学校生活

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地域公開授業参観の動画配信を視聴された保護者の方からの感想

 先日保護者の方を中心に限定配信しました、地域公開授業参観の様子「低中高学年及び特別支援学級別のダイジェスト版」はいかがだったでしょうか。

 視聴後の感想もお願いしていましたので、本日までに回答いただいた方の一部を紹介させていただきます。

  公開授業参観視聴後の保護者の感想①.pdf

 なお、まだ回答されていない方は、是非各クラスで配付されています学級通信に掲載されたQRコードにアクセスされて感想等をお願いします。

久しぶりに楽しみました

 1年生が教室前のベランダや、ベランダ前の運動場で賑やかに遊んでいました。よく見てみると、「昔遊び」を楽しんでいました。

 けんだま、だるまおとし、羽子板、竹とんぼ、コマ回し、お手玉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 中には、初めて手に触れるものもあったのでしょう。

 見よう見まねで遊ぶ姿に、私も久しぶりにやってみました。

 コマ回し以外は、何とか形になりました(笑)

 ネットやゲームなどが増える中、こうした昔ながらの遊びで盛り上がるのもいいですよね~

来週も短縮日課となります

 新型コロナ感染状況は、一時期に比べますと随分沈静化してきたところです。今週は、全学年5時間授業にして14:35下校として、校内での接触時間を減らすとともに、自宅待機をしていた子供たちへの補充授業(主にZoomを使用して)を行っているところです。

 先ほども申しましたように、感染状況は落ち着いてきていますが、来週までは今週と同様の日課(全学年5時間授業・14:35下校)としたいと思います。そこで生み出された時間で、引き続き補充学習も行いますので、ご理解ご協力をお願いします。

来年度に向けて~カリキュラムマネジメント研修~

 令和3年度は、残り1ヶ月半ほど残っていますが、今日の放課後は全職員で来年度の構想についてワークショップに取り組みました。

 教育目標や子供たちに身につけてもらいたい資質・能力に関して、具体的なイメージを持ち、それらを共通理解することで、全員が同じ方向に向かって進むことができます。

 キーワードは3つ!

①子供が育つ学校(子供を主語に)

②持続可能(人が変わっても続く体制)

③当事者意識(自分たちで創りあげていく)

 先生たちは、短い時間でしたが前向きかつ意欲的でした。来年度の万田小学校も期待できそうです!