ハートフル委員会の取組を紹介します。

①１２月（人権旬間中の１週間）、赤い羽根共同募金に取り組みました。

多くの子供たちが協力してくれました。

集まったお金（６２８５円）は、天草市社会福祉協議会　本渡支所様を通じて、寄付しました。

②常時活動として、ペットボトルキャップ集めに取り組んでいます。

こちらも、多くの子供たちが協力してくれて、たくさんのキャップが集まりました。

２学期は、約９０㎏のキャップが集まりました。

イオン天草店様を通じて、リサイクル資源として回収・寄付していただきました。

約２㎏で１人分のワクチン費用にあたるリサイクル資源となるそうです。

自分にできるボランティア活動について、｢気づき・考え・実行する｣子供たちの姿がありました。

保護者の方にも、ご協力をいただき、ありがとうございました。

　三校交流会

　ひまわり学級の子供たちが、稜南中学校の体育館で行われた「稜南中・楠浦小・亀川小交流会」に参加しました。

三年ぶりの交流会でした。

まずは、各学校の自己紹介をしました。

みんなで「しっぽとり」をしたり、チーム対抗で「イラスト伝言ゲーム」をしたりしました。

みんなで楽しんだ交流会となりました。

１１月３０日（木）　天気は曇天。

小学校最後の持久走大会。

明るいかけ声で、みんな笑顔になりました。

「きついときも、地域の皆さん、保護者の皆さんの応援を励みに、がんばって走り切ることができました。」

「小さい子たちの応援がうれしかったです。」

「応援のおかげで、練習のときよりもいいタイムが出ました。」

「 応援のおかげで、自己ベストが出ました。」

「校長先生も一緒に走ったから、負けないようにがんばったら自己ベストが出ました。」

などの声が聞かれました。

地域の皆様と保護者の皆様の温かいご声援と役員のご協力に、心より感謝申し上げます。

　国語の授業で１年生に読み聞かせをしました。１年生に喜んでもらおうと、練習から意欲的に取り組んでいました。

本番では、１年生も楽しそうに読み聞かせを聞いていました。

お楽しみ読み聞かせでは、職員による読み聞かせがありました。

　４年生と昼休みに交流遊びをしました。けいどろで盛り上がりました。

ふるさと料理教室で、地域の方と一緒に料理をしました。

献立は、

①いもご飯（学校で収穫したいもです）

②天草の郷土料理　押し包丁

③オレンジヨーグルト

食生活改善推進員の方に、事前準備のご協力や、作り方のご指導をいただき、とてもおいしい料理ができました。

地域の方と会話をしながら、楽しそうに食事をしていました。

食事をしたあとは、郷土料理のことを質問したり、食生活改善推進員の方に｢体にいい食事｣について教えてもらったりしました。

子供たちは、メモを取りながら、真剣に話を聞いていました。

たくさんの地域の方にお世話になりました。

毎年貴重な機会をいただき、ありがとうございます。

先週，２年生は，生活科で「虫とりをしよう」「虫のかんさつをしよう」の学習をしました。子供たちは学校の敷地内で虫とりをしました。暑かった夏も過ぎ、すっかり朝夕は冷え込んでいますが，虫の様子も夏とは変わっていました。トンボやコオロギなど秋の虫を中心に，いろいろな虫をつかまえました。

　教室に帰って，観察の時間になると，形や色、大きさなどさまざまな観点で観察し，シートにまとめることができていました。観察していると，「バッタが逆立ちしている！」と，虫のおもしろい姿も見ることができ，楽しそうでよかったです。

集団宿泊の様子を掲載します。

ペーロン

スコアオリエンテーリング

 班別行動、楽しそうです。

天草の美しい自然の中で、友達と楽しく活動しているようです。

地域の方々が、よくあいさつ運動をしてくださっています。

児童会で校内あいさつ運動を始めました。

元気なあいさつをする子供が増えてきました。

９月５日（火）に水俣に学ぶ肥後っ子教室に行ってきました。

環境学習と語り部さんの講話、見学をとおして、多くのことを学びました。

学んだことをいかしていきたいと思います。

さあ、次は集団宿泊教室だ！

２学期始め。

夏休みの楽しかった思い出を伝え合いました。

久しぶりに会う友達と話すのは楽しかったようで、多くの友達に話しかけていました。

文化展に向けて、毛筆｢左右｣の練習に取り組んでいます。

今週は、地域ボランティアで書家の有馬先生に指導していただきました。

アドバイスを生かしながら、集中して字を書いていました。

有馬先生、毎年ありがとうございます。

描画では、本校の森下先生に、絵の具道具の使い方や、混色の仕方について教えていただきました。

絵筆につける水の量を調整したり、パレットの上で丁寧に混色したりしながら、きれいな色を作っていました。

２学期、様々な学習や行事をとおして、子供たちが一人ひとりが成長できるようにしたいです。