図工の時間に、「ここにいたい」という学習をしました。

「学校の中のお気に入りの場所を、ダンボールやまわりにある材料を使って、もっと心地よい場所にしよう」というめあてで取り組みました。

材料集めから意欲的に取り組み、どのグループも、すてきな作品ができていました。

４年生の体育は、今、感染対策を行いながら、キャッチバレーボールに取り組んでいます。

今日は、パスの練習を行いました。上手に続けることができていました。

少しずつ作戦なども考え、ゲームも行っていきます。

社会科の時間に町の地図を作成する学習をしています。

まず、練習として、学校の地図を作りました。

校舎の白地図に、自分たちで教室の名前などを記入していき、完成させました。

町の地図作りも楽しみです。

子どもたちといっしょに、プラス言葉・マイナス言葉について考えました。

プラス言葉は、言われるとうれしくなる言葉。

マイナス言葉は、言われて嫌な気持ちになる言葉です。

実際にどんな言葉があるか、自分たちで考えました。

たくさんのプラス言葉を考えてくれました。

今回の学習を活かして、プラス言葉のあふれる学級にしていきます！

図工で、色々な技法を用いて、絵の具で模様を作りました。

どの子どもたちも、とても楽しそうに絵の具を用いて表現していました。

子どもの発想力、想像力はとても豊かで、いつも驚かされます！