学校生活

学校生活

20260703(金)全校集会

今日は、朝の時間を使って、今年度はじめての全校集会を行いました。校長講話では、子供たちの運動会の振り返りを行った後、6月の「心のきずなを深める月間」にちなみ、「相手の心を想像しよう、予想しよう」という話をしました。自分がこんなことを言ったら相手がどう思うかな?自分がこんな行動をしたら相手がどう感じるかな?相手の心を思いやることができるかがみっこになってください、と話しました。子供たちが真剣に聞いてくれてうれしかったです。

6月には、「あのねアンケート」と「教育相談」を実施しました。また、鏡小には「なんでも相談窓口」も設置しています。かがみっこのみなさん、保護者の皆様、心配なこと、気になることなど、いつでも、なんでも相談してくださいね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いじめや差別は「する側」の問題です。そして、いじめや差別につながる心は、だれにでもあります。大人も子供も、「自分の言動を振り返る力」「相手の心を思いやる力」を付けていきたいものです。

20260630(火)授業公開(2年生)

今日は、2年生で授業公開がありました。国語「スイミー」レオ=レオニの名作です。子供たちは、自分が好きな場面、心に残った場面を、友達に紹介し合いながら、場面ごとの魅力に迫っていました。子供らしい感性でいきいきと伝え合う子供たち、とても素敵な授業でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

放課後は、講師をお招きして授業研究会を行いました。子供が主役となる授業づくりを目指し、先生たちも学んでいます!

 

 

20260626(金)の学校生活

6月8日から19日までの2週間は「読書週間」でした。図書委員会の子供たちを中心に、楽しいイベントが展開されました。みんな図書室に足繁く通い、たくさんの本を手に取ってくれてうれしかったです。学校図書館支援員の先生の読み聞かせも、子供たちの楽しみの一つです。とても素敵な読み聞かせ、いつもありがとうございます! 

 

 

 

 

 

 

 

掲示も素敵ですね。

 

 

 

 

 

 

  

20260625(木)栄養教諭の先生と一緒に

4年生が「歯の健康」の授業で、「噛む」ことについて、養護教諭と栄養教諭(鏡中所属)、二人の先生方と一緒に学習をしました。「噛む」ことによる、唾液の分泌、脳への刺激など、大変勉強になりました。私もなかなか噛んでいないなあと反省しました。小魚やごぼう、れんこんなど、噛む食材を取り入れた食事を心がけようと思いました。

 

 

 

 

 

 

 

今日の給食です。みんな大喜びしたことでしょう!