配です。

　管理職トリオで行う朝の外掃除の助っ人は、最近低学年が増えてきました。

　小さな身体でいっしょうけんめい熊手やホウキを使って落ち葉を集める様子や、上級生が教えながらいっしょに作業する様子に、教頭は心を打ち抜かれました。

「この写真を使ってください！　このかわいらしさ、頑張る様子を皆さんにも伝えて欲しいんです！　これが西南小の子どもの良さなんです！」

と、直訴に来ました。全面的に同意します。

　今日も２年生が来ていました。今年一番の冷え込みの中、半袖半ズボンの体育服。ほっぺは上気して赤く染まり、元気に白い息を吐いて、「きれいになりましたー！」の姿には、大人の誰もが参ったとなるはずです。

５時間目、保健室横の畑でにぎやかな声がします。近づいてみると、さらに大きなかけ声と子どもたちの笑顔。２年生が芋掘りをしていました。苗を植えてからの約半年、土の中の芋の様子は見えません。きっと芋掘りを楽しみにしていたのでしょう。芋の中には、子どもたちの顔と同じくらいの大物もありました。

11月9日（木）の午前中、本校150周年記念行事として航空写真撮影を行いました。写真は、児童が移動する前のものです。白線上に色とりどりのエプロンをした児童が並びます。

デザインは、本校キャラクター、ミナミちゃんです。

この後、全校児童でこの白線に沿って並び、写真を撮る瞬間、運動場が静まり、みんなの気持ちがひとつになりました。

（全校児童と教職員で完成したものは、後日インスタグラム等にアップする予定です。ぜひご覧ください。）

　本当の意味で「命をいただく」体験は、初めてだったかもしれません。

　ニジマスを捕まえたら、頭を棒で叩いて気絶をさせて捌きます。子供たちからは当たり前のように「かわいそう」の言葉が漏れました。指導の後藤さんからは、「確かにかわいそうだけどそれが命をいただくということ。だからこそかわいそうではなく、ありがとうと思って欲しい」説明がありました。捕まえるのも捌くのも苦労しながら最後までやり遂げました。「美味しい」の声の中にも命に対する感謝が感じられる体験となりました。
　木工教室は、思い思いのストラップを作成することができました！

　保護者の皆様、おはようございます。

　7:00の朝の集いから2日目がスタートしました。元気に２日目の朝を迎えています。
　昨夜のナイトゲームには西南小のたくさんの西南小職員（約１０人）が来て、安全確保８割、脅かし２割で手伝ってくれました。真っ暗な山中で約２時間以上子どもたちが通過するのを待っていました。今朝は全員出勤していますので、職員の遭難はなかったようです。さて、子どもたちは山の夜を女子だけでなく男子までもキャーキャー言いながらじっくり味わいました。強がりの言葉と、怖さを紛らす大声が山中に響いていました。頭上は満天の星空でした。（あまりよく写っていませんが）

　朝ごはんの片付けが終わりましたら、今日は、ニジマスつかみ、木工教室を体験します。今日も楽しみです。

　ハイキング中から「お腹すいたー」の声があちらからもこちらからも。急な坂道を息を切らしながら登って行くと、最高の景色（前回の写真）が待っていました！

　昼食はきつねうどん、ゆかりおにぎり、ピーチゼリーをお喋り少なく食べあげました。

　お昼からQハンティングを行いました。問題を探しながら20問の問題を協力して解いて行きました。「日」に一画足して最大８個の漢字を作る問題が難しかったようで「旦」や「申」がなかなか出てきませんでした。途中途中やまびこ遊びやアスレチック場で遊びながら、自然に親しみ、紅葉を楽しみました。

　最後にみんなで答え合わせ。正解しても間違っていても大きな声と笑いが広がりました。みんな元気で楽しく活動ができているようです。

「自然の中の宝探しみたいで楽しかった！」「Qハンティングをしながら、松ぼっくりや紅葉を探して秋を楽しみました。」と、２人の児童が感想を発表してくれました。

ハイキングがんばりました！ごほうびの景色！

　無事菊池少年自然の家に到着し、入所式が終わりました。

　私（坂本教頭）からは、道徳の実践の場だと話しました。特に自由には自分も友達も幸せであるという責任があること。また、自分や友達、少年自然の家のいいところを発見するようにめあてを出しました。

　自然の家の先生からは、生活の仕方、緊急時の避難方法加えて３つのめあてを出されました。安全に気をつけること、楽しむこと、集団宿泊で学んだことに気づくこと、です。

　今からハイキングに出発です。秋とは思えない暑さとなっています。

　先ほど、５年生が集団宿泊に出発しました。大きな大きな楽しみと、まあまあ小さくない不安、そして、最近芽生えつつある高学年としての責任感を胸に秘めつつ、バスからニッコニッコで手を振りながら菊池少年自然の家に向かっていきました。

　わずか一泊二日ですが、大人とは相対的に時間がゆっくり流れると言われる子どもたちにとっては、十分な時間かもしれません。彼らの良さがより際立つ二日間になることを期待します。

　１１月のコーチングポイントです。声出しワード集も付けました。言葉に合わせたジェスチャーも入れると効果的かもしれません。ご家庭でもぜひ実践を！

　１０月２日から本日（１０月３０日）まで、約１ヶ月間の教育実習を終えた井福仲亮（いふく なかあきら）先生に、最終日の今朝、オンライン集会で全校にあいさつをしてもらいました。

　井福先生は、２年３組でこの１ヶ月を過ごしました。いろいろと戸惑いもあったかもしれませんが、授業や児童との交流等、教師の立場での１ヶ月間の体験を通して、改めて教師になる意思を固めてくれたようです。そのことをオンライン集会のあいさつの仲で語りました。

　井福先生は、現在大学３年生です。最短で教師になっても教壇に立つのは１年半後です。それまでに更に様々な学びや経験を経て、教育の場にまた戻ってきて欲しいと思います。

↓突然質問する校長と、何を聞かれるかとドキドキする井福先生

　先日、職員研修で帯山中学校の田中慎一朗教頭先生にご講話いただきました。熊日新聞で「スマホの向こう側」というコラムを連載されている方であり、ラジオやテレビ等のメディアにもよく出演されています。ゲーム依存やスマホ依存に関する専門家のイメージがありましたが、そういったネットメディア関連に限らず、とにかくきつい思いをしている子どもに共感してしっかりと寄り添うすばらしい先生でした。

　子どもたちが、スマホやゲームに依存せざるを得ない一面やそれを取りあげても解決にならないこと、その子のきつさを理解して行くことなど、事例と共に様々なお話をいただきました。事前に本校４年生以上にアンケートをとっていただき、その結果も分析と共にお話しいただいています。スマホ・ゲームの時間が長い児童ほど、「自分は必要とされていない」「リアル（現実世界）に居場所がない」という傾向が明らかでした。悩みがあっても大人に相談しないのは、そういう理由からだと思いました。

　スマホ・ゲーム依存だけにこだわるのでは無く、それらも大きく飲み込みながら、学校だより「西南小の風」第９号にも書きましたが、「子どもにとって相談できる存在」になれるよう誠実に子どもに接していかねばと、改めて感じる貴重な研修でした。田中慎一朗先生、大変ありがとうございました。

　１０月２５日（水）は、就学時健診でした。全職員で１５５名の新入児を対応しますが、来年の最上級生である現５年生が新入児一人一人を担当することになっていました。実はその時の５年生の対応が大評判だったのです。

　「とても優しい声かけだった」「すごく行き届いた配慮をしてくれた」「子どもを飽きさせない工夫があった」等々、新入児の保護者の方々に口をそろえて絶賛していただきました。

　職員夕会でそのことが報告され、職員室は幸せな空気に包まれました。

　そこで、各学級を代表して数名の子どもたちに校長室に来てもらい、インタビューしました。来てくれたのは、橋本はなさん（１組）、山本たいせいさん（１組）、松本こうやさん（２組）、坂井ひろまさん（２組）、家田さえさん（２組）、渡邊けいとさん（３組）、三井るかさん（３組）、永田わかなさん（４組）、德永かえでさん（４組）の９名です。

　インタビューの回答で共通したのは、相手（新入児）のことをとてもよく見ていたということです。表情や仕草、目の動き、声など、相手の様子をしっかり見ながら、新入児が安心できるように、楽しくなるように、声かけや楽しいお話、折り紙やちょっとしたゲームなど、あらゆる手段を使って「よろこばせよう」としたのでした。この体験で、新入児が笑顔でいてくれるととても嬉しかったと言います。

　相手を喜ばせることは自分も嬉しくなることなんだということを体験できたと思います。しかも嬉しかったのは自分だけでなく、新入児の保護者の方もですし、私たち職員もです。そしてこれを読んでいただいている方もだと思います。

　以前『ペイフォワード』（2000 ワーナー）という映画がありました。「Pay it forward」と５年生から受けた善意を、新入児やその保護者の方、私たち職員が、他の誰かに渡すと西南小はまだまだよくなりますね。大きなきっかけを作ってくれた５年生に感謝です。

　夏休み明けから、正門、北門付近を中心に落ち葉の掃き掃除をしてきました。汗だくになってやっていたのが、いつしか汗をかかなくなり、そうして肌寒ささえ感じる季節になっていました。少しずつ落ち葉も少なくなって、今はもうまばらです。

９月初めに手伝ってくれた４年生の少女を皮切りに、多くの子どもたちが手伝ってくれるようになりました。

　正直…、最初は手伝ってくれるその気持ちだけでいいけどなあと思っていました。作業が進まないもので…。（ごめんなさい）

　しかし、最近はホウキや熊手の使い方を覚え、巧みに落ち葉を集めて掃除ができるようになりました。今手伝いに来てくれているどの学年の子もです。そのことを伝えると彼らは気をよくしたのか、正門隣のお墓の落ち葉もどんどん取り始め、「仏様が喜ばれるよ」と言うと全面的にお墓掃除をする勢いでした。

　本校のボランティア集団は日々作業スキルを上げています。頼もしいです。

今帰路につきました。

素晴らしい点が三つあります。

まず一つは、集合時間の午後２時に、全員ピシャリ揃ったことです。職員も早めに声かけをしていきましたが、それでもです。

二つ目です。ルールやマナーを守れていました。昨日はいくつか指導をしましたが、今日はありません。

三つ目です。今日はケガも病気もありませんでした。元気に楽しめることは、とても尊いです。

どれも当たり前で、出来て当然だと思えることかもしれません。けれども、当たり前のこととはいえ、小６が約150人全員が上記三つをパーフェクトにやり遂げることは、決して簡単ではありません。とにかく素晴らしい。みんなで拍手して、讃え合いました。

ほぼ全員がお小遣いを遣い切ったようです。計算ミスでお母さんへのお土産が買えず、ションボリする子も。

お昼は、1000円のミールクーポンで班ごとに食べることになっていました。半数以上が佐世保バーガーでした。（４組調べ）

うちの人たちや添乗員さん方をはじめ、修学旅行を支えていただいた人達への感謝や、学びを生かすこと全員にお願いして、解散式を終えました。

保護者の皆様には、昨日から本ブログをご覧いただきありがとうございました。もうすぐ、お土産をいっぱい抱えて帰ってきます。

道中の眠気に耐えつつ（私が）、１組のバスは無窮洞へと向かいました。

無窮洞は戦時中に国民学校高等部の生徒（今の中学生）が教師の指導のもとで掘った防空壕です。中はかなり広く、岩（凝灰岩）をよくこれだけの規模で、しかも中学生が掘ったものだと感心して見ていました。が、滲み出る地下水に棲むサワガニへの反応が一番大きかったかもしれません。それでも、ある児童が「どうして掘ったところの土がこんなに固まっているのですか？」と聞いてきたので、「いや元々ここは全部岩なんだよ。ここにある道具（当時のクワやツルハシが置いてあります）で、中学生が掘ったらしいよ」と、数分前に洞へ入る前みんなで聞いた説明をもう一度しました。「えええええ！」と、初めて聞いたような良い反応。現場を見ることは、とても大切です。

さて、今は和泉屋でショッピングタイム。みんな黄色い買い物かごを下げて、ワイワイと家族へのお土産を選んでいます。すっごく難しい顔して、暗算で計算していました。誰に、いくらの、何を、何個買うか、悩むでしょうね。これからハウステンボスでも買い物したいだろうし。

よく寝ていました。11時過ぎに部屋の前を通っても物音一つしませんでした。私の部屋は子ども部屋の隣でしたが、ずっと静かなものでした。

昨夜、班長会議で、「しっかり寝なさい。すぐ寝なさい。なんさま寝なさい」と念を押しました。夜中まで起きてやろうと目論んでいる子がいたようですが、疲れ、満腹感、布団の3セットに抗えなかったようでした。そのかわり、早朝4時ごろに空腹で目を覚ました子もいたとか。それも、昨晩食い込んだ子ほど、胃が広がって腹を空かせていたらしいです。

そして、何よりも体調不良が一切なかったことが何よりも良いことで、養護教諭は経験上初めてのことだと、とても喜んでおりました。健康が何よりですね。

午前６時起床。６時半朝食。メニューはシャケ、ハム、卵焼き、昆布佃煮、サラダ、煮しめ、味噌汁、フルーツポンチでした。

猛烈な腹ペコ児童もいますが、朝はあまり食べられない児童もいます。メニューの全てを一切残さず食べ切ったのは、わずか２班でした。

今から佐世保に向かいます。

ホテル矢太楼南館に到着しました。

矢太楼南館は長崎湾を南側から一望する高台にあり、長崎湾はもとより、対岸の造船所や遠くは長崎湾を長崎市南部で結ぶ女神大橋もよく見えます。時間的に夕暮れ刻で、素晴らしい眺望でした。夜景も美しいでしょう。

ちょいと休憩後に入浴です。児童の何人かはシャンプーを忘れたと昼から心配していましたが、全部大浴場にありました。良かったねえ。

そして、お楽しみの夕食です。メニューはチャンポン、ハンバーグ、唐揚げ、オムレツ、シュウマイ、サラダ、カレーです。

食後は班長会議で、今終わったところです。

これからはクラスごとに夜景を見て、午後１０時には就寝です。

１日を振り返ってみて、何事もなく全てが順調というわけではありません。個別に見れば、みんなで決めたルールや公共のマナーに照らして、考えてほしいと思い指導することは少なからずありました。だが、それも修学旅行の貴重な学びの機会です。子どもたちがその学びをこれからに生かしてほしいと願います。

さ、夜景見て寝かします。

※スマホだからか、写真の掲載がどうしても出来ません。明日もテキストのみで掲載します。

昼食後はなかなかのボリュームでした。

平和公園にて、クラス写真撮影後に祈念像前での平和祈念集会を行いました。公園はちょうど空いている時間だったので、爽やかな風と穏やかな陽射しの中で厳かに営むことが出来ました。

その後は活動班に分かれて、爆心地の要所をめぐる２時間のフィールドワークでした。各班はガイドさんの案内で、平和公園、山里小学校、如己堂と永井隆記念館、浦上天主堂、原爆落下中心地公園を回りました。そして、最後に原爆資料館を約１時間見学しました。

今日の学びは、明日の帰宅後に聞いてみてください。

今からホテルに向かいます。たくさん歩きましたので、夜はすんなり寝るだろうと思います。いや寝てほしい。