せせらぎの人　- 学校生活 -

　３年生と一緒に理科の観察のため、5月７日にヒマワリやオクラ、ダイズの種をまきました。

　今日（１４日）、あゆみさんがひょっこり学校へ。自宅に持ち帰ったダイズの種が芽を出したので、学校の種がどうなったのか気になったのだそうです。

　担任の馬場先生とじっくり観察。全部ではありませんが、芽が出た様子を観察できました。

　３年生の皆さんが持ち帰った種は、芽を出していますか？

　きのうの　かていほうもんは、おじゃましました。みんな、べんきょうや　うんどうを　がんばっていましたね。いえに　もってかえった　あさがおのめが、もう、でているひとも　いましたよ。

　がっこうの　あさがおも、すくすく　そだっています。

　あとは、せんせいの　たねから、　めがでるだけです。みずやりを　がんばります！みんなも、おせわを　がんばってください！
 

２年生のみなさん、おはようございます。

きのう、「時こくと時間」で「なん分ですか？」をならいましたね。

そこで、きょうから、もんだいを出します。

さあ、できるかな？

未来プロジェクトの一環で『奇跡のひまわりの種』をまきました。その後の様子をお伝えします。

　前回紹介したひまわりが、３週間ほどで　↓↓↓↓　のように成長しました。

　成長を楽しみながら観察を続けてきました。が、一方で同じ日にまいた種から芽が出ません。「どうしてだろうなぁ」「だめかなぁ」「もう少しかな」などなど、あれやこれやと思いを巡らせていました。雑草で芽を出しにくいのかもと思いながら、草取りも行ってきました。
　５月は、雑草も元気です。抜いても抜いても、取っても取っても追いつきません。

　しかし！！！今日、草の間から力強く伸びようとする芽を見つけました。付近を注意深く見てみると、次々にかたい土の中から出てきています。芽吹いたばかりの柔らかい茎や葉です。

　準備していたんですね。時期をまってベストのタイミングで芽を出したひまわりです。
　大輪の花への希望が大きく膨らんだ１日となりました。

　学校は、休業（休校）中ではありますが、この期間が、子どもたちにとっては、これから大きく成長するための準備期間、栄養を蓄える期間となるよう、学校・保護者・地域でしっかりと支え、応援していきましょう。

こんにちは。

4年生の学習会の様子をお伝えします。

保護者の皆様、月曜日、水曜日と学習会へのご協力ありがとうございました。

感染症予防に配慮しながら、それぞれ計画表に合わせて学習をがんばりました。

☆5月11日（月）

集中してプリントをがんばりました。

そのあと、お楽しみで「漢字しりとり」をしました。

漢字が得意な子も、苦手な子も、チームで一致団結がんばりました。

意外と、次につなぎやすい漢字を書くのもポイントということがわかりました。

☆5月13日（水）

水曜日は7人でしたが、元気いっぱい、わいわい学習をしました。

社会をしっかり集中してがんばった後、ドッチボールをするには人数が少なく・・・。ばくだんゲームをしました。円の中にボールを投げて当てるゲームです。

 
天気もよく、楽しく遊びました。熱中症予防のために、運動するときは、マスクを外しています。

金曜日、みんな元気に来てくれるのを待っています。

火曜日の岳間方面の家庭訪問お世話になりました。

木曜日は、広見・岩野地区を回ります。お世話になります。