明日本番を迎える運動会ですが、教室や運動場ではそれぞれ準備が進められました。

　　【ある学級では自分たちで作成した運動会用の旗が完成】

【運動場に出すため、1年生も協力してテニスボールを外しました】

　【6年生の子供たちと職員が協力して準備を行いました】

　★準備が整ったグランドの風景

【きれいに引かれた各レーンの白線が子供たちを待っています】

　明日の運動会…

　子供たちの様々な場面での活躍ぶりをお楽しみに！

　５月２０日のＨＰでも紹介していました、ひまわりファームで収穫した玉ねぎをみやじま幼稚園に届けたことが、本日付の有明新報の記事で紹介されました。

　20220526　有明新報記事.pdf

　昨年度もお世話になった地元消防団の方々が、今年も快く運動場の水まきに出動していただきました。

　学校が休みだった25日の夕方に、続々と消防団員の方が運動場に集結。

　ポンプ車は、今回初お目見えのピッカピカなものでした。

　木曜日に雨が少し降る予報だったので、今回は少なめの放水でしたが、あっという間に運動場に湿り気を与えてくださいました。

　ありがとうございました（感謝）

　今日の６時間目は、運動会の係打ち合わせが行われました。ほとんどが５，６年生なのですが、一部４年生もお手伝いをしてくれます。各係で自分の仕事に責任をもってやり遂げてほしいですね。

【放送係の打ち合わせの様子】

【得点集計係：担当者を決めています】

【決勝係はリハーサルを兼ねて：テープを握っているのは４年生です】

【保健室では保健係が打ち合わせをしていました。当日は、保健係があまり忙しくならないようにしてほしいですけどね…】

　この時間帯、赤団と白団の応援団は、入念な練習が行われていました。

　２年生は、国語の授業で「タンポポのちえ」を学習しています。

　２年１組の様子をのぞいてみると、学習リーダーの２人が仲間の意見をもとに挿絵の並べ替えをがんばっていました。

　似たような挿絵のため、何度も貼り直しながら…

　こうした操作も、これまでの授業であれば教師がやっていたのですが、ご存知のように本校では、子供にできる事は子供にさせる「あらおベーシック」の取組を進めています。自分たちでできることを任されることで、主体性が身につき、仲間と協力して取り組むことで協働性も身につきます。

　さて、挿絵の順番はどれが本当だったのでしょうか？