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3,4年

モンシロチョウの巣立ち(3年理科)

3年生の理科で学習していたモンシロチョウの幼虫が、

さなぎになり、そのあと成虫になったので、みんなで見送りをしました。

学習のためであったとは言え、これまで毎日観察していたので、

少し寂しい気持ちもありましたが、巣立っていくすがたはとても神秘的でした。

ワークショップ(3、4年)

本日、劇団の方をお招きしてワークショップを行いました。

グループに分かれて自分たちで寸劇を作り、ステージで発表しました。

互いに見合った後に、手直しをし、もう一度発表しました。

ワークショップを通して、劇の楽しさや面白さを感じることができました。

こん虫の育ち方(3年理科)

3年生は、理科の時間にモンシロチョウの幼虫を育てながら、昆虫について学習しています。

キャベツに付いていたモンシロチョウのたまごを採取し、生まれた幼虫を毎日観察しています。

また、その幼虫を観察したり、タブレットで育ち方について調べたりしました。

モンシロチョウのこれからの成長が楽しみです!

ツルレイシの観察(4年理科)

4年生は理科の授業でツルレイシの学習をしています。

ツルレイシを観察し、その成長をタブレットに記録している様子です。

細かいところまでしっかりと観察できていました。

これからの成長も楽しみですね!

花笠音頭の練習(1、2、3年体育)

1、2、3年生は、運動会に向けて花笠音頭の練習をしています。

3年生がリーダーとなり、全体のお手本として練習を引っ張ってくれています。

また、1年生も初めての運動会ですが、2、3年生のお兄さん、お姉さんたちを見ながら一生懸命練習しています。

これから本番に向けてさらに頑張ります!

気温の測り方

4年生は理科で気温の測り方を学習しました。

実際に外に出て温度計を使い、気温を測定しました。

目盛りを読み取るのがとても大変でしたが、楽しく活動することができました。

初めての理科

3年生では、初めての理科の授業がありました。

理科ではどんな勉強をするのか、どんなことが大切かを教えてもらいました。

分からないことは観察や実験で調べ、まとめることが理科の面白さです。

これからどんな勉強が待っているのか、子どもたちはとてもワクワクした様子でした。

2年生に伝えたいこと(3年生国語)

3年生は国語の時間に、「2年生に伝えたいこと」という内容で、発表を行いました。

3年生より新しく始まる教科や委員会、大豆の学習のことなどについて、2年生にしょうかいしました。

2年生も、3年生で勉強することなどが分かって、とても楽しそうでした。

 

 

 

 

 

 

 


「直方体と立方体」(4年生算数)

4年生は、算数で「直方体と立方体」という学習を行いました。

この日は、たてに2、横に3など、平面のマス上での位置を考えました。

もうすぐ4年生。あと少し、最後まで頑張ります!