日誌

研究授業レポート

研究レポート

「数の大きさのくらべ方を考えよう」

日時  11月19日(木)

場所  3年1組教室

めあて 数の大きさのくらべ方のせつ明をしよう

整数や小数の数を比べて、どちらの数が大きいのか考える学習を行いました。

3と2.9の大きさをどのように考えるかがポイントでした。

 

数直線を使って説明を考える子、0.1の何個分あるのかを使って説明を考える子など、どのように言ったら説明できるのか考えました。

最後は、整数と同じ方法で、小数も比べることができることがわかりました。