学校生活

学校生活

情報処理・パソコン ふれあい集会

きぼう・未来・水俣の方々と

ZOOMを使ってリモートで集会を開きましたイベント

学校でも初の取り組みで、うまくつながるか不安でしたが

スクリーンに姿が映るとまじまじ眺め

一年ぶりの再会を喜び合いました興奮・ヤッター!

 

カメラの前に順番に並んで

お話を聞いたり質問をしたり、歌を歌ったりと

あっという間の1時間を過ごしましたキラキラ

 

リモートの集会も初めてで楽しかったけれど

来年は直接お会いし

もっと楽しい集会ができるといいですにっこり

 

美術・図工 石で日本地図(4年学年行事)

集めた石で日本地図を作りましたキラキラ

 

シルエットを見ただけで名前が分かってしまうほど

 一生懸命おぼえた都道府県ひらめき

 

今日は都道府県に見立てた石に

有名な物や特産品をペイントし

みんなで日本地図を作りました美術・図工

 

保護者の方々にも活動に参加していただき

楽しく活動することができましたキラキラ

 

いくつおぼえているかテストをして勝負する場面もノート・レポート鉛筆

 

 

最後にそれぞれが作った47つのピースを並べると・・・

4年生だけのオリジナルの日本地図が完成しましたキラキラ

 

とても楽しく、さらに詳しく、

都道府県を覚えることができました。

 

準備計画をしていただいた学年委員の皆様、

参加していただいた保護者の皆様、

楽しい活動をありがとうございました。 

 

 

バス 社会科見学(4年社会)

 

ずっとずっと楽しみにしていた社会科見学に行ってきましたバス

 

石匠館では、石橋作りについて館長さんのお話を聞いたり、

石橋を作る模擬体験や資料の見学をしましたひらめき

 

 

 

緑川ダムでは、緑川ダムの管理事務所の方に質問をしたり

目の前に広がる大きなダムを眺めたりしましたノート・レポート鉛筆

またダムに向かって山びこならぬダムびこ?をして

跳ね返ってくる音を確かめていました。 

 

 

通潤橋では、 放水される時を今か今かと見つめ、

その瞬間がついにくると大きな歓声に包まれましたキラキラ

 

また、車内ではバス

図書室の佐藤先生がこの日のために作成してくれたDVDを見て

楽しく学習しながら過ごしました。

何を隠そう佐藤先生はこれまでに 基を巡るほどの石橋マニア 

本当は見学旅行に一緒に行きたかったそうです。 

 

 

集団行動もがんばり、

素早く、時間に遅れることなく行動することができました。

 

来週から見学のまとめもがんばります会議・研修ひらめき 

 

注意 避難訓練

火災の避難訓練を行いました。

 

前回の避難訓練よりも

避難開始から人員把握、避難完了までの時間が

およそ1分30秒早くなりました。

前回の反省が活かされ、

真剣に取り組んだ結果だと思います。

 

避難後には校長先生から「避難三原則」について

話がありました。

 

避難三原則

〇想定にとらわれるな

〇最善を尽くせ

〇率先避難者たれ

 

 

また、命を守るために必要なことの話がありました。

 

災害が起こったときだけ、逃げるときだけ・・

そのときだけ気をつけるのではなく、

普段から、

上ぐつをはく

荷物の整理、掃除をする

人の話を聞く

 

万が一に備えて、普段の生活から

気をつけていきたいです。

 

ご家庭でも、

普段の生活の振り返りや火の取り扱いについて

話題にされてみてください。

 

 

キラキラ 水生生物調査(4年総合)

 

県立環境センターの動く環境教室を行いました。

 

水や川底のきれいさをしらべるため、

川の中の生き物を採取・観察しました。

講師の方のお話を聞き、いざ川へ

 

天気は良く気温も温かかったのですが、

水温は悲鳴が上がるほど冷たく、なかなか足が進みません。

 

しかし、慣れてしまえば今度は時間が足りなくなるほど熱中して

水生生物を探しまわっていました。

 

集めた生物を、種類ごとに分け

どんな生物が多いかを確認しました。

 

その結果、水俣の川は

親しめる水環境ということがわかりました。

 

とても楽しく一生懸命活動に取り組むことができました。