日誌
2017年6月の記事一覧
集会&検診
今日はお昼に集会を行いました。
そして、2つの表彰をしました。
ひとつは剣道。大津のつつじ祭の大会で3位でした。
もうひとつはバスケットボール。先日もお伝えしたように
阿蘇郡市の大会で5人制の部で優勝しました。
この1年間で、あと何枚賞状をもらえるか楽しみです。
おめでとう!そして、頑張れ!
その後、子どもたちに大きく二つの話をしました。
まずは、職員室への入り方。
毎日、子どもたちが多く職員室を訪れます。係や委員会の
仕事だったり、個人的に職員に用事があったり、いろいろです。
みんなとても気持ちがいい挨拶をして、はきはきと用件を
話してくれます。そんな時、職員から「〇〇さん、いいねえ」
「元気だねえ」という声が出ます。
全員がそういう態度で職員室に来て欲しいですね。
次に話したのが、靴箱への靴の入れ方。
高学年は、特にきれいにかかとを揃えて入れてあります。
かかとを揃えて置くことは、気持ちが落ち着いていないと
できないことですね。
集会後は1,2,4,5年生の耳鼻科検診がありました。
先生は国立病院から二人来てくださいました。
そして、2つの表彰をしました。
ひとつは剣道。大津のつつじ祭の大会で3位でした。
もうひとつはバスケットボール。先日もお伝えしたように
阿蘇郡市の大会で5人制の部で優勝しました。
この1年間で、あと何枚賞状をもらえるか楽しみです。
おめでとう!そして、頑張れ!
その後、子どもたちに大きく二つの話をしました。
まずは、職員室への入り方。
毎日、子どもたちが多く職員室を訪れます。係や委員会の
仕事だったり、個人的に職員に用事があったり、いろいろです。
みんなとても気持ちがいい挨拶をして、はきはきと用件を
話してくれます。そんな時、職員から「〇〇さん、いいねえ」
「元気だねえ」という声が出ます。
全員がそういう態度で職員室に来て欲しいですね。
次に話したのが、靴箱への靴の入れ方。
高学年は、特にきれいにかかとを揃えて入れてあります。
かかとを揃えて置くことは、気持ちが落ち着いていないと
できないことですね。
集会後は1,2,4,5年生の耳鼻科検診がありました。
先生は国立病院から二人来てくださいました。
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集団宿泊スナップ
5年生の集団宿泊学習のスナップです。
水俣病資料館、環境センターでの学習です。
環境センターの学習ゲーム。 芦北青少年の家で楽しく寝ます。
海でのカヌー体験です。
「またね!」という看板に見送られました。
水俣病資料館、環境センターでの学習です。
環境センターの学習ゲーム。 芦北青少年の家で楽しく寝ます。
海でのカヌー体験です。
「またね!」という看板に見送られました。
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おかえりなさ~い!
日曜日から芦北に集団宿泊学習に行っていた5年生が帰ってきました。
激しい雨の中での出発でしたが、3日間、予定通り活動をしてきたようです。
バスから降りた子どもたちは、少し疲れた表情でした(^^;)
それでも、中身の濃い充実した時間を過ごしてきて、少し成長した子どもたちです。
これからの学校生活で、高学年としての役割をますます果たしてくれることでしょう。
おうちの方にお土産話をたくさんして、明日一日ゆっくり休んでください(^^)
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ソファー
先日、くらら学級にソファーが届きました。
見覚えがある方もいらっしゃるかもしれませんね。
旧白水庁舎にあったものです。
どのあたりにあったのでしょう。
どれだけの人が腰掛けたのでしょう。
今では、特に低学年の子どもたちの大好きな場所です。
高学年の子どもたちも、くつろぎに来てください。
もちろん、保護者や地域のみなさんも座ってお話しましょう(^_^)
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梅干し作り
4,5年生が、収穫したウメを使って梅干し作りに挑戦しています。
先日は、地域の方やおばあちゃんに来ていただいて指導を受け
ました。
まずは、傷ものを取り出しました。そして、よく水気を取ります。
次に、樽にウメを入れて塩と焼酎に漬けます。
当日の作業はそこまでです。
次はどんなことをするのでしょう?
昨年の地震の際は、その前年の梅干しを避難している方々に
配ったところ大変喜ばれたそうです。
そんな災害とかは困りますが、今回も人に喜ばれる梅干しに
なるといいですね。
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スズムシ!
2年生の生活科の時間。
養護教諭の丸山が持ってきた虫かごの中にいたのはスズムシの
赤ちゃんたちでした。
かわいいはずの赤ちゃんが、かごの中いっぱいに「気持ち悪い」
(児童の言葉(^^;))ほど大量のスズムシ。体長2ミリくらいのものが
うじゃうじゃしていました。
丸山のスズムシ飼育歴はなんと20年!大ベテランですね。
この由緒ある?スズムシを分けてもらい、2年教室で飼おうという
のです。
丸山が飼い方を2年生にレクチャーしました。
オスとメスの見分け方やエサのあげ方、住み処の作り方などです。
下の写真はスズムシを分けてもらっているところです。植木鉢の
かけらについているスズムシが見えるでしょうか。この裏にはびっ
しりついていましたよ。
2年生、かわいがってくださいね。
このスズムシ、なんと無料で!希望者に分けたいということです。
すでに何人かの子どもがもらって帰りましたよ。
おうちでスズムシの音色を聴く、風流な秋の夜長を楽しみませんか(^^)
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眼科検診
火曜日に眼科検診がありました。
学校では、子どもたちの健康の保持増進のために、様々な
検診等がなされています。
どれも大切なもので、お医者さんが学校まで来て診てくださる
なんて、本当にありがたいことです。
子どもたちのために時間を作ってくださる校医さん方には、
感謝感謝です。
来週は1,2,4,5年生の耳鼻科検診です。
本来は1,4年生なのですが、昨年は地震の影響で、検診が
できなかったのです。
こんなところにも影響が及んでいたんですね。
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不審者対応避難訓練
今日は不審者が校舎に侵入してきたという設定での避難訓練を
行いました。
校舎内に不審者役の警察の方が入ってくると、本校職員がすぐに
対応します。と同時に児童の避難が始まり、応援の職員が駆けつけます。
不審者は執拗に子どもたちの方に行こうとしますが、職員が何とか
落ち着かせて子どもたちを守ります……。
と、かっこよくはいかないものです(-_-)
これは、子どもたちももちろんですが、本校職員の心構えや動きを
確かめる訓練という意味合いが強いものです。
訓練終了後に警察の方から、職員に対していくつかの指摘をいただ
きました。子どもたちを、そして職員の命を守るために今回の訓練を
糧にしていきたいと思います。
子どもたちの避難の様子はもちろん100点!
「おかしをあげるよ」「お母さんが病気だよ」などと言って近づいてくる
大人から逃げるロールプレイもやりましたが上手でしたよ。
「あの訓練が本番に生かされた」
などと話すことがないことを切に願っています。
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バスケ部優勝!
土曜日に郡市協会長杯バスケットボール大会がありました。
バスケ部今年度最初の大会です。
ただ、今年のバスケ部には、ちょっとした悩みがありました。
バスケットボールの試合は5人いればできると考える方が多いのでは
ないでしょうか。
しかし、小学生のミニバスケットボールは最低10人が交代しながら
試合に出なければいけません。
つまり10人いないチームは大会に出場できないのです。
でも、昨今の少子化の影響もあり、選手が10人そろわないチームも
多くなってきました。そこで、10人いないチーム同士の試合(5人制)が
組まれるようになってきたのです。
我が白水小チームも今年は選手が10人に届かなかったので、5人制
の部のリーグ戦に出場ということになりました。
さて、試合の方ですが、試合開始の笛とともに怒濤の攻撃。
ボールがどんどんゴールに吸い込まれていきます。
2試合とも自分たちの力をしっかり出して勝利。リーグ戦での優勝です!
人数は少なくなっても、地道に練習を積んできた結果ですね。
おめでとう(^_^)v
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梅子梅太郎!
水曜日に「梅子梅太郎」の活動がありました。
本校の敷地にはたくさん梅の木があります。その梅の実を収穫
して、販売したり梅干しを作ったりする活動を「梅子梅太郎」と呼
んでいるのです。
この独特な名称、いつ頃誰が名付けたのか、本校の職員も知っ
てる者はいません。どなたかご存じだったら教えてください!
さて、水曜日は3年生以上で梅の実の収穫をしました。
なるだけ傷をつけないように、地面にブルーシートを敷き、実を
引っかけて落とせるように針金ハンガーを付けた棒で収穫します。
収穫した実は家庭科室に運びます。そこでは、ネット詰めをする係
の子どもたちが1個1個を大切にネットに入れて重さを量るのです。
2時間目と3時間目をフルに使って、多くの梅の実が採れました。
それからは、4年生の仕事です。まずは、梅の実の販売を金曜日に
行いました。
保護者の皆様にもたくさん買っていただき、ありがとうございました。
今後は梅干し作りが待っています。
きっとおいしい梅干しができることでしょう(^^)/
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なかよし交流会!
15、16日の1泊2日で「なかよし交流会」が阿蘇青少年交流の
家で行われました。
1日目はオリエンテーリングやキャンドルサービス(写真上)、
2日目は野外調理場でのクッキー作り(写真右下)などを楽しみ
ました。
違う学校の友達や先生との行動が多く、「交流」の意味でとても
充実したものでした。
子どもたちのキラキラした目が印象に残る2日間、みんなで
「また来年会いましょう!」と言葉を交わして会を閉じました。
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研究授業
今日の5時間目に2年生の研究授業がありました。
本校では、校内研修で国語の授業づくりの研究をしています。
その一環としての研究授業です。
国語の「たんぽぽのちえ」という説明文の学習でした。
授業では、文章を6つのまとまりに分けることをめあてとして
しっかり読み込んでいきました。
その前の段階として、挿絵のたんぽぽに名前をつける活動が
ありましたが、「元気なたんぽぽ」や「ふわふわたんぽぽ」など
子どもたちが積極的に考えて発表する姿がとてもよかったです。
さて、文章をまとまりに分けるには、時間を表す言葉や様子を
表す言葉に着目しようということで子どもたちがその言葉を探
していきます。
めあてを持って文章を読むって大切だな、子どもたちの力に
なるな、と感じた授業でした。
2年生のみなさん、しっかり勉強できてかっこよかったよ(^^)/
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プクプクうがい
火曜日の朝は「プクプクうがい」です。
フッ化物洗口のことを「プクプクうがい」と本校では呼んでいるのです。
では、フッ化物洗口とは……、フッ化物水溶液を用いてうがいをする
ことで、歯のエナメル質表面にフッ化物を作用させてむし歯を予防
するものです。
うがいは、この水溶液を口に含んで1分間プクプクします。
1週間に1分間。たったこれだけで、むし歯の予防には大きな効果が
あるそうです。
ただし、むし歯の治療にはならないので、むし歯がある人は速やかに
歯医者さんへどうぞ(^^;)
また、今日は1年生で歯の健康についての授業があっていました。
みんな真剣に取り組んでいました。
この時期から関心をもっていれば、大人になるまで大丈夫ですね。
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巨大シャボン玉!
先週の木曜日の6時間目に4年生以上のクラブ活動がありました。
科学クラブでは、「大きなシャボン玉を作ろう」という活動をしました。
写真のように大きなシャボン玉がたくさんできました。
この日は風もちょうどいい感じで、大きなシャボン玉も頑張って高く
上がりました(^^)
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歯を大切に
6月4日から10日までは「歯と口の健康週間」です。
これまで、いろいろと名称が変わってきて平成25年に、それまでの
「歯の衛生週間」から今の名称になったそうです。
ということで、学校でも取組を行っています。特に毎年5年生が「全国
小学生歯みがき大会」というものに参加しています。
これもやり方に変遷があったようですが、今年はDVDを観ながら行う
ことになりました。
指導者はDVDと丸山養護教諭。4,5年生みんなで学習しました。
子どもたちは手鏡で自分の歯茎や歯の様子を観察したり、歯みがき
の仕方を確認したりしました。
学校では給食のあとに全員歯みがきをします。朝と夜はおうちでの
歯みがきとなります。ぜひ、おうちでも歯と口の健康について関心を
もっていただきたいと思います。
また、昼の集会の時間に、先日の歯科検診の結果虫歯がなかった
子どもたちを表彰しました。
特に6年生の多さにびっくりしました。その中には、なんと6年間ずっと
虫歯がないという子もたくさんいたのです。
みんな、これからもずっと歯を大切にしてください。
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なかよしソフト
今日は村のなかよしソフトボール大会。
村の5つの小学校が集まって2試合ずつ行います。
梅雨に入って心配しましたが、快晴の下開催されました。
これで今年3回目の大会。子どもたちも試合のやり方などを
分かって、最初の頃に比べると落ち着いた試合運びができたようです。
また、今日は白水グラウンドでの大会だったので、おじいちゃんや
おばあちゃんの応援もありました。
子どもたちも嬉しかったと思います。
さて、試合の方は1勝1敗。巨人が13連敗して、監督が1つ勝つことの
難しさを語っていましたが、それを考えても立派なことですね(^^;)
これで、今年のソフトボールの大会は終わりです。
応援、ありがとうございました!
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授業参観
今日は3,4校時が授業参観でした。
今回の授業参観は、1時間は道徳の授業をするということになって
おり、それぞれの実態に応じた授業が展開されていたようです。
道徳の授業は、とても難しいものです。
副読本などの資料を読んで、指導者が「みんなに優しくしましょうね」
とか「あきらめずに頑張りましょうね」などと、子どもたちに伝えるだけ
では授業になりません。
子どもたちが、自己を見つめ、物事を多面的・多角的に考え、自己
の生き方について考えを深めるように導く必要があるのです。
そのために、各担任が深く教材研究をし、それぞれの方法で授業を
つくっていました。
子どもたち、一生懸命に考える場面があって、とてもよかったです。
また、1年生の保護者の試食会も行いました。
1年生は、おうちの方と一緒に給食を食べられるということで、朝から
とても楽しみにしていました。
給食の時間は、みんなニコニコでしたね。
保護者の皆様、今日はありがとうございました。
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まちたんけん
今日は、2年生が生活科の学習で「まちたんけん」に出かけました。
目的地は明神そば屋さんと高橋商店さん。
その前に明神池横の群塚神社に、「みんなが幸せで、おりこうさんで
ありますように」と、お参りをしました(^^)
さて、そば屋さんでは、普通にお客さんがいらっしゃるにも関わらず
ご主人が笑顔で対応してくださいました。そして、子どもたちのインタ
ビューで、お店の営業時間からそば作りの工夫まで、丁寧に答えて
くださいました。
途中では、お客さんに出すそばを茹でるところも実際に見ることが
できました。
さらには、なんと全員にそばや天ぷらを試食させてくださったのです。
これには全員が感激で、「おいしい!」「また来たい」と口々に言って
いました。ぜひ、ご家族そろってどうぞ(^o^)
次に高橋商店さん。写真は撮り忘れましたが(^^;)こちらもとても優しく
対応してくださいました。
お店は130年も続いていること、昔は造り酒屋だったけど戦争の影響
で強制的にやめさせられたことなどを聞くことができました。
また、「昔はこの辺りはとてもにぎやかだった。バイパスができたり
してだんだん人通りが少なくなった。ついには、中学校や役場まで
なくなって寂しくなった」というお話も心に残りました。
中には顔見知りの子もいて、おばちゃんに嬉しそうに話しかけていま
した。まちの駄菓子屋さん、子ども社会にも必要ですよね。
まだこれから「まちたんけん」は続きます。学校の近くのいいところを
たくさん見つけて欲しいと思います。
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英語コーナー
1階廊下に英語コーナーがあります。
ALTのジェイニー先生が、よく内容を入れ替えています。
今はこんな感じ。
考えてみると、昔は小学校で英語なんて考えられなかったですね。
もちろん、ローマ字は勉強してましたが、アルファベットを全部読め
たり言えたりする子がどれだけいたことか。
来年、再来年と授業時数も増えていくし、小学校でもますます英語
教育が重視されてきます。
そんな中、日常的に英語に触れる機会があるのはいいことですね。
この英語コーナーでは、左端にある木につける折り紙で作った葉っぱ
や花や虫などを集めています。
ジェイニー先生が、多くの子にこのコーナーに興味を持ってもらえる
ように参加型にしているようです。
おうちの方も授業参観の時などに持ってきてみてはいかがでしょうか。
いろいろなものが増えて楽しい木になるといいですね。
ALTのジェイニー先生が、よく内容を入れ替えています。
今はこんな感じ。
考えてみると、昔は小学校で英語なんて考えられなかったですね。
もちろん、ローマ字は勉強してましたが、アルファベットを全部読め
たり言えたりする子がどれだけいたことか。
来年、再来年と授業時数も増えていくし、小学校でもますます英語
教育が重視されてきます。
そんな中、日常的に英語に触れる機会があるのはいいことですね。
この英語コーナーでは、左端にある木につける折り紙で作った葉っぱ
や花や虫などを集めています。
ジェイニー先生が、多くの子にこのコーナーに興味を持ってもらえる
ように参加型にしているようです。
おうちの方も授業参観の時などに持ってきてみてはいかがでしょうか。
いろいろなものが増えて楽しい木になるといいですね。
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間引き
渡り廊下を歩いていると、1年生が何やら活動をしていました。
すると、アサガオの鉢を前にして「かわいそう!」の声。
どうやら間引きをしているようです。
種まきをしてから、大事に育ててきたアサガオです。
種は一人6個まいたから、6つの芽が出て大きくなってきました。
そんな大事なものを2つだけ残して、他は抜いてしまうのです。
「かわいそう」という言葉が出るのももっともです。
抜いたものを他の場所に植えるという子もいました。
みんなやさしい1年生ですね。
いわば人間の都合で間引きされたアサガオ。
残ったものが立派に育つように、これからもお世話と観察を
続けて欲しいです。
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