恋うな人権集会が２時間目に行われました。感染対策として、発表者が音楽室に集まり、そこからZoomで各教室に配信するスタイルで実施しました。

　全体の司会･進行は３年生ががんばってくれました。

【３年生】

　相手を傷つけてしまったことを反省し、これから友達のことを傷つけないようにしたい。もし傷つけてしまったら、すぐに謝りたい。といった発表をしてくれました。

【２年生】

　相手によって態度を変えることの悪さに気づき、それを反省したことを発表してくれました。

【１年生】

　紙芝居風に学習したことを紹介した後、決めつけをしたことを振り返り、もっと自分で確認をすることを誓ってくれました。

　３年生は、各学年の発表の後に、しっかりと返しの言葉も伝えてくれる頼もしい活躍をしてくれました。

　先日は、駅前の花壇の整備を荒尾支援学校の生徒さんたちや地域の方と行った児童会リーダーと栽培飼育委員会の子供たち。

　今日は、その整備された花壇に花を植える作業でした。

　昨年度から始まったこの取組も、本年度は最終回。駅前がパッと明るくなり、地域の方や市役所の方も大喜びでした。

　地域の方々は口々に「子供たちが来てくれると作業が早く終わる」「とても助かるよ」とおっしゃっていました。

　来年度も継続していきたいですね。

　ここ数年、本校の６年生は卒業制作として自分の好きな文字を残す取組をしています。

　書道家の徳山剛山先生を講師に迎え、墨汁ではなく自ら墨を作るところから始めます。

　また、にじみが目立つものからはっきりと文字が現れるものまで、３種類の紙から選びます。

　号山先生が面白おかしく大胆かつアレンジされた文字を書くようにアドバイスを受けて楽しそうに懇親の１枚を仕上げていきました。

　どんな作品として仕上がってくるのか楽しみですね。

昼休みの中庭に多くの子供たちが集まりました。

今日は、イベント委員会が主催する「サンタを探せ」の日です。

サンタの帽子をかぶったイベント委員会や6年生を探すと、カードがもらえるということです。

運動場の端まで探しに行ったようです。

サンタ役の6年生からカードをもらおうと長い行列が…

ゲットしたカードに子供たちも大喜びです！

イベント委員会の皆さんお疲れ様でした。

　１１月１８日から今日までの約２週間の間に、熊本日日新聞や有明新報に万田小の取組が報道されました。

　荒尾駅前の花壇の整備や南新地再開発現場の見学、そして１１月２２日に行われた研究発表会です。

【１１月１８日付け　熊日新聞：南新地見学と駅前花壇整備】

20231118　熊日新聞記事.pdf

【１１月２４日付け　有明新報：南新地見学】

20231124　有明新報記事.pdf

【１１月２７日付け有明新報：駅前花壇整備】

20231127　有明新報記事.pdf

【１２月４日付け　有明新報：研究発表会】

20231204　有明新報記事.pdf

　詳細をご覧になってない方は、ＰＤＦデータをご覧ください。

　毎年この時期に行われている「荒尾市みどりのバトンパス事業」

　6年生が、卒業を前に後輩たちに花を引き継いでいくという趣旨の事業です。

　今日は、1組の子供たちが、職員室南側の花壇にパンジーやビオラの花苗を約８０株植えました。

花を植える前に腐葉土や堆肥をまいています。

　元気な花の苗です。

　合計４列ほどになった花には、最後に水をかけて終了！

　きれいな花壇となりました。

　明日以降、２組の子供たちがプランターに植える予定となっています。

　４年生一行は、山都町の通潤橋や円形分水、そして御船町の恐竜博物館に見学旅行に行きました。

　急に寒くなったところでしたが、元気に昔の人の苦労や知恵をを間近で見学してきました。

　通潤橋の放水は、今シーズン最終日だったそうです。目の前で水が放出されるシーンに子供たちも大喜びでした。

　そして、最後の訪問地は、御船町の恐竜博物館です。

　大きな化石にびっくり！ここでも楽しい見学となりました。

　先日の２組に続き、今日は５年１組が調理実習「ごはん」と「みそ汁」づくりでした。

　休み時間の間に米をとぎ、水につけておきました。出汁の素となる煮干しもしっかり頭を取っているところなど、本格的です。

　インスタントのみそ汁や家の人が作ってくれたものではなく、自分たちで楽しそうに作業をしていました。

　特に、ごはんは炊飯器でスイッチ一つで炊き上がるので、火加減を調整しながらの作業に悪戦苦闘！

　また、作るだけでなく片付けもがんばっている様子も見られました。

　中には、具の「あげ」だらけになったグループもありましたが、何とか完成！

家でも是非試してみてください！

　先日６年１組の子供たちが、家庭科の裁縫「ナップザック」や「クッション」づくりに取り組んでいましたが、今日から６年２組もスタート！

　友達に聞きながら、寸法を測ったり、アイロンで折り目をつけたりしていました。２組は、次回からミシンに入りそうです。

　２年生は、今かけ算の九九に挑戦中です。

　２年３組の教室には「忍法かけ算のきまり」が掲示されていました。

　九九を作っていくときの方法が書かれていて、今日はどんなきまりを使ったのかがわかりやすく整理してありました。

　また、「各段のまき」の掲示や教室に入る前には、示された九九を唱えて入室するといった工夫もされていました。

　今日は、９の段を３人組で話し合いながら作っていく授業でした。

　グループで楽しそうに協力してオリジナル問題も作っていました。

　九九は、このあとずっと使う基礎基本となります。

　ご家庭でも子供たちの九九を覚えているか、聞いていただけると幸いです。