楽しみにしていた児童も

ドキドキしていた児童も

水泳の学習が始まりました

 

プールに入ると大きな歓声が

 

水慣れをしたり、宝探しをしたりして

楽しみながら活動をしました

 

プール開きをするにあたり

掃除をがんばってくれた６年生も

ありがとう✨

 

これから夏までの間、

 それぞれの目標を達成できるよう

楽しく、そして安全に

水泳の学習を進めていきます❗

 

梅雨ですね

降り続く雨を見ながら

物憂げな様子?の子どもたち

 

いいえ

そんなことありません

 

「見つけたカニ」

 

いつからでしょうか、

一小には体育館周辺にカニが住み着いています。

 

梅雨の時期には姿を現し

時には教室に上がり込んでくることも

 

そんなカニたちに大興奮の４年生

目を輝かせながら根こそぎ捕まえ

今では飼育かごやバケツにいっぱい

水をかえたりエサをあげたりと

お世話に没頭しています

 

 

先日は、脱皮する様子を見ることができたと

喜んでいました。

これからも大事に育ててほしいです。

 

 

４年生は

“水俣”の漢字の意味を調べ

水俣は川に所縁がある地域

ということを知り

水俣川について調べていく計画を立てました。

 

今日は水俣川沿いを歩きながら

川の流れや水の量

生物の種類や数

周辺の環境など

色々な視点を持って気付いたことを記録し

さらに調べていきたい課題を見つけました

 

「あれなんだろう」

「川の深さが違う」

しっかり観察しメモをとっています 

「おったおった

　さかなさかなえびえび」

今日一番の目の輝きでした

「ハート形の石❤見つけた長崎みたい」

長崎県の眼鏡橋、ハートストーンみたいだと喜んでいました

「いしーかいー」

お気に入りを手に入れ、自慢げです

 

今日見つけた課題から

それぞれ探究活動に取り組んでいきます

 

休校期間中、

水俣市の給食センターで働かれている方々から

水俣市内の全児童・生徒のみなさんに

手作りマスクをプレゼントしていただきました

その数およそ２０００枚

 

学校生活に役立ててもらおうと

一枚一枚手作りで

を込めて作られたそうです

   

手作りをされた話をすると児童たちも大喜び

お礼の手紙には、

マスクをもらった感謝の言葉と共に

 

「きゅうしょくがはじまったら

    のこさないように

　がんばって食べます」

 

「これからもおいしいきゅうしょく

　作ってください　おねがいします」

 

など、給食を楽しみにする言葉もありました

給食センターのみなさん

これからも、おいしい給食を

よろしくお願いします

 

 

分散登校が始まりました。

 

登校するとまずは手洗い

音楽にあわせてみんなで

ＷＡＳＨＷＡＳＨ

 

授業も始まりました

 

１年生は図書室で本を借りていました

図書室は、クラスごとに時間を分けて利用しています

ひらがなも練習中です

 

２年生は国語の学習

日記を書くときには

どんなことに気をつけたらいいかな 

 

 ３年生は算数の学習

かけ算のきまりを使って

問題を解いていました 

ひっ算もばっちり

まるがいっぱい

 

４年生は大きい数

兆までの数を学習しています

余談ですが

「兆」のつく漢字「桃」

漢字「桃」の成り立ちは

２つにわかれた木の実（漢字辞典より）

だそうです

４年生は漢字辞典の学習もしています

 

５年生は社会の学習

地球儀を使って

赤道を指でなぞったり

北極と南極を結んだりしながら

学習をしていました

 

６年生は図形の学習

対称の軸からマス目を数えながら

線対称の図形を描いていました

 

 

帰りは一斉下校をしています

 

分散登校で登校するのは半数の児童ですが

学校に子どもの声が響くと

嬉しい気もちになります

 

６月からの学校再開に向けて

少しずつ心と体を慣らしていってほしいです