令和４年度の第１回学校運営協議会を４月２６日（火）に開催しました。

　本年度の経営方針の説明、校内視察、各部会の活動内容等、短い時間に多くの内容を盛り込みました。

　学びの創造部、心の創造部、生き方創造部の３部会に分かれた話し合いは熱心な協議がなされていました（写真の手前は心の創造部の皆さん）。

貴重なご意見、ご要望、評価等をいただきました。そして、元気もいただきました。

委員の皆さんを巻き込みながら、室小ハイブリッドが、素敵な発芽を迎えるよう、取り組んでまいります。

１ヶ月前の話題ですが、「マシュマロチャレンジ」というアクティビティを行いました。

講師は私。職員のキラキラしたまなざしにちょっと緊張しました（笑）

「塔を建て，チームを創る」（トム・ウージェック）という幅広い年齢層が楽しめる活動で、

限られた道具や材料等を使って自立する塔を作り、てっぺんにマシュマロを載せるというものです

つい数日前から同僚になった職員が、同じ目標に向かって、年齢やキャリア等を超え、意見を出し合い、知恵を出し合い、手を出し合っていました。

ポイントは、”目的の共有・コミュニケーション・ファシリテーション・コミットメント”。

ちょっと童心に返ったゆるやかな学びのある研修となりました。

４月６日は、野口研究主任による授業づくり講座。

昨年度冬、コロナの感染状況が少し落ち着いた時期に岐阜県の長良東小学校を

視察し、学んできた内容を、新年度のメンバーに再度復講しました。

授業の様子を動画で紹介しながら、児童の主体的な動きの基盤にある

教師の指示や働きかけ、動きについて学びました。

この学びを自分の中にどう落とし込んで実践していくか、

授業が楽しみです。

新年度３日目の今日は、午前中に若草学園の施設長の講話と道徳、人権の研修と会議の議題を少々。

午後は、選択研修の「学級経営講座」。講師は、横尾直子教諭。

若手対象を想定しておりました、２０代から６０代までの幅ひろーい年齢層が

横尾教諭の実践に学んでいました。

【選択】でしたが、２０数名の受講者。

学び続ける背中に感動し、思わずシャッター。

それぞれの持ち味を生かした素敵な学級開きができますように…。

本年度は新しいスタッフを15名お迎えしました。

今日の休憩タイムには、歓迎会。「新入生あいさつ」と称し、皆さんから挨拶をいただきました。

それぞれの人生や趣味、思い等々、ふかイイお話を聞きました。

司会は、若手のお二人。衣装が似合いすぎます

「入学式は、この衣装がいいんじゃ…」と思わず言いましたが、本気にしないでね。

この後の会食は、学年ごとの分散。

学年内での親睦は深まったようで、午後は各学年部で教材の選定等々に

盛り上がっていました。

室っこ６４０人のお迎え準備を、少しずつ少しずつ進めています。