５時間目の授業を回っていたら、この時期は学期末ということでまとめのテストを実施しているところが多かったのですが、理科室ではクリスマスリースの制作活動が行われていました。２学期に学習すべき内容は終えているので、余剰時間での「秋探し」のレクバージョン的な扱いでしょうか。

 　葛は校庭や南側の山に自生したものです。「これって頭につけるもの？」と私が聞くと「飾り付け用です」とのこと。確かに、頭につけるには少し小さそうです。でも、２人が実際にかぶってみせてくれました。ノリがいいですね！！

　仕上げにかかります。

　完成しました！！スバラシイできばえですね。

　イベント仕掛けが得意の田中教頭らしいなと思いました。作品は各自自宅に持ち帰ります。なお、同じクラスの３年生用にも作ったとのこと。気配りが感じられます。もらった３年生は大喜びで頭に載せたそうですが、特にＲくんは、ニッコニッコでした。※ボカシで笑顔が伝わりにくいのが残念ですが・・・。

　早速、職員室入り口に飾られました

　ちなみに、校長室のくまモンもこの季節、下写真のようにお色直しして、いつも私（学校）を見守ってくれています笑笑。

　２／２４に行われる閉校式典関係で情報交換等を行いました。写真は、ある提案文書を提示されている斉藤校長先生の姿です。会談中、いきなり私が写真撮影を始めることがよくあるのですが、すぐに反応してくださり、顔が隠れないように横から顔を出されています。その姿は以前夕方６時後半にＴＶで流れていた「ヤン坊マー坊天気予報」を彷彿させます笑笑・・おそらく、昭和世代しかわからないでしょうね。

　斉藤校長先生は、ＨＰ上からこちらの動きを常に把握されており、本校は矢部小との交流も始まったので今までと同じようなペースでの交流ができない部分も出てくるであろうということを察し、そのことを（日野）の先生方にも話されたとのことでした。さらに３学期は、閉校を直前に迎え、慌ただしい学期となると思われます。しかし、ムリのない方法で交流との両立をはかりたいと思います。

　朝から３・４年生教室のベランダでは、縄跳びの練習をしている４年生の姿が見えました。今年は、レベルの高い技にも挑戦しています。３学期には縄跳び大会を予定しています。持久走から縄跳びの季節に突入しました。　※ちなみに、（日野）潤徳小は、縄跳び　→　持久走　の順とのことで、同時コラボは難しいようです。

潤徳小学校恒例の全校カフートクイズを図書委員会が行いました。

本をたくさん読んでいる人は答えられるはずです。

高学年と低学年がペアになって考えます。

自分たちの順位が途中でも出てくるので大盛り上がりです。

優勝は、SさんとHくんでした。　

　※時を同じくして東京（日野）でも大規模な縦割り班遊びが行われていたようです。

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外国語の学習では、食材を通じて世界のつながりを考え、メニューを発表しように取り組みました。

Unitの最後に、自分たちで考えたカレーの発表をしました。どこの国からきた食材を使っているのか、体にいいのかどうかなどを考えて発表して質問に答えました。

質問では、栄養に関することや値段をたずねることができました。