「朝から少々雨が降るけど、開会前には止むだろう」との判断で６時前に実施を決定し、HPおよび安心メールでお知らせをしました。小雨が降りだしました。ここまでは想定内です。しかし、気になるのは雨が降る時間帯が少しずつ後の方に延長しだしたことです。しかし、もう後には引けません。いくつかのプログラムを体育館に変更して実施することも想定して開会時間を待ちました。結果的に・・・開会前には見事に雨がやんでくれました！！

堂々の入場行進　　☆今回は、児童・職員・保護者は「閉校記念シャツ」着用で参加しました！！

　国旗掲揚のあとに、はじめの言葉がありました。１年生２名が務めました。何も見ずにしっかりと述べることができました。次に控える校長は、感心すると同時に、少しプレッシャーを感じていました・・苦笑

 優勝旗返還。前年度優勝赤団団長から優勝旗が返還されました。

 学校長挨拶。参加者への感謝の言葉を述べ、子どもたちには３つのお願いをしました。①練習の成果を出し切る②なかまとの協力③運動会を楽しむ

PTA会長挨拶。大原会長から子どもたちへの期待、今年の運動会の意味等について話されました。

来賓あいさつ。梅田町長様から東京日野市潤徳小との交流は山都町でも最先端を行っている取組で町としてもうれしいニュースであること、最後の運動会となることを惜しむ話をしていただきました。

競技上の注意。体育委員長から説明をしました。

誓いの言葉。両団団長から力強いメッセージが発せられました。壇上で聞いていた校長にもビンビン伝わりました。

運動会の歌。　　両団とも大きな声で力強く歌っていました。運動会にかける強い思いが伝わりました。

　この２週間ほどで、担任外職員を中心に学校環境を整えました。グラウンドの草刈り、軽トラによるグラウンド整備、そして正門近くの花壇づくりにも取り組みました。

さらに目を引いたのが・・・コレ！！

あっぱれ！田中教頭のライン引きアート！即席駐輪場です。ほんとオールマイティな教頭です。

放課後には保護者が駆けつけてくださり、明日の準備を行いました。田中教頭が準備について大まかな説明をしました。

今年もこんな高いところに上っていただきました。高所恐怖症の私にはムリです。尊敬します。

　万国旗の威力は大きい！運動会の雰囲気が出てきました。夜中および朝の雨の可能性があるため、テントはまだ立てず、机・イス等も入れず。明日の朝からの作業になります。また朝からお世話になります！

　明日無事に運動会を実施できますように！！明日は朝５時台に集合して態度決定します。

　「（運動場の隅が）耕された状況になっている」という情報を聞き、現場に向かってみました。昨日このブログでも紹介した場所です。

 　写真では斜面の土がむき出しになっているところです。昨日より土部分の面積が少し範囲が広くなっている気もします。さらに近づくと・・・

　イノシシらしき足跡が残っています。地面が耕されたような感じになっています。この事実は町にも報告したところです。子どもたちに危害が及ばないようにしていかねばなりません。ちなみに明日は、この部分は本校職員の駐車場エリアになります。

　「昨日のHPに載せたことをイノシシも知っていたのか」と思わせるようなタイミングの良さ（悪さ？）です・・・。

個人的にソーランには特に思い入れがありますので、４時間目の４（青ハッピ）・６年生（赤ハッピ）練習を少しのぞいてみました。終盤だけ見ることができました。その後、録画された自分たちの演舞を見て反省会です。

 　ずいぶん力強い演技になってきました。４年生も決してひけをとっていません。私からは、あと少しだけツメの甘い部分だった２点だけ注意するように伝えました。本番動画を（日野）潤徳小６年生への挑戦状として送付したいと思います！！（日野）６年生もソーランを踊るそうです。間接的ではありますが、「ソーランコラボ」です笑笑！！

２時間目「全校練習」の時間になりました。まずは応援合戦から

赤団演舞。まずは白団にエールを送ります。

続いて赤団演舞。

 白団演舞。赤団へエールを送ります。

白団演舞

　両団、少人数でも力強い演舞になっています。本番演舞を楽しみにしています。

　本日も恒例の練習メニューが掲示してあります。森Tからの愛情たっぷり♡メッセージです。

　そして、職員室にも「いよいよ明日！」と気合が入るホワイトボードになっていました。

さてクイズです。このかわいらしいイラストは誰が書いたのでしょう？字も絵もヘタクソで有名な校長でないのは確かです笑

　運動会直前のあわただしい時期ですが、渡邊Tと４年生は２日連続の研究授業となります。

　３年「大きい数のわり算」　４年「がい数をつかった計算」　の複式授業です。

　４年　買い物をするとき、いちいち筆算したり計算機を使うことはまずないので、「所持金の範囲で買う」、「１０００円以上買い物したら駐車料無料になる」という場面で頭の中で計算する必要があります。そこでがい算の考えが必要になります。目的にあった方法で計算することを考える授業でした。

 ３年　６０÷３の計算方法を考えました。図をかいて考えたり、６÷３を利用したりの考えが出されました。

　授業の後半では、自分の考えをタブレットに録音しました。評価として利用できます。特に複式授業では、直接教師が始動につけない時間が発生しますのでそういう時には威力を発揮します。

 ４年生まとめのシーン。授業後「おもしろかった～！」の声が。少々難しい内容でしたが、こういう声を聴くとうれしくなりますね。渡邊Ｔ、２日連続の公開授業お疲れさまでした。 

 　授業後は職員室で授業の反省・振り返りを行ないました。しっかりと指導の振り返りをし、私たちの指導改善に役立てることが目的です。

　八朔音頭の練習風景です。今日は最後の練習ということで踊りのお師匠・渡邊さんにもご参加いただきました。授業の終わりには、「忘れんで覚えとったね～」とコメントされ、温かい拍手をいただきました！

　続いて一輪車のリハーサルを行いました。希望制で女子のほとんどがメンバーとして参加しています。

 　昼休みの運動場に、しょっちゅう出ていたのでおそらく職員の中で一番子どもたちの一輪車の練習を観てきたという自負はあります。特に低学年の子たちの成長ぶりには感動しました。「ここまでうまくなったのか！」

 　まだまだたくさん写したのですが、あとは本番の楽しみという事で・・・

　昨日から、学童裏のガケが崩れていることが指摘され実際に見に行きました。すると・・・

 　前任校勤務時にも運動場の先に山がそびえていて同じようなことが起こっていたことを思い出しました。足跡等から推定してイノシシの「ぬたうち」の跡だろうと思われます。昼間に出会うことはあまりないと思いますが注意が必要です。

　本校では当日の運動会練習メニューは、毎朝、職員室前に体育主任の森Tが掲示しています（下写真参照）。

　潤徳小では、子どもたちが登校後に職員室にあいさつにくるという伝統があり、その際に「見てくれないかな～」という願いの下で自主的に動ける子どもたちを育てたいというねらいがあります。最近は低学年の子も見るようになり、森Tから「うれしい～♡見てくれるようになったんだね」とラブコールが聞こえてきています。