３年生が「読書感想画」に取り組もうとしています。

　本稿の教育業務支援員として、週２回午前中に出勤されている池田先生にゲストティーチャーをお願いしました。

　池田先生は、学生時代美術を専門に勉強してこられた専門家です。（息子さんたちも美術系の勉強をしているとのこと）

　１組の教室で説明し、２組には画面越しに指導をしていただきました。

　どんな作品に仕上がるのか、これからが楽しみです。

理科室では、4年生が雨水のゆくえについて実験をしていました。

　プラスチックのコップに、砂場の砂と運動場の土を入れて、水を入れていきます。

　どちらが早く水をしみこむのか…

実験の様子を興味津々で見つめる子供たちです。

　予想以上に、水のしみこむ速さが違うことに驚いていました。

 

　先日から、登校後自発的に玄関前の落ち葉をはいてくれる5年生のことを紹介してきましたが、今朝はその人数が増員していました。

人数も増えたことで、集めた葉っぱの量も増えています。

ありがとう！

　今日の５時間目は、１年生から４年生の各教室で図工の授業が行われていました。どの教室でも、子供たちが瞳をキラキラと輝かせて、思い思いの作品作りに集中していました。

【１年生】ねんど遊び

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　みんな真剣にねんどと格闘していました。

【２年生】…動くおもちゃ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんなわくわく感いっぱいでした。

【３年生】…紙版画の下絵

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【４年生】…読書感想が仕上げ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　最後の仕上げに一生懸命に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

　朝７時３０分ごろから、続々と海陽中３年生や本校６年生（一部５年生も）が正門前に集まってきました。

　海陽中生徒会と万田小児童会及び各委員長たちが合同であいさつ運動をするためです。海陽中からは３年生が来てくださいましたが、みな万田小の卒業生。登校してきた下級生たちもいつも以上に元気な声であいさつをしていました。

　最後は、参加した小中学生で記念撮影をして終了しました。

※ちなみに、今日の様子は海陽中のHPでも紹介されています。